北師大版初中英語初二英語下冊《Lesson30Shew…》教案及教學反思

北師大版初中英語初二英語下冊Lesson30Shew…教案及教學反思教材信息課本：北師大版初中英語初二英語下冊課題：Lesson30Shewhylikestthouwars？課時：1課時，共45分鐘教學目標知識目標學生能夠掌握并理解“whylikestthouwars？”的含義及表達方式。使用正確的語音、語調(diào)、語氣及表達方式重現(xiàn)杰克的疑問。能力目標提高學生的口語表達能力，讓學生更好地運用英語表達自己的觀點。提高學生的聽力和閱讀理解能力，讓學生更好地理解英語文章，并且能夠通過英語圖片和錄音來進行有效的交流。情感目標增強學生的興趣和熱愛英語，從而積極樂觀地學習英語。通過討論讓學生了解戰(zhàn)爭所帶來的負面影響，從而幫助學生感受和理解和平、友愛的重要性。教學流程導入（5分鐘）首先，教師將Intro中的圖片通過投影儀呈現(xiàn)在黑板上，讓學生觀看圖片并從中提取一些與戰(zhàn)爭相關的信息。接著，教師通過圖片和學生討論來啟發(fā)學生思考：你認為戰(zhàn)爭會帶來什么后果？主體（35分鐘）首先，教師會讓學生聽錄音，在聽錄音的過程中讓學生完成“填空”題，讓學生更好地理解課文的具體內(nèi)容。接下來，教師將Lesson30Shewhylikestthouwars？的正文中的相關段落呈現(xiàn)在黑板上并進行解釋和講解，學生們需要仔細聽講并做好筆記。教師將學生分為小組并給出一個問題：你認為戰(zhàn)爭會帶來哪些后果？教師會讓學生通過討論來回答上述問題，并在完整的句子中表達自己的觀點。學生根據(jù)所學課文中的圖片和提供的問題，分享自己的看法和觀點，并且讓同桌進行補充和糾正。老師會就學生們的表現(xiàn)給出反饋和點評，并且答疑解惑，確保學生們都已經(jīng)掌握了知識。結束（5分鐘）教師將學生分為小組，并讓學生回答以下問題：為什么戰(zhàn)爭會帶來人們不同的影響？學生可以通過老師講解的內(nèi)容，自己的理解和同桌之間的討論得出結論。教師進行總結，安排作業(yè)，為下一節(jié)課做鋪墊。教學策略在教學過程中，教師采用多樣化的教學策略保證了學生的參與度和學習效果。通過圖片和錄音讓學生全方位的接觸到課文內(nèi)容，從而更好的吸收和理解。在課堂上鼓勵學生積極思考，并且進行小組討論和分享，讓學生可以自主學習和積極思考。教學反思通過本次課程教學，我發(fā)現(xiàn)學生們對于這一課內(nèi)容理解還算良好，并且在課堂討論中也十分積極。同時，在大部分學生們自主表達觀點時，發(fā)現(xiàn)學生們的表達能力還可以更進一步。在接下來的