我的生活小學(xué)作文七篇

第我的生活小學(xué)作文七篇

我的生活小學(xué)作文篇1

我的課余生活非常有趣，不過我還是最喜歡輪滑。

一吃過晚飯，我就拿著我最最心愛的滑冰鞋，和媽媽一起去電影院廣場，那里金碧輝煌、燈光閃爍、地面平坦，是輪滑的好地方。

到了那里，我就迫不及待的`穿上滑冰鞋，在廣闊的廣場滑呀滑。我有時(shí)像一只小燕子，在廣場的四周歡快的滑行；我有時(shí)像一陣刮來刮去的大風(fēng)，忽左忽右，旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)圈；我有時(shí)還像一條自由自在的小魚，擺著尾巴扭呀扭，做著各種各樣的花式動作。有時(shí)我滑累了，但看到小伙伴還在滑時(shí)，我又堅(jiān)持了下來。輪滑不僅鍛煉了我的身體，還增強(qiáng)了我的意志，給我的課余生活帶來了無限的樂趣，我陶醉在有趣的輪滑中。

轉(zhuǎn)眼間天就黑了下來，我的衣服也已濕透，我也經(jīng)不起媽媽的嘮叨，才依依不舍的離開電影院廣場。明天只要是晴天，我就會繼續(xù)投入我的輪滑最愛。我的生活小學(xué)作文篇2

光陰如梭，時(shí)間一去不復(fù)返，鳥兒飛過天空不會回來了；花兒凋謝了，不會再美麗了；我們到了六年級，也再不能回到一年級了。

日子就這樣潮起潮落，一天天飛快地流逝了。

小的時(shí)候，我們還在爸爸媽媽的`懷抱里，吮著小手甜蜜睡著，一醒來便哭著要奶喝，喝完之后，便又睡去。時(shí)間就讓我們飛速長大，但這些時(shí)光過去了就再也沒有了。

二、三歲時(shí)，我們已睜開那迷糊的小眼睛，坐在嬰兒車?yán)?，對外界新奇不已，在我們幼小的心中，時(shí)間還不成概念，只是無憂無慮、吃喝拉撒?？蓵r(shí)光給予了我們美好的生活，便獨(dú)自溜到

哪，誰也不知道，你知道在哪也罷，然而又有什么用呢？

四、五歲了，爺爺奶奶也會扶著我們給我們講故事，我們牙牙學(xué)語，覺得十分美妙，日子猶如梭子，太陽起，太陽落。一閉一睜，一天過去；一閉不睜，一輩子過去了。

迷茫地我迷茫地生活著，我想抓準(zhǔn)時(shí)間，可時(shí)間卻從我手指間滑過，我吃飯時(shí)，時(shí)間又從嘴邊滑過；洗手時(shí)，時(shí)間又從水旁滑過，嘆息時(shí)，時(shí)間又從嘆息聲滑過

總得來說，時(shí)間匆匆，珍惜時(shí)間吧，不要等到你成了白頭翁才后悔。我的生活小學(xué)作文篇3

暑假轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，回顧我的暑假生活，可以說是多姿多彩，有酸有甜。

堅(jiān)持。這個(gè)暑假我每天都堅(jiān)持六點(diǎn)半迎著朝陽起床。雖然一開始我想偷懶多睡會兒，可在媽媽死拉硬拽下，只能極其不情愿地起了床。過了幾天，我習(xí)慣了早起，便自己主動起床。起床后第一件事就是錄小主播，我先把課文讀得滾瓜爛熟，才聲情并茂地朗讀錄制。因?yàn)槔首x錄小主播已經(jīng)堅(jiān)持了兩百多天，現(xiàn)在拿到一篇文章，不用幾遍，我就能熟練讀下來，真得感謝這種堅(jiān)持。此外，暑假的每天上午我都堅(jiān)持參加乒乓球訓(xùn)練三小時(shí)，不管天氣多么悶熱，衣服被汗水浸透，或是累得疲憊不堪，我都堅(jiān)持了下來。因?yàn)閳?jiān)持，我的球技突飛猛進(jìn)，增強(qiáng)了我的毅力；因?yàn)閳?jiān)持，提高了我朗讀的'水平，讓我信心倍增。

快樂。跟上學(xué)期間比起來，暑假里我有了更多的時(shí)間讀課外書。只要一有空，我就津津有味地在書中遨游，讀書讓我樂在其中，帶給了我許多意想不到的收獲，讓我感受到了在書中翱翔的快樂。今年暑假，我們讀書社還去了美麗的海南研學(xué)旅行。幾天的海南旅行，我見到了許多新奇的事物，開拓了我的眼界，學(xué)習(xí)到了許多課本上學(xué)不到的知識。難怪大家都說，“讀萬卷書，還要行萬里路”。

寂寞與無聊。雖然我放假了，可爸爸媽媽每天都得去上班，總是留我一個(gè)人在家，看書，寫作業(yè)，一切那么平淡。開始的幾天，我還覺得挺自由，可一個(gè)星期之后，一種無聊與乏味感就涌了上來。好無聊?。∥仪椴蛔越馗袊@，真想讓時(shí)光過的快一些，快一點(diǎn)開學(xué)吧，開了學(xué)我就可以和同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)、玩耍了。

我的暑假生活就是這樣豐富多彩，就是這樣酸甜苦辣皆有，但總的說來，還是很快樂充實(shí)的。我的生活小學(xué)作文篇4

我的暑假生活，至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭，久揮不散。

那是在一個(gè)星期三的下午，我應(yīng)和著陽光，那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼，正抵擋不住那睡意，想去會周公時(shí)，一個(gè)悅耳的聲音卻不合時(shí)宜的響起，打破了這份寧靜：

“你這孩子，快去你姨媽家送點(diǎn)東西！”

文藝小清新范兒一下子全沒了，啊??！“哦……”我不情不愿的從床上下來，問道：“送什么？”“這個(gè)，”媽媽遞給我一個(gè)小袋子，“你中午就到你姨媽家吃飯了哈！”“……嗯”

我接過袋子，走了出去。

“小呀么小二郎呀，背著個(gè)書包上學(xué)堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌，手里的袋子還一甩一甩的，好不愜意。

突然，我眼尖地捕捉了一抹銀色，“咦！是大白熊！”我驚喜地道，要知道，關(guān)于狗的品種，我可是知道很多的！不過，那只大白熊，看上去是只流浪狗。

還沒等我上前去摸一摸，有一個(gè)小孩子就搶先“出手”了，他撓了撓大白熊的后頸，一臉高興。

“大狗狗，你跟我回家好不好？”那個(gè)小男孩也就五六歲的樣子。

那大白熊卻是不領(lǐng)情，抖了抖毛，露出了牙齒，想跑，小男孩見到大白熊掙扎著，嘴一撇，淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗，不要走好不好？樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的'話語中，我知道了，原來他是單親家庭的孩子。

那大白熊，像是聽懂了一樣，舔了舔樂樂的手，站起身，示意自己跟他回去。

我的心情久久不能平復(fù)，動物也是有感情的！我的生活小學(xué)作文篇5

也許有人認(rèn)為校園生活是非?？菰?、無趣、單調(diào)；整天有上不完的課，寫不完的作業(yè)?？晌矣X得我的校園生活很有趣。不信，請聽我一一道來。

“叮鈴鈴，叮鈴鈴”我的鬧鐘響了起來，我穿好校服，洗漱完畢，背起書包，便急匆匆地去上學(xué)了。

一到教室，我立刻放下書包，取出語文書本，翻到21頁，放開嗓子大聲朗讀起來：“京口瓜洲一水間，鐘山只隔數(shù)重山。春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”古詩的經(jīng)典猶如噴香的飯菜，令我回味無窮，又猶如動聽的旋律縈繞耳畔。

7點(diǎn)50分到了，我們紛紛放下手中的書本，有秩序的在門口排好隊(duì)，下了樓梯，來到操場上舉行升旗儀式。少先隊(duì)員紅彤彤的臉被鮮艷的紅領(lǐng)巾襯托的更加?jì)善G動人。

在我們學(xué)生的眼中，最快樂的當(dāng)然是上體育課了。“叮鈴鈴”伴隨著上課的鈴聲，我們急忙地站好隊(duì)，體育老師便來了。老師還表揚(yáng)我們速度呢。老師讓我們班的`男生做仰臥起坐，這不，個(gè)個(gè)都漲紅了臉。女生都身輕如燕，很快就做完了仰臥起坐，臉上還帶著笑容，好想在對那些男生說“誰說女子不如男”

在緊張的學(xué)習(xí)之余，我們的校園還安排了許多校本課程，使我們?nèi)姘l(fā)展。比如，有趣的衍紙，讓我們鍛煉手工的能力：魔法氣球，讓我們更加了解氣球，喜歡氣球了。田徑，讓同學(xué)既增加了體質(zhì)，又增進(jìn)了友誼，讓我們更加喜歡體育。

豐富多彩的校園生活充實(shí)了我，我愛我的校園，更愛我那些可愛的同學(xué)，可親可敬的老師們！是校園讓我的生活更加絢麗多彩，不再枯燥無趣單調(diào)，校園已經(jīng)融入到我的生活中，我不能再失去他了！我的生活小學(xué)作文篇6

不知道從什么時(shí)候起，周圍的朋友都在討論該上那個(gè)中學(xué)。這時(shí)，我卻覺得自己格格不入。仿佛，我只是和她們同路的陌生人。一個(gè)人行走在那條從來只有一盞燈的路上。不是說我的成績不好，相對于其他人，我的成績算好。只是，我感覺沒有必要討論這種事，無論在哪，最后答案總會揭曉的。

這個(gè)小學(xué)，我在這里成長了六年，也學(xué)習(xí)了六年。從當(dāng)初一個(gè)懵懂無知的小孩，變成了略有思想的少年。

或許套用老師所說的，她希望她的每個(gè)學(xué)生，都是花海里最燦爛的一朵?？墒俏蚁?，我從來都不是那最燦爛的一朵花，也從來不是天空中最亮的一顆星。我只是默默的發(fā)展自己，無論好壞，也無論努力或放棄，我只是默默的做著自己該做的，從不多管。

漫步校園，不管我為沒有為這個(gè)學(xué)校做過什么，也不管我為沒有為它抹黑什么，它都是我的母校。當(dāng)看到一年級的小朋友們活潑的奔向?qū)W校的大門時(shí)，我才意識到我自己已經(jīng)是六年級準(zhǔn)備升入中學(xué)的老生了，想到當(dāng)初，可能我也是這樣，對所有的小學(xué)生活感到好奇吧！

我也不知道自己該做什么，只能在上中學(xué)的那條路上再默默的看它一眼，再看那如親人一般的老師，再看看那如朋友一般的'陪了我六年的教室。

不管我的未來如何，我的兒童時(shí)代已經(jīng)過去，最后能對小學(xué)說的，只有“再見了——致我的小學(xué)生活！”我的生活小學(xué)作文篇7

風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落，六年小學(xué)生活，轉(zhuǎn)瞬即逝。想起即將離開生活了六年的校園，一股難舍之情油然而生。

忘不了老師深入淺出的教學(xué)，忘不了老師和藹可親的面容，忘不了老師和我們玩耍時(shí)孩子般的笑聲。記得幾星期前，我有幾道數(shù)學(xué)競賽題不會寫，去問老師，老師放下正在改作業(yè)的筆忙開了，一會兒思考，一會兒在紙上算著，對我說：“下午再和你講，你先去休息?！比缓缶秃推渌蠋熡懻?。下午，我來到老師辦公室，老師又花了一節(jié)課的時(shí)間給我講解，直到我弄懂為止，還對我說：“有不懂的就來問老師，老師喜歡愛問問題的學(xué)生。”

忘不了嬉戲的情形，忘不了在困難時(shí)同學(xué)伸出的援助之手，忘不了同學(xué)那幽默風(fēng)趣的話語。只要天晴，每天下午放學(xué)后，我們班的同學(xué)都要打一個(gè)小時(shí)的籃球。一次，我在奔跑時(shí)不小心摔了一跤，我正掙扎著起來時(shí)，周俊饒把手伸過來，把我拉起來，這時(shí)，又有幾個(gè)同學(xué)圍上來，問我摔疼了沒有，還可不可以繼續(xù)打。

忘不了拔河比賽時(shí)那一顆顆晶瑩的汗珠，忘不了跳長繩比賽時(shí)那輕盈的步伐，忘不了和同學(xué)一起時(shí)歡樂的時(shí)光。記得四年級時(shí)的'一個(gè)冬天，晚上下了厚厚的雪，早晨來到學(xué)校后，老