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第樂趣的小學(xué)作文600字十篇

樂趣的小學(xué)作文600字篇1

“下雪了!嘉嘉快起床來看呀!”早晨伴隨著爸爸的叫喊聲,我睜開了迷蒙的雙眼,快速地跑到窗前,向外望去。只見從天空中撒落下來許多晶瑩的雪花,在看街道上、汽車上、房檐上都是白茫茫的一片。我興奮地叫著:“太好了,下雪了!”

我和爸爸匆忙地穿好衣服,跑下樓去,感受這入冬以來的第一場大雪。我抓起一大把的雪,使勁地向空中拋去,拋出的雪又迅速地落下來了。撒落了我一身。我高興地問爸爸:“我像雪人嗎?”爸爸說:“不像?!彪S手就是一個雪團(tuán)向我打來,我不能幸免地被打中了“這樣就像雪人了!”爸爸大笑地說著。“老虎不發(fā)威當(dāng)我是hellokity?!蔽倚南搿N已杆俚刈テ鹨淮蟀蜒┤喑裳﹫F(tuán)向爸爸扔了過去,爸爸連忙閃開了,接著我對爸爸進(jìn)行了連環(huán)式的攻擊。爸爸終于在我的強(qiáng)力地進(jìn)攻下被我的雪團(tuán)打中了。我真的是太高興了。

而后我又用雪做了一個三層的“蛋糕”,用小樹枝當(dāng)生日蠟燭,“蛋糕”上還有著love的字樣,我把這個“蛋糕”命名為“愛”,以慶祝這入冬以來的第一場大雪。

最后我跟爸爸還堆了一個雪人,我用扣子做雪人的眼睛,用一支紅色的干辣椒做雪人的鼻子,再用兩個樹枝別分插在雪人的左右兩邊當(dāng)雪人的手,哈哈,一個栩栩如生的雪人就呈現(xiàn)在我們的'面前了。

在我回頭在找爸爸的時候,發(fā)現(xiàn)家門口的小道上已沒有多少積雪了。我連忙問爸爸:“爸爸,這道上的雪呢?”爸爸指著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人說,:“它們都在這呢?!?/p>

呵呵,在我跟爸爸盡情地制做著我的特大號的“生活蛋糕”跟這個大號雪人時,也為我們小區(qū)的道路清掃了路上的積雪,真的是一舉兩得呀。樂趣的小學(xué)作文600字篇2

音樂是穿著透明長裙在陽光下起舞的精靈,活潑而又優(yōu)美。

輕輕戴上耳機(jī),音樂在心中響起,拉開一片金黃的帷幕,心中變得明凈,無一絲雜念,看著那些音符像雀兒一般跳躍著,撒下一串串星光,自己也張出了一雙翅膀,追隨著音符們飛翔在一個夢幻般的世界,淡紫色的又有些泛白的天空,下面是星星般閃爍的大海,清風(fēng)拂過臉頰,一種很愜意的感覺。

音樂是一群閃著金光的蝴蝶,夢幻而又多彩。

夢幻般的曲子,引著我走向那神秘遠(yuǎn)古的地方,那里是一個很久以前的部落,四處充滿著野性,那一群蝴蝶停在他們的皮帳篷上,又一曲超脫生活的音樂響起,在火光中,我聽到了獵人的吶喊,看到了一隊隊穿越草原的野獸,看到了它們遇難時的場景。頓時,天地一片肅靜。月光籠在心頭,有淡淡的憂傷。

音樂像是發(fā)怒的海洋,席卷著萬舸千舟,波瀾壯闊而又充滿力量。

打著節(jié)拍,調(diào)小音量,音響中爆發(fā)出一串串搖滾樂,這是人們生命的釋放,強(qiáng)而有力的金屬音,沖入我的耳膜,我感覺到了許多人的'心在有力的跳動著,聲嘶力竭地訴說著對生活的不服和對命運的挑戰(zhàn),我頓時也感覺心中充滿了希望和信心。呵,命運也會向敢于挑戰(zhàn)它的人屈服的!

音樂像是寧靜的鄉(xiāng)村,漂浮著麥香,幽靜而又浪漫。

放一曲柔和的小夜曲,心變成了一朵軟軟的云,在黑夜的懷抱中沉沉睡去,星星們送來甜美的夢,夢中有麥浪,天空,流水,親人……這些純凈的愛與感動,一遍遍洗滌這我的心靈,使它越來越寧靜、安詳……

音樂是多變的,而它的每一個細(xì)節(jié)都會讓我感動,任何一段音樂,都有獨特的世界,讓人們享受。樂趣的小學(xué)作文600字篇3

我的特長愛好是書法,其實我開始一點也不喜歡練書法,喜歡樂器、喜歡管弦樂,但是現(xiàn)在我也喜歡上了書法,因為有這樣兩件事讓我改變了對書法的觀點。

那是四年級的事了,那時我是討厭書法,因為每一次老師都要寫五六排的字,將近幾百字。所以,美去我都會很煩惱,而且最讓人惱火的是,中間都不能下課去玩,就一直一直一直寫到下課……

這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,都是這樣……上書法課有什么用呢?

但就是這一節(jié)課,讓我對書法課改變了觀點看法。

這天上課時,老師竟然叫我們不用寫了。這時我感到十分驚訝:書法課不就是寫字呀,為什么不寫呢?之后,老師就叫我們到教學(xué)樓下玩兒。

我們下去時,我們會都欣喜若狂,都在想:這節(jié)課不是書法課嗎?怎么可以到下面玩呢?難不成太陽從西邊出來了?休息結(jié)束后,也正好下課了,我們還可以繼續(xù)在操場上玩。

上課了,但老師還是沒讓我們寫字,而是給我們說了一個道理:字不要求速度,而是要求質(zhì)量,寫不好也是廢的。字要干凈整齊地寫在試卷上,一個字一點分?jǐn)?shù),就這一點點微不足道的分?jǐn)?shù)就會決定一個人的人生路;就這一個字,可以決定你成功或是失敗,人生路程上不能沒有字,字是人生成功的階梯,如果幾十年之后,你的文化、寫字、語文丟了的.話,那么準(zhǔn)落后,誰將被社會選中,誰又會被淘汰就看你的字,寫得整不整齊,干不干凈。所以,從小練書法是很有必要的。這幾句話,激勵了我的人生,我一定要練好字,讓我自己的人生成功打好基礎(chǔ)。

這幾句話啟發(fā)了我的人生,它教會了我怎么做人,怎么可以讓人生成功,是它教會了我人生的各種哲理。樂趣的小學(xué)作文600字篇4

暑假里,爸爸曾帶我去游泳,理由是快讀五年級了怎么可以不會游泳呢,我很不甘心的去了。

來到河邊,我穿上了游泳救生衣,爸爸咚一下跳了下去,水花四濺而我用手扶著臺階慢慢地爬下去。我下去后不知所措了,爸爸在一旁指點我:雙手用力劃,雙腿用力蹬。可我太緊張了,聽不清爸爸的話,只顧自己手舞足蹈,因而沒有浮起來,后來又喝了好幾口水,那種感覺真太惡心,太難受了。

這樣亂弄了一陣子,我好象發(fā)現(xiàn)了什么,好象發(fā)現(xiàn)了什么,停下了。呀,其實游泳衣的`浮力完全可以托住我,沒什么可擔(dān)心的。這回我膽子大多了,不一會兒已經(jīng)可以游了,不過沒爸爸在一旁,我便會害怕得一動不動,在水上浮著,聽水的“擺布”。

我使出了九牛二虎之力,游到了爸爸的身邊,頭不小心一歪,雙腳就浮了上來。我喝了好幾口水,爸爸按了我一把,我才“官復(fù)原職”。“蔡磊要膽子大一點,把雙腳放直?!卑职终f。我反說:“不行,我會喝水的?!薄胺胖保 笨磥硭麆诱娓窳?,我在水里可……只好把腳放直了,猜一下后來怎么樣了?準(zhǔn)你一千年也猜不著,在那兒有塊比較大,不太尖的大鵝卵石,我毫不費勁的站了起來,水才到脖子上,休息了一會兒我以“天下第一”的姿勢跳起了“水中芭蕾”。

“回去了,天不早了,快游過去!”爸爸對我叫道。我依依不舍地游了回去。也許是爸爸計算好了的,我這一游游了近半小時才上岸。

這件事不但鍛煉了我的膽量,還讓我體驗了游泳的樂趣,可惜的是目前我游泳仍是和救生衣一起“共渡難關(guān)”。樂趣的小學(xué)作文600字篇5

今年暑假,我隨著爸爸去了我盼望已久的旅游勝地。那有連綿起伏的山,茂盛的竹林,清澈的河水,那碧綠的草坪像一塊美麗精致的地毯。對,那就是如詩如畫、景色優(yōu)美的旅游勝地——安吉。

對于安吉,我早就聽說過了。那里四面綠樹環(huán)抱,里面也翠流。簡直是一個天然的綠色世界。里面許許多多的景點中最吸引人的是我國的四星級旅游景點百草園。進(jìn)園門,首先看見的是一大片的草原,我一下子還沒反應(yīng)過來,我還以為我到了內(nèi)蒙古大草原呢!放眼遠(yuǎn)望,在茫茫的草原我看見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河。河邊有許多黑天鵝和白天鵝在嬉戲,這風(fēng)景假如由最好的`畫家來畫,恐怕也難描述它們的神韻風(fēng)采。

再往里走,我看見了許多的動物!有倒吊著的金絲猴,有正在喝水的熊貓,有大塊咀嚼鮮肉的老虎——最有趣的要數(shù)那兩只中國國寶——熊貓。那兩只熊貓的名字吸引了五湖四海的游客來安吉游玩,你猜,它們叫什么名字呢?對,就是安安和吉吉。這兩只是因為在安吉的竹林中被發(fā)現(xiàn)的,它們象征著安吉的風(fēng)光美麗,應(yīng)此得名所以要叫它們安安和吉吉。這兩只大熊貓在工作人員的訓(xùn)練下,已經(jīng)會和游客握手了,我就曾經(jīng)握了一次,它那軟軟的手,真叫人舒服,讓人一下子開心起來,心曠神怡。

回憶之前的百草園使我想起了一句詩:“川原五十里,修竹半其間。”在憶剛剛的動物園,使我對安吉有點依依不舍。我對安吉的喜愛只能用五個字表示:“安吉,我愛你!”在明年的暑假,我一定要再來游覽這美不勝收的四星級旅游勝地——安吉。樂趣的小學(xué)作文600字篇6

又是一個周末。我的腦海里浮現(xiàn)出無數(shù)個計劃:我想去杭州,上次沒去真可惜;我最喜歡吃石榴了,讓媽媽給我買“100”個,讓我吃個飽……正當(dāng)我猶豫不決的時候,忽然來了電話,是蔣圓。

“露露,我們?nèi)ブ窳掷锿??!?/p>

我一聽舉手贊成。

一陣的顛簸,終于看到了竹林。我馬上跑到竹林里,林間鳥鳴陣陣,陽光透過竹葉,灑下點點光影,好美呀!竹子的顏色綠得那么新鮮。一陣風(fēng)吹過,竹桿彎彎“腰”,綠葉隨著風(fēng)跳起舞來,就像綠色的蝴蝶翩翩起舞,更像一個舞者在風(fēng)中飛揚(yáng)。

“快一點,快一點!”伴隨著我的催促,我的那兩個好朋友終于跟上來了。我們?nèi)嗽诹种袑ふ液猛娴?!忽然,我眼前一亮,驚喜的呼喊:“你們來呀,這里有一匹馬?!?/p>

“哪里有,哪里有?”

“看?!?/p>

她們漫不經(jīng)心地瞟了一眼:“不就是一根竹子,哪里來的馬。”

“你們聽我說,這竹子一彎,不就是一匹馬嗎?你們瞧!”

我找了一根細(xì)長的竹桿,輕輕一彎,“小馬”就低下了頭。我順勢一垮,騎上“馬”背。她們倆也跟著上了“馬”。那“馬”不停地奔跑,我們緊緊地抓住“馬兒”??墒?,坐在我后面的蔣幼媛,一個不小心,就摔下“馬”去。頓時,我和蔣圓笑得前俯后仰,都快合不攏嘴了?!榜R”也隨著我們的`笑聲緩緩地停了。

我們接著往前走?!昂美垩剑 蔽医K于忍不住抱怨起來。蔣圓靈機(jī)一動,說:“我們來做一個秋千怎么樣?”

“好呀!”

我從竹子上使勁地拉下一根又粗又長的枝干問:“夠長了嗎?”

“夠長了?!笔Y圓說。

“誰會爬竹子,然后把左鄰右舍的竹子的‘腰上’打一個結(jié)?”

“我!”蔣幼媛舉起了手,“但我有一個要求,你們先把我抱上去?!?/p>

我們點了點頭,使勁把她一抱。她快速地在竹腰上打上了結(jié)。我們就這樣坐在秋千上,你推我坐,我推你坐的玩耍著。

天色已晚了,我們帶著快樂的心情對竹林說:“再見!”樂趣的小學(xué)作文600字篇7

我發(fā)現(xiàn)釣金魚真的很有樂趣。

周末,我約了幾位好朋友一起去綠博園釣金魚。來到魚池邊,我看見水里有那么多五彩的金魚,心想:“哇,真漂亮啊!要是我能釣到幾條,那該有多好??!”我拿起一條準(zhǔn)備好的蚯蚓,把它拉成兩半,一半放進(jìn)袋子里,一半掛在魚鉤上,再把魚鉤放進(jìn)水中,同時密切注意水中的動靜。我忽然看見一大群魚圍了過來,連忙提起魚鉤,唉!或許是因為魚竿提的太快,金魚掉回水里,其他的金魚也嚇的全部逃跑了。我心想:“金魚呀,你們?yōu)槭裁床蛔屛裔炆蟻砟兀俊闭f著我便繼續(xù)釣。這一次,當(dāng)我看見一大群魚圍過來時,我并沒有立刻提起魚竿,而是耐心的等待了好幾分鐘,才提上來。沒想到,這次魚鉤上不僅沒有魚,甚至連蚯蚓都沒有了!我心里很失望,看著滿池的金魚,我想:“沒關(guān)系,那么多的金魚,我一定能釣上來的,一定要有耐心,堅持?!?/p>

釣魚的時候,我悄悄看了看朋友們的魚桶。呀!他們都已經(jīng)釣到魚啦!這時的我著急起來了,立刻動用外公傳授給我的釣魚“獨門秘籍”來釣。咦?為什么我的魚竿動得這么猛烈?我小心翼翼地探出身體,看了看水里。??!原來是一條紅白相間的小金魚,嘴巴被鉤住了,正試圖逃脫呢!我輕輕地拉了下魚竿,見小金魚跟著跳動,我便立刻把魚鉤提上來,小金魚也跟著上來了。我高興地大喊:“上鉤了,上鉤了!”我的一位好朋友被我的叫聲嚇到了,差點栽進(jìn)水里。我把這條小金魚放進(jìn)我的魚桶里,并把魚鉤從它嘴里取出來。還好,蚯蚓沒有被它吃掉。這時,我才看清楚它的全貌:小金魚身上大部分是白色的',頭頂和尾巴卻是紅色的,整個身體只有我的食指那么長,可愛極了。很快我又釣到了第二條、第三條、第四條小魚,看著朋友們羨慕的目光,我更加開心了。

我發(fā)現(xiàn)釣魚真的很有趣哦!樂趣的小學(xué)作文600字篇8

讀書是一種欣賞,是一種享受。讀書使我們學(xué)到無限的知識,也感到莫大的樂趣。我們走過的每一步路都散發(fā)著書的清香。很小的時候,我便結(jié)識了書。從滿是插畫和拼音的幼兒圖書中,我知道了美麗的白雪公主和七個小矮人的故事,知道了阿拉丁和他的神燈,小美人魚和她動人的歌聲。

背誦朗讀是我最大的樂趣。春天“山青花欲燃”,夏天“接天連葉無窮碧”,秋天“晴空一鶴排云上”,冬天“千山鳥飛絕”。不久,我便告別了幼兒圖書,開始接觸內(nèi)容更為豐富的`各種書籍。那些寫滿了文字的圖書,無時無刻不在吸引著我,而我像一只即將展翅高飛的小鳥,仰望天空充滿好奇。我明白了屈原滿懷報國之志,卻慘遭流放的無奈,高唱“世人皆醉,而我獨醒”憤然投江的千古悲歌。

我明白了海倫·凱勒在黑暗的世界里如何寫出《假如給我三天光明》。這個面對挫折而不退縮的女作家,她的堅強(qiáng)無時無刻不在感染著我。假期的時候,我讀了施耐庵寫的《水滸傳》,里面的人物生動形象,栩栩如生,躍然紙上,令我如醉如癡。有時仿佛置身其中,行走在英雄好漢中間,感受到了他們的悲與痛,歡與樂,豪情萬丈又無可奈何。書籍真的好像一臺時間穿梭機(jī),帶我穿越時空,在古代和現(xiàn)代,在虛擬和現(xiàn)實之間遨游,令我流連忘返,享受無限的樂趣。

成長的道路上,有書陪伴,我覺得不再孤單。書是冬日里最溫暖的一縷陽光,是夏日里最怡人的一絲清涼。讀書讓我們變得陽光,不再冷漠,讓我們變得堅強(qiáng)不再懦弱。讀書是一種愛好,更是一種樂趣。樂趣的小學(xué)作文600字篇9

生活中有許多樂趣,比如養(yǎng)魚、種花種草、打籃球……而今天,我嘗到了下棋的樂趣,你們來聽一下吧。

今天中午吃完飯后,我看見了桌上的象棋,不由得手癢癢了,于是我推了推旁邊的爸爸,說:“我們下幾盤象棋吧?”爸爸說:“行呀!”

第一局開始,我們父子倆雙雙入座,剛開始,我指揮著以“車”“馬”為首的一對人馬,在爸爸的地盤上橫沖直撞,可以說是“人擋殺人,佛擋殺佛。”奇怪,爸爸怎么故意舍棄棋子讓我吃?老奸巨猾的他又在耍什么陰謀?我看了下自己的地盤,發(fā)現(xiàn)自己的地盤已經(jīng)亂成一鍋粥,“不好!”我大叫,爸爸說:“這一步讓你死無葬生之地,將!”“我死棋了!”我驚呼到。爸爸豪爽的說:“這招叫做請君入甕,不斷設(shè)下陷阱讓你中,看起來你比我強(qiáng),實際上我掌管全盤。舍小取大,值!”

我想了想說:“最近我又學(xué)了路棋法,還沒使出來呢!再下一盤”,“行”,說完我們又開始下了起來,我有條有序的'應(yīng)敵,再看看爸爸,他也在想對付我的辦法,突然,爸爸大笑說:“終于讓我找到了弱點!”說罷,揚(yáng)起手,命令“車”深入我軍陣地,老大哥“將”瞬間戰(zhàn)死沙場。我驚呆了!爸爸又說:“借鑒是好的,可是借鑒的人太多,是會失去自己的棋法,導(dǎo)致亂成一套”

我深吸了一口氣,心想:連戰(zhàn)連敗,如何面對別人。于是我吼了一聲:“拼了!”又與爸爸拼殺了起來,天不助我,片刻之后,又被爸爸?jǐn)芈漶R下,爸爸說:“我理解你,可是要依力而行,不要做超越自己極限的事?!?/p>

哇,今天雖連敗三局,我卻體會到了下棋的樂趣。樂趣的小學(xué)作文600字篇10

出發(fā)前,山頭的薄霧還未消散,這是昨夜被雨水洗禮過的緣故。打開門,一股夾雜著清新空的風(fēng)迎面撲來,我臉上的倦容頓時便消失了。

我們?nèi)衣皆谌诵械郎?/p>

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