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社會(huì)心理學(xué)的理論與方法演示文稿本文檔共77頁;當(dāng)前第1頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分社會(huì)心理學(xué)的理論與方法本文檔共77頁;當(dāng)前第2頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題1社會(huì)心理學(xué)的研究過程2社會(huì)心理學(xué)的基本理論3本文檔共77頁;當(dāng)前第3頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分一、社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題假設(shè)必須是可以證偽的假設(shè)必須是可以量化表達(dá)的假設(shè)必須簡(jiǎn)單,不能附加太多條件假設(shè)與理論本文檔共77頁;當(dāng)前第4頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分一、社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題假設(shè)與理論本文檔共77頁;當(dāng)前第5頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分一、社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題研究的兩種取向本文檔共77頁;當(dāng)前第6頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分一、社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題研究的兩種取向本文檔共77頁;當(dāng)前第7頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分一、社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題社會(huì)心理學(xué)研究的三個(gè)層面本文檔共77頁;當(dāng)前第8頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分一、社會(huì)心理學(xué)研究的基本問題社會(huì)心理學(xué)研究的三個(gè)層面本文檔共77頁;當(dāng)前第9頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程本文檔共77頁;當(dāng)前第10頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程如何提出問題本文檔共77頁;當(dāng)前第11頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程本文檔共77頁;當(dāng)前第12頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程如何閱讀文獻(xiàn)本文檔共77頁;當(dāng)前第13頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程本文檔共77頁;當(dāng)前第14頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程選擇最佳解釋本文檔共77頁;當(dāng)前第15頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的設(shè)計(jì)本文檔共77頁;當(dāng)前第16頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇本文檔共77頁;當(dāng)前第17頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇本文檔共77頁;當(dāng)前第18頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇本文檔共77頁;當(dāng)前第19頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——相關(guān)案例舉例本文檔共77頁;當(dāng)前第20頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——研究結(jié)果本文檔共77頁;當(dāng)前第21頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——暴力電視導(dǎo)致兒童表現(xiàn)更多攻擊性本文檔共77頁;當(dāng)前第22頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——相關(guān)不等于因果本文檔共77頁;當(dāng)前第23頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——謹(jǐn)慎看待相關(guān)本文檔共77頁;當(dāng)前第24頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——實(shí)驗(yàn)研究本文檔共77頁;當(dāng)前第25頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——實(shí)驗(yàn)研究本文檔共77頁;當(dāng)前第26頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇——實(shí)驗(yàn)研究本文檔共77頁;當(dāng)前第27頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—混淆變量本文檔共77頁;當(dāng)前第28頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—實(shí)驗(yàn)控制本文檔共77頁;當(dāng)前第29頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)舉例:吸煙對(duì)駕駛的人有影響嗎本文檔共77頁;當(dāng)前第30頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)舉例:吸煙對(duì)駕駛的人有影響嗎本文檔共77頁;當(dāng)前第31頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇計(jì)—相似研究結(jié)論本文檔共77頁;當(dāng)前第32頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—對(duì)實(shí)驗(yàn)研究的評(píng)價(jià)本文檔共77頁;當(dāng)前第33頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)本文檔共77頁;當(dāng)前第34頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—電視暴力節(jié)目與兒童攻擊性本文檔共77頁;當(dāng)前第35頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的方法選擇—實(shí)驗(yàn)結(jié)果本文檔共77頁;當(dāng)前第36頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法本文檔共77頁;當(dāng)前第37頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——觀察法本文檔共77頁;當(dāng)前第38頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——觀察法本文檔共77頁;當(dāng)前第39頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——觀察法本文檔共77頁;當(dāng)前第40頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——調(diào)查法本文檔共77頁;當(dāng)前第41頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——調(diào)查法注意事項(xiàng)本文檔共77頁;當(dāng)前第42頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——檔案研究法本文檔共77頁;當(dāng)前第43頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——檔案研究法本文檔共77頁;當(dāng)前第44頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——元分析方法本文檔共77頁;當(dāng)前第45頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——元分析方法本文檔共77頁;當(dāng)前第46頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究的具體方法——大腦研究中的兩個(gè)難題本文檔共77頁;當(dāng)前第47頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程研究中應(yīng)注意的問題
樣本的代表性
實(shí)驗(yàn)者偏差
被試偏差
倫理問題本文檔共77頁;當(dāng)前第48頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程論文的撰寫本文檔共77頁;當(dāng)前第49頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分二、社會(huì)心理學(xué)的研究過程論文的撰寫本文檔共77頁;當(dāng)前第50頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論本文檔共77頁;當(dāng)前第51頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論本文檔共77頁;當(dāng)前第52頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論本文檔共77頁;當(dāng)前第53頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論本文檔共77頁;當(dāng)前第54頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論---染色體異常與犯罪本文檔共77頁;當(dāng)前第55頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論---染色體異常與犯罪本文檔共77頁;當(dāng)前第56頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論---染色體異常與犯罪本文檔共77頁;當(dāng)前第57頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論---遺傳與犯罪:缺少M(fèi)AO基因本文檔共77頁;當(dāng)前第58頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論---遺傳與犯罪:缺少M(fèi)AO基因本文檔共77頁;當(dāng)前第59頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論生物理論---如何看待這一理論本文檔共77頁;當(dāng)前第60頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論本文檔共77頁;當(dāng)前第61頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——機(jī)制本文檔共77頁;當(dāng)前第62頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——聯(lián)結(jié)—經(jīng)典條件作用本文檔共77頁;當(dāng)前第63頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——經(jīng)典條件作用本文檔共77頁;當(dāng)前第64頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——條件反射的生理學(xué)過程本文檔共77頁;當(dāng)前第65頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——強(qiáng)化—操作性條件作用本文檔共77頁;當(dāng)前第66頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——模仿本文檔共77頁;當(dāng)前第67頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論學(xué)習(xí)理論——如何看待?本文檔共77頁;當(dāng)前第68頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論誘因理論本文檔共77頁;當(dāng)前第69頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論誘因理論---理性決策論本文檔共77頁;當(dāng)前第70頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論誘因理論---社會(huì)交換理論本文檔共77頁;當(dāng)前第71頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論誘因理論---需求滿足論本文檔共77頁;當(dāng)前第72頁;編輯于星期三\13點(diǎn)56分三、社會(huì)心理學(xué)的基本理論認(rèn)知理論本文檔共77頁;當(dāng)前第73頁;編輯于星期三
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