茶活動方案(必備5篇)

第茶活動方案(必備5篇)方案的起草必須要在工作開展之前明確方向。對于我們來說，制定一份實際有效的方案非常重要，因為它可以幫助我們順利完成工作任務。那么，如何寫出一份好的方案呢？小編推薦閱讀一篇名為“茶活動方案”的文章，相信對我們的方案撰寫會有很大幫助。僅供參考，一起來了解吧！

茶活動方案篇1

一、活動主題：狂歡驚魂夜，夠膽你就來

假面舞會：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會。

整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。

外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。

二、活動目的

1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間。

2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。

3、學習西方文化，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。

三、活動時間、活動地點

☆__培訓中心一樓活動室

四、活動對象

☆__教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加)、全體老師

五、活動流程安排

☆確定具體晚會活動流程，購買禮品，布置活動室

六、安排：主持人2名(由__會員當任)，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場輔助老師2名，攝像1名

七、活動內容：

1、唱英語歌，跳萬圣舞

2、講述萬圣節(jié)的起源，學習相關知識;

3、手工制作——南瓜燈;

4、看萬圣節(jié)視頻

5、游戲

八、活動流程：

1、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時響起大約20秒。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。

2、開場秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞

3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、活動和歌曲。(PPT)

4、制作南瓜燈(見附件1):流程：1、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片

2、帶領孩子親手制作

3、分享制作過程和心得、拍照留念。

5、觀看萬圣節(jié)視頻

6、游戲(見PPT)

7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣，鍛煉學員動手能力，特設最佳DIY南瓜燈獎、最佳DIY面具獎

8、結束舞：兔子舞(10分鐘)

9、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)

茶活動方案篇2

五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，撒白糖。龍舟下水喜洋洋。這首童謠生動描述了中國人喜慶端午的熱鬧場景。每逢端午，吃粽子、佩香囊，賽龍舟都是節(jié)日里不可或缺的。

在端午節(jié)來臨之際，雙泉農莊綠色空間風景區(qū)將舉行端午怡情綠色假期活動，為市民提供一個綠色環(huán)保的端午假期。

端午節(jié)，咱去雙泉農莊包粽子。

小粽子，大創(chuàng)意，餡鮮型靚拿第一，綠色大獎等著你。

在雙泉過端午，除了風景如畫的自然環(huán)境，市民還能參加趣味比賽，如:創(chuàng)意粽子爭霸賽、端午攀巖爭霸賽、端午釣王爭霸賽等。如果您只想去散散心，也可以來到雙泉農莊賞花、采蘑菇，活動當天的千人粽子宴和燒烤party同樣給您帶來不一樣的綠色民俗假期。

1、活動主題:雙泉端午綠色假期

2、主辦單位:雙泉農莊綠色空間風景區(qū)

3、活動時間:20__年6月8日

4、活動地點:二七區(qū)侯寨鄉(xiāng)雙泉農莊綠色空間風景區(qū)

5、比賽內容:

5.1、創(chuàng)意粽子爭霸賽

5.1.1、比賽內容:包粽子比賽的參賽者，需要利用雙泉農莊提供的有機原料(豬肉、咸蛋、蜜棗、赤豆、紅棗、綠豆、花生、水果等)，按照自己的配方，做成風味獨特、滋味萬千的粽子。

5.1.3、比賽規(guī)則:

（1）參賽者2人一組進行比賽;

（2）參賽者在原料區(qū)選擇原料后，可充分發(fā)揮創(chuàng)意思維，在制作區(qū)制作參賽作品后，送至加工區(qū)加工成熟，評委團給參賽粽子打分;

（3)參賽即可獲得雙泉農莊贈送的紀念獎;

（4）參賽作品分值超過8分(總分10分)的參賽者，即可獲得;

（5）參賽作品分值達到10分的參賽者，即可獲得。

5.1.4、評委陣容:邀請專業(yè)人士組成評委團，對參賽者的粽子進行綜合評定(外形、味道、創(chuàng)意等)

6、比賽地點:______

6.1、比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.2、端午攀巖爭霸賽:

6.2.2、比賽時間:______

6.2.3、比賽地點:______

6.2.4、比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

6.3端午釣王爭霸賽:

6.3.1、比賽內容:參賽者(自備釣具)可在比賽時間內參賽，只要規(guī)定時間內釣魚重量第一的獲得釣王爭霸賽冠軍。

6.3.2、比賽規(guī)則:

（1）、參賽者可以在比賽時間內隨時到場參加比賽;

（2）、參賽者比賽時間為1小時，超時即為作廢;

（3）、參賽者自帶漁具可免費參賽(租用漁具需付費);

（4）、規(guī)定時間內，按照參賽者釣到魚的實際重量評獎;

6.3.3、比賽時間:______

6.3.4、比賽地點:______

6.3.5、比賽獎品:待定(有機農莊提供產品、代金券等)

7、餐飲活動

7.1、千人粽子宴(有機綠色餐飲):

7.2、活動內容:雙泉農莊提供有機綠色美食，凡在餐廳用餐每人可獲得粽子一個。

7.2、燒烤party:

7.2.1、活動時間:________

7.2.2、活動地點:________

7.2.3、活動內容:凡情侶、家庭參加燒烤party烤具免費(只須押金)，雙泉農莊提供現(xiàn)場演出活躍氣氛。

8、入園有禮香囊相贈

8.1、活動內容:凡來到雙泉農莊的市民，均可獲得端午香囊一個。

茶活動方案篇3

萬圣節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日。這一夜是一年中最“鬧鬼”的一夜，所以也叫“鬼節(jié)”。然而時間流逝，萬圣節(jié)的意義逐漸起了變化，變得積極快樂起來，喜慶的意味成了主流，是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。今年的萬圣節(jié)，讓我們跟隨著好小子機器人一起感受節(jié)日氣氛吧！

【活動主題】好小子機器人萬圣節(jié)“面具DIY”活動

【活動目的】提升好小子機器人、捷樂視、藝臻琴行的知名度，培養(yǎng)儲備新客戶

【活動時間】20__年10月31日16：00—18：00

【活動地點】好小子機器人教育中心校區(qū)

【邀請對象】好小子捷樂視藝臻琴行會員家庭(帶有興趣的朋友一起來)、濱海小學、天悅幼兒園小朋友

【邀請名額】80組家庭

【現(xiàn)場布置】

1、南瓜、巫婆、笑臉拉花各3米(大廳裝飾)

2、半臉面具6個(好小子全體老師用)

3、黑披風+鬼臉面具(領隊老師用)

4、白色紙漿面具80個(DIY用)

5、6色顏料盒+2只筆共80套(DIY用)

【宣傳形式】各機構對各自會員進行宣傳、好小子市場老師外出學校門口宣傳

【注意事項】

1、電視熒幕、現(xiàn)場音樂、現(xiàn)場布置要突出萬圣節(jié)主題；

2、所有工作人員都必須進行簡單地節(jié)日化妝和造型；

3、對本次活動的宣傳必須做到切實、有效；

4、各部門老師必須嚴格執(zhí)行活動所有流程。

5、參與活動的孩子需要自備萬圣節(jié)裝扮(面具除外)

【報名截止】20__年10月30日下午(周五)6點

【報名電話】27751004/27751005

【活動流程】

序號

流程

流程介紹

活動準備

負責人

1

簽到(簽到時負責老師寫好該學生的姓名及編號，將貼紙貼到學生左胸前)

由于教室容量有限，暫定15個小孩為一組，當一組人數(shù)足夠，負責老師將為此組接下來的安排負責到底(包含展柜介紹、主持、維護次序、帶隊)；

需要將兩個樂寶教室的地墊都拿出提供場地已備DIY面具制作

第一組：汪宇杏(大師)；第二組：譚永明(登科)；第三組：陳文靜、張賀華(樂寶大)；第四組：曾神助(大師二)；第五組：劉芳(樂寶小)

2

展柜介紹

人數(shù)滿15即可開始(大約3分鐘)，然后由負責老師帶入個自教室

小蜜蜂

各組老師劉芳(準備小蜜蜂)

3

面具DIY

DIY前簡單介紹活動流程、注意事項

1、保持教室桌面干凈整潔；2、做好防護措施，以免顏料弄臟桌面和地面；3、每個教室備好15份面具、顏料、一次性水杯和水

各組老師準備好自己教室的物料

4

視頻觀看

面具做好晾干需要一段時間，期間安排10分鐘左右的視頻給孩子們看

1、萬圣節(jié)視頻；2、合作機構的視頻

各組老師、各合作機構

5

游戲環(huán)節(jié)

因孩子做面具所需時間有長有短，以免冷場，先做完的組需要安排一些游戲或者機器人游戲

1、機器人造；2、游戲

各組老師

6

索要糖果

5點半開始，第一批做完了面具或游戲的由帶組老師帶領孩子去索要糖果，口號是：不給糖果就搗亂。

1、糖果；2、老師們要帶好事先準備好的面具

各組老師、各機構準備糖果

7

合影

6點鐘活動結束，集合好小子拍照留影(先要完糖果歸來的孩子由老師帶領做小游戲等待還沒有要完糖果的孩子)

照相機

好小子全體老師

茶活動方案篇4

在每年的11月1日是西方傳統(tǒng)的'“鬼節(jié)”——萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕。通常叫做萬圣節(jié)前夜。不過這一天的氣氛卻遠不像它的名稱那樣讓人聽上去就“毛骨悚然”。萬圣節(jié)是兒童們縱情玩樂的好時候。它在孩子們眼中，是一個充滿神秘色彩的節(jié)日。每當萬圣節(jié)到來，孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服，戴上千奇百怪的面具，提著一盞“杰克燈”跑出去玩?！敖芸藷簟钡臉幼邮挚蓯?，做法是將南瓜掏空，外面刻上笑瞇瞇的眼睛和大嘴巴，然后在瓜中插上一支蠟燭，把它點燃，人們在很遠的地方便能看到這張憨態(tài)可掬的笑臉。

收拾停當后，一群群裝扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克燈”，跑到鄰居家門前，威嚇般地喊著：“要惡作劇還是給款待”、“給錢還是給吃的”。如果大人不用糖果、零錢款待他們，那些調皮的孩子就說到做到：好，你不款待，我就捉弄你。他們有時把人家的門把手涂上肥皂，有時把別人的貓涂上顏色。這些小惡作劇常令大人啼笑皆非。當然，大多數(shù)人家都非常樂于款待這些天真爛漫的小客人。所以萬圣節(jié)前夜的孩子們總是肚子塞得飽飽的，口袋裝得滿滿的。

萬圣節(jié)英文：halloween。

活動時間：20__.__.__

活動場所：全園。

活動目的：

透過萬圣節(jié)節(jié)慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并藉由活動并制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

需要準備的事項：

1、有關萬圣節(jié)節(jié)慶的故事童書，圖片或網(wǎng)站的資料

2、萬圣節(jié)的應景音樂

3、萬圣節(jié)相關的布置物品例如：南瓜布置品，巫婆布置品，骷顱頭，等一些應景的恐怖物品來襯托環(huán)境

4、奇裝異服的裝扮比賽

活動流程：

1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以排除對新事物嘗試的勇氣。

2、透過資料導入讓小朋友可以對萬圣節(jié)的由來及對小朋友解釋為何要進行萬圣節(jié)活動后，便可以與小朋友進行一連串的相關應景美勞的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3、活動中也可以延伸至一些相關的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等

4、制造萬圣節(jié)情境，并適時的撥放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。

5、最后階段請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天的大活動的進行。

6、最后一天的親子間配合的大活動可以有：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節(jié)猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協(xié)助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。

茶活動方案篇5

沐浴著秋韻，伴隨著清風與花香，正值運動的大好時機。作為新時代的我們，要引領時代潮流，貢獻青春力量，盡當代大學生之道，擔當代大學生之任，真正做到“新青年、新生活、新風尚”。在學習之余要鍛煉好身體，注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示，同時要增加師生之間的交流、并促進友誼，為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

為增進學院各系之間的溝通，豐富同學們的課余文化生活，增強我院各系之間的凝聚力，我們需要將“與愛同行、創(chuàng)新生活”的趣味運動精神滲入每一個集體，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚青年奧運會精神，增加團隊凝聚力，我們要堅信，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰(zhàn)才有機遇，有機遇才有財富。

“校園吉尼斯”是豐富在校師生的課余生活，給大家提供展現(xiàn)自我的平臺。培育校園生活文化，促進廣大師生的身體健康，深化我校體育特征，展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充溢斗志的生機。提升體育在同學們生活中的地位，深化我校藝術教導特征，展現(xiàn)全校師生良好的精力風貌和充溢斗志的生機。加強整個師生的競爭意識和集體凝聚力，融洽師生情緒。在運動中快樂，在快樂中運動。

一、活動主題：娛樂身心激揚青春

二、活動目的：促進校園生活文化發(fā)展，豐富校園生活，為我院廣大愛好體育的師生搭建立一個展現(xiàn)自我的平臺，讓師生從比賽中鍛煉自我，加強之間的凝聚力。

三、活動口號：“點燃運動激情、開啟青春之夢”

四、主辦單位：江蘇經貿職業(yè)技術學院團委

五、策劃承辦單位：江蘇經貿職業(yè)技術學院會計系

六、參賽對象：江蘇經貿職業(yè)技術學院全體師生

七、宣傳報名：由活動的承辦單位組織活動宣傳，發(fā)放報名表。各系選出代表隊進入比賽。

八、比賽時間：__年11月30日13:30-16:30

九、比賽地點：田徑場

十、比賽方式：淘汰制

十一、比賽內容：

本屆_____學院“校園吉尼斯”比賽分為競賽項目和趣味項目。

1、競賽項目：

項目一：趣味接力（袋鼠跳——吸乒乓球跑——托乒乓球跑）

參賽者：每系3名

裁判員：發(fā)令1人，記錄4人。

比賽器材：布袋１０個、乒乓球１０個、面盆８個、秒表3個、哨子１個

比賽規(guī)則：分3組進行，每組4個系。各系第一名選手將雙腿套在袋子中，跳出15米，拍等候在那里的第二名選手手掌一下，第二名同學用吸管吸出漂在盆中水上的乒乓球一個，并將它運到5米外的盆中，拍等候在那里的第三名同學手掌一下，第三名同學用乒乓球拍托著乒乓球跑回到起點，比賽結束。比賽期間，若某個項目失敗，則回到該項目起點重新進行此項目。用時最短一組獲勝。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每系12人

裁判員：發(fā)令一人，3個人計時與記錄。

比賽器材：籃球3個。秒表3個，哨子一個。

比賽規(guī)則：分3組進行，每組4個系。賽道兩端各站6組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。直到最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間，并登記，統(tǒng)計出名次。

項目三：8字大繩

參賽者：每系10人

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：每組一條長約20米的長跳繩?？谏谝粋€。

比賽規(guī)則：分三組進行，每組4個系。每系10人，2人搖繩，8人跳（4男4女，次序不限）。按照8字的比劃順序依次循環(huán)通過。比賽前列隊在繩一端，裁判員施令后開始搖繩，并開始計時。隊員依次通過大繩。最終以3分鐘內通過大繩的人次數(shù)多為勝者。如果有隊員在中途使比賽中斷，則此人不計入成績，從下名隊員開始繼續(xù)比賽。

項目四：十人九足

參賽者：每系10人（5男、5女）

裁判員：發(fā)令一人，2個人計時與記錄。

比賽器材：每組一條長約五米的繩子?？谏谝粋€。

比賽規(guī)則：每隊十人,五男五女交叉排成一橫排，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。分成三組進行比賽，抽簽決定比賽次序。

2、趣味項目

項目一:過桿舞

參賽者：每系4人（2男、2女）

裁判員：發(fā)令一人，7個人計時與記錄。

比賽器材：一根長約五米的桿子

比賽規(guī)則：分為3組，每組4個系。各系隊員必須彎腰后仰從桿下走過去。若沒有碰掉桿子，工作人員把桿子挪下一級（10厘米）再開始。若有隊員碰掉桿子即淘汰出局。最低過桿紀錄的隊伍獲勝。每隊按順序進行比賽。

項目二：齊心協(xié)力

參賽者：每系3人（2男1女）

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：每隊兩條相同的木板，每個木板寬25cm、長100cm，在板上均勻固定三條尼龍繩環(huán)，以便將隊員的腳固定在板上。用明顯的標記劃出起跑線、終點線和跑道線。起跑線和終點線間距離30米，每條跑道寬1.2米。

比賽規(guī)則：分為3組，每組4個系。每組比賽由4個系參加，每系三人，兩男一女，次序不限。每支隊伍三個人站成一縱列，所有人的左腳固定在一支長條木板上，所有人的右腳固定在另一支長條木板上，這樣一隊三人行走時就必須同時邁動左腳或右腳。在裁判員施令后參加的數(shù)隊一齊向終點跑去，最終用時最短的隊伍獲勝。

詳細規(guī)則：比賽前由裁判檢查各隊隊員的腳是否已牢固的固定在木板上。檢查完畢后，各隊就位在同一起跑線上。裁判員發(fā)令的同時，各隊成員按照本隊的跑道一齊邁步沖向終點。裁判在發(fā)令時一并開始對各隊分別計時。每隊通過終點線的標志是，兩只腳中較后的一只所在的木板的后沿越過終點線。如果某隊在比賽中摔倒，可自行爬起，但不得脫離木板。如果某隊在比賽中脫離木板，必須在脫離時立即停下，并在重新固定后繼續(xù)比賽。比賽中各隊必須沿本隊的跑道線行進，不行越線。如果本隊的木板越線，比賽成績無效。

所有隊的比賽結束后，以用時較短的次序排出前三支隊伍。

項目三：端水梅花樁

參賽者：每系4人（2男、2女）

裁判員：發(fā)令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：5條繩子，10個盆，4根桿。起跑線外放置兩大桶水，要保證比賽時間內不會將起點處的水運空。終點要放置兩只大空桶，要保證比賽時間內不會將桶裝滿。水盆要小號的，而且必須是足夠牢固的輕質塑料盆。每隊所用的盆和桶的規(guī)格必須一致。

詳細規(guī)則：分為3組，每組4個系。每組比賽由四個系參加，每系四人，兩男兩女，男女間隔。比賽前由裁判檢查各隊起點處的桶里是否已裝有相同量的水，并檢查終點處的桶里是否有剩水。檢查完畢后，各隊人員站成一縱列就位在同一起跑線前。裁判員發(fā)令的同時，各隊第一名成員自行將桶里的水倒入臉盆，并開始進行搬運。前5米為沖刺階段，隨后5米為下蹲走，然后跑5米，接下來每5米為一根繩設置為高低不等的障礙物（共20米），接下來的5米設置桿，繞著桿轉3圈，再通過5米的障礙物，跑5米到達終點。最后將水倒入桶中，原路返回，將盆交給下一位同學。四個人循環(huán)輪流。從開始計時，當起點處的水全部被運送到終點后這一隊的比賽完成。當所有隊完成比賽后比較每隊運到目的地的水量，以多者為勝。任何一隊都可以在任何時候示意裁判比賽完成，一旦示意該隊的計時就停止，之后該隊的任何隊員不得向終點的桶中倒入水。所有隊的比賽完成后先比較各隊終點處的水量多少，如果差距較大，以多者為勝。如果差距不大，水位差小于1cm，則以用時較短的隊伍為勝。

項目四、賽事紀律要求

1.賽場內所有人員，須維護良好的比賽秩序，服從裁判聽指揮；

2.賽場內禁止吸煙，禁止有礙公共場所文明衛(wèi)生的行為；

3.遲到五分鐘者認為為自動放棄比賽；

4.領隊為本隊的唯一指定發(fā)言人；

5.賽事期間，隊員如有侮辱性、攻擊性的語言或行為，主辦方有權取消該隊員的參賽資格，嚴重者通報所在院系予以處理；

6.