林雪松歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑

浙江省奉化中學(xué)林雪松戴加平名師工作室2020.03.17歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑1一、歷史漫畫的典型特征二、歷史漫畫的史料價(jià)值三、漫畫試題的解題路徑四、歷史漫畫類試題演練歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑2一、歷史漫畫的典型特征二、歷史漫畫的史料價(jià)值三、漫畫試題的解題路徑四、歷史漫畫類試題演練歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑3張樂平《三毛流浪記》諷刺漫畫4以下的分類法來自漫畫家豐子愷詹同5宣傳漫畫張明《復(fù)工復(fù)產(chǎn)抗疫情》來源：公號(hào)“子愷畫院”e7d195523061f1c01ef2b70529884c179423570dbaad84926380ABC1F97BAEF0C8FC051856578EAB7874501A1FFE158C4981707381814BCC4D9A8E3554438DEE4FBCF5A5B4D2A8B0989AB57E8BAC65EBE4A47EBC1CA324CC3D7E9009600B0397A6BA5B9536B8953BB71AC5679B6066985A8763849E751458F2DD38B58888E2256E347D35CA8102E907211206EF347046豐子愷《勝利之夜》豐子愷《種瓜得瓜》生活漫畫6幽默漫畫影子的秘密7名人肖像漫畫8石油博弈跌破價(jià)（徐哲譯）主要石油出口國沙特和俄羅斯打石油價(jià)格戰(zhàn)，俄羅斯與沙特因原油減產(chǎn)發(fā)生爭執(zhí)后，沙特大幅降低石油售價(jià)，隨后油價(jià)一度暴跌30%。（原載英國《一周》雜志網(wǎng)站）轉(zhuǎn)載自參考消息網(wǎng)（2020-03-12）9“英國”小船上的男子揮舞剪刀，剪斷小船與“歐盟”巨輪相連的纜繩。倫敦時(shí)間2020年1月31日晚11時(shí)，英國正式“脫歐”，結(jié)束其47年的歐盟成員國身份。(原載美國卡格爾漫畫網(wǎng))轉(zhuǎn)載自參考消息網(wǎng)（2020-02-06）正式分手10國際政治漫畫e7d195523061f1c01ef2b70529884c179423570dbaad84926380ABC1F97BAEF0C8FC051856578EAB7874501A1FFE158C4981707381814BCC4D9A8E3554438DEE4FBCF5A5B4D2A8B0989AB57E8BAC65EBE4A47EBC1CA324CC3D7E9009600B0397A6BA5B9536B8953BB71AC5679B6066985A8763849E751458F2DD38B58888E2256E347D35CA8102E907211206EF347046漫畫定義漫畫：以政治和生活事件為題材，運(yùn)用夸張手法，突出描寫對(duì)象某些特征的繪畫，是圖畫中的政論，富有戰(zhàn)斗性。多用于諷刺、揭露社會(huì)中腐朽、落后、反動(dòng)的東西，揭發(fā)其矛盾或可笑之處使之無可隱蔽，從而達(dá)到鞭撻、否定的目的。也可以用以歌頌新生事物與正面英雄形象?！嗉液甑染帯缎侣剬W(xué)簡明詞典》

漫畫是簡筆而注重意義的一種繪畫?！S子愷《漫畫的描法》

11一是與新聞事件緊密結(jié)合，表達(dá)了文字所不能展示的情境和意趣；二是具有評(píng)議性，雖然只是一個(gè)畫面，然而作者所要表達(dá)的觀點(diǎn)卻盡在其中，諷刺與幽默兼具；……

——王志庚《清末民初新聞漫畫釋讀》歷史漫畫的特征1.時(shí)代性2.評(píng)議性12張諤1943年7月30日新聞時(shí)政漫畫=墨索里尼“榮膺”第一名一、歷史漫畫的典型特征二、歷史漫畫的史料價(jià)值三、漫畫試題的解題路徑四、歷史漫畫類試題演練歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑13圖像有時(shí)勝過千言萬語，它成為打開心態(tài)史、社會(huì)史、日常生活史等領(lǐng)域的窗戶，在歷史研究領(lǐng)域它的證據(jù)價(jià)值正逐漸受到重視?！猍英]彼得·伯克《圖像證史》

14史料的價(jià)值分為如下六等：一等史料：歷史事件發(fā)生時(shí)，當(dāng)時(shí)當(dāng)?shù)赜僧?dāng)事者本人所作成的史料，如主要當(dāng)事者的日記、參謀人員的備忘錄等。二等史料：距歷史事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)最近，或雖然地點(diǎn)相同但在時(shí)間上稍晚而由當(dāng)事者本人所作成的史料……三等史料：將一等史料和二等史料接上，使之能相互聯(lián)系的最上乘的家譜(族譜)、傳記，備忘錄等歸于此類。四等史料：大體上看來，年代、地點(diǎn)、人物不會(huì)有什么問題，只是不太清楚，……圖書亦多屬此類。以上四類為根本史料。五等史料：編撰物中的上乘者，亦即根據(jù)本(原始)史料作科學(xué)的被查，然后以公平態(tài)度加以編撰者。等外史料：價(jià)值更低一層的編撰品、傳說、美文、歷史圖畫及其他?！ㄈ眨┢壕篷R三《史學(xué)研究法》

圖畫的史料價(jià)值高嗎？15公眾號(hào)“混子曰”張諤（1910—1995）畫于1936年當(dāng)時(shí)人畫當(dāng)時(shí)事16漫畫作為一種客觀事物的藝術(shù)再現(xiàn)，其中必然要表達(dá)一定時(shí)空下的社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)觀念。從這種意義上講，漫畫圖像本身雖然缺乏“真實(shí)”，但我們?nèi)阅軓钠鋱D像中發(fā)掘出當(dāng)時(shí)世事變遷的信息，亦即透過漫畫所虛擬的圖像，窺視其作者所處時(shí)代的政治和社會(huì)現(xiàn)象的某些真實(shí)存在?！跗嫔侗狈ブ械穆嬇c漫畫中的北伐》漫畫可以反映時(shí)代的真實(shí)17每一幅漫畫作品都是對(duì)那個(gè)時(shí)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、風(fēng)俗、生活觀的反映，是對(duì)思想觀念的一種夸張與幽默，以至荒誕的客觀表現(xiàn)，無論后人怎樣評(píng)價(jià)作品內(nèi)容的正確與否，其客觀性卻是不容質(zhì)疑的。一一徐新民等主編《漫畫的年輪》漫畫可以反映時(shí)代的真實(shí)181.從作者所處的時(shí)代背景出發(fā)，分析漫畫的客觀價(jià)值2.從作者的立場(chǎng)觀點(diǎn)等角度出發(fā)，認(rèn)識(shí)漫畫的主觀性3.通過其他史料與漫畫的相互印證，還原歷史的真相歷史漫畫的史料價(jià)值19歷年各地高考卷中歷史漫畫題量統(tǒng)計(jì)表年份20122013201420152016201720182019題量6533354320e7d195523061f1c01ef2b70529884c179423570dbaad84926380ABC1F97BAEF0C8FC051856578EAB7874501A1FFE158C4981707381814BCC4D9A8E3554438DEE4FBCF5A5B4D2A8B0989AB57E8BAC65EBE4A47EBC1CA324CC3D7E9009600B0397A6BA5B9536B8953BB71AC5679B6066985A8763849E751458F2DD38B58888E2256E347D35CA8102E907211206EF347046浙江選考相關(guān)考查時(shí)間漫畫題圖片題數(shù)量2015.10選擇題15：中國社會(huì)主義建設(shè)道路的探索42016.0422016.10選擇題15：走向社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新階段32017.04選擇題25：世界貿(mào)易組織的建立22017.11選擇題16：偉大的歷史性轉(zhuǎn)折42018.0442018.11選擇題25：當(dāng)代資本主義的新變化42019.0432020.01選擇題22：第二次世界大戰(zhàn)421一、歷史漫畫的典型特征二、歷史漫畫的史料價(jià)值三、漫畫試題的解題路徑四、歷史漫畫類試題演練歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑22漫畫藝術(shù)，它是特定時(shí)代、特定時(shí)局、特定生活、特定環(huán)境反映的產(chǎn)物。如果說一般藝術(shù)多側(cè)重于平面鏡式反映的話，那么，漫畫藝術(shù)卻側(cè)重于哈哈鏡式的反映。既然如此，我們欣賞某一漫畫作品時(shí)，須了解漫畫產(chǎn)生的時(shí)代背景。一一蔣義?！堵嬇c欣賞》時(shí)代背景是欣賞漫畫的關(guān)鍵23人民版必修一P581940TK24人們運(yùn)用漫畫這種形式，既可以對(duì)一件“不應(yīng)該存在的事物”進(jìn)行毀滅性的諷刺和嘲笑，也可以達(dá)到完全相反的目的――表現(xiàn)并歌頌偉大、崇高和不朽。正如每一位藝術(shù)家既可以在作品中蔑視和鞭笞人身上的卑鄙、丑惡、虛偽，也可以贊揚(yáng)和稱頌人性中的善良、真誠和美德一樣，描寫什么和怎樣描寫，是決定漫畫效果的關(guān)鍵性因素。一一（德)愛德華·福克斯《歐洲漫畫史》創(chuàng)作意圖決定漫畫是諷刺抑或歌頌25例（2019?江蘇高考?11）1949年10月3日，《解放日?qǐng)?bào)》發(fā)表張樂平的新聞漫畫《大旗招展全球》（見右圖），對(duì)這幅漫畫所含信息理解不正確的是A．新中國奉行和平外交政策B．國民黨政權(quán)統(tǒng)治已被推翻C．人民翻身成為國家的主人D．國際社會(huì)普遍承認(rèn)新中國誰畫的？何時(shí)畫的？畫了什么？26明確主題解讀漫畫檢驗(yàn)選項(xiàng)漫畫特征聯(lián)系所學(xué)3誰畫的（國籍階層）2何時(shí)畫的（時(shí)代特征）1畫了什么（價(jià)值取向）解題路徑靈魂三問27一、歷史漫畫的典型特征二、歷史漫畫的史料價(jià)值三、漫畫試題的解題路徑四、歷史漫畫類試題演練歷史漫畫的史料價(jià)值及其解題路徑28第一類畫了什么（價(jià)值取向）29例1（2017?上海高考?14）右側(cè)漫畫反映了中國近代史上的哪一現(xiàn)象(

)A．五口通商B．租界設(shè)立C．瓜分狂潮D．門戶開放畫了什么？30例2（2012?浙江高考?22）右邊漫畫提供了豐富的歷史信息，其中不能讀出的是A．“霸王行動(dòng)”開始，歐洲第二戰(zhàn)場(chǎng)開辟B．盟軍登陸西西里島，墨索里尼政府垮臺(tái)C．被困于突尼斯的德意軍隊(duì)投降，北非戰(zhàn)爭結(jié)束D．斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)和庫爾斯克戰(zhàn)役沉重打擊德國畫了什么？31例3（2017.4?浙江高考?25）右圖漫畫所反映的是A．從歐共體到歐洲聯(lián)盟B．從關(guān)貿(mào)總協(xié)定走向WTOC．從兩極格局走向多極化D．中國從“復(fù)關(guān)”到“入世”畫了什么？32第二類何時(shí)畫的（時(shí)代特征）畫了什么（價(jià)值取向）33例1（2019·江蘇高考·9）觀察時(shí)事漫畫《不許戎衣有淚痕》（見右圖），對(duì)其涵義理解正確的是A．夫唱婦隨赴戰(zhàn)場(chǎng)B．抗戰(zhàn)流血不流淚C．國共北伐齊協(xié)力D．解甲歸田喜而泣何時(shí)畫的？畫了什么？34例2（2016?上海高考?35）右側(cè)漫畫表達(dá)的主旨應(yīng)是A．日本軍國主義野心勃勃，妄圖控制中國B．英美等國態(tài)度曖昧，按兵不動(dòng)C．中國奮起反抗，站在反法西斯斗爭的前沿D．中日戰(zhàn)爭一觸即發(fā)【答案】C項(xiàng)3分，A、B項(xiàng)1分，D項(xiàng)0分何時(shí)畫的？畫了什么？35例3（2018?新課標(biāo)全國Ⅱ卷高考?31）圖5為1956年的一幅漫畫《兩把尺》（畫中字：“奶奶的尺——量布做新衣。阿姨的尺——測(cè)量祖國，建設(shè)社會(huì)主義。”）該漫畫反映了A．社會(huì)主義建設(shè)以工業(yè)化為中心B．女性成為國家建設(shè)的重要力量C．人民公社化運(yùn)動(dòng)蓬勃開展D．城鄉(xiāng)差別發(fā)生根本性改變何時(shí)畫的？畫了什么？36例4（2020?01?浙江選考?22）右圖是發(fā)表于1941年12月29日的漫畫《活力少年》，面對(duì)即將到來的新年，畫家將羅斯福和丘吉爾同框，用漫畫的形式提前祝福反法西斯戰(zhàn)爭中新的世界組織和安全機(jī)制的誕生。對(duì)該漫畫內(nèi)容解讀正確的是A.《大西洋憲章》翌日發(fā)表B.《聯(lián)合國家宣言》即將簽署C.《關(guān)于普遍安全的宣言》草簽D.美英以武器供應(yīng)蘇聯(lián)的第一個(gè)議定書擬定完成何時(shí)畫的？畫了什么？37例5（2015?上海高考?21）以下這幅漫畫的主旨是(

)A．英國的殖民霸權(quán)受到俄德的挑戰(zhàn)B．英德俄結(jié)盟重新瓜分世界C．英國默認(rèn)俄德在亞非爭奪殖民地D．英國調(diào)停俄德的殖民爭端何時(shí)畫的？畫了什么？38例6（2012?江蘇高考?20）漫畫多以含蓄、隱晦的方式評(píng)說世事。右圖是2000年出現(xiàn)的新聞漫畫《最后的貴族》。該漫畫反映了A．中國加入WTO與國內(nèi)企業(yè)的長遠(yuǎn)利益相違背B．中國申請(qǐng)加入WTO旨在打破某些企業(yè)的壟斷C．加入WTO后中國一些企業(yè)有望增強(qiáng)壟斷地位D．加入WTO后中國企業(yè)將面臨激烈競(jìng)爭與挑戰(zhàn)何時(shí)畫的？畫了什么？39第三類誰畫的（國籍階層）何時(shí)畫的（時(shí)代特征）畫了什么（價(jià)值取向）40例1（2012?廣東高考?15）圖5為某時(shí)期的招貼畫，從中可知A．作者反對(duì)袁世凱獨(dú)裁賣國B．作者宣傳抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．五四運(yùn)動(dòng)有廣泛的群眾基礎(chǔ)D．國民黨重新闡釋了三民主義誰畫的？畫