幼兒園萬圣節(jié)方案策劃_第1頁
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【萬圣節(jié)】小朋友們又向好多同學(xué)家里討了不少糖果。原來空空如也的萬圣節(jié)討糖帽,現(xiàn)在都要裝不下了!以下是收集整理的幼兒園萬圣節(jié)方案策劃精選4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。幼兒園萬圣節(jié)方案策劃1一、活動目標(biāo)1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。二、活動準(zhǔn)備1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”。2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”。3、水粉顏料、毛筆等。三、活動過程(1)教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。(2)互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲:1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什幺節(jié)日?2、教師:萬圣節(jié)是一個怎幺樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?(3)制作萬圣節(jié)面具1、教師:你想象中的鬼會是什幺樣的?2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那幺幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?3、幼兒操作畫鬼臉。(4)游戲:勇敢者的游戲。萬圣節(jié)面具的做法和玩法:每年11月1日是西方的萬圣節(jié)。10月31日是萬圣節(jié)前夕,也叫萬圣節(jié)前夜(萬圣夜)。每當(dāng)萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。西方萬圣節(jié)玩法有很多,以下列舉有趣的幾種玩法:道具一:“杰克燈”的做法南瓜燈的制作方法:1、切割:在南瓜的頂/底端,用小刀將瓜面切除一塊,以便伸手進去掏空瓜瓤。切面盡量平整。2、掏空、打?。河锰刂频纳鬃踊蛉沼蒙鬃右部?,將瓜籽和瓜瓤小心掏出來。選定您準(zhǔn)備進行雕刻的地方,將那塊瓜皮刮薄至1英寸厚。3、粘貼紙臉譜:在選定處,粘上或者釘上事先準(zhǔn)備好的紙臉譜。使用圖釘時,注意釘在臉譜的虛線處,這樣可以避免瓜面上出現(xiàn)小洞洞。4、沿虛線描刻:沿紙臉譜的虛線邊,用小錐或圖釘在南瓜皮上描出臉譜。完成之后,撕下紙臉譜。5、觀看效果:最后用小錐子點對點地再修正一番。道具二:稀奇古怪的面具的做法面具的制作方法:1、找紙質(zhì)的手提袋,A3白紙貼在內(nèi)側(cè),手提袋的硬度和軟度都很好,面具不容易壞。2、畫出輪廓:眼睛、鼻子嘴的位置。3、將眼睛剪出兩個洞,嘴巴涂上紅色。4、用白紙剪兩個尖尖的牙齒,貼在嘴上。5、在面具上畫恐怖惡心的圖案。6、在眼睛兩側(cè)找個位置剪兩個小洞,把手提帶的繩子取下一個放在洞上,可以當(dāng)固定面具的繩子。7、黑色的布是用茶葉盒里面的包裝布做的,因為不是黑色,所以用黑色的墨水將布染黑,必須要用黑色的布,才恐怖。然后用針縫到紙上。這樣一個恐怖的面具就做成功了!當(dāng)然,你還可以在這個節(jié)日花上一點心思。你可以選擇一些“南瓜頭”形狀的儲物罐、小擺設(shè),或者動手制作一些大南瓜形狀的餐巾、餐墊,將餐桌布置得獨特、有氣氛,這對于成功搞好一次派對起到非常重要的作用呢!“杰克燈”相唿應(yīng)的橙色與黑色是萬圣節(jié)前夜的傳統(tǒng)顏色,黑色的代表有黑貓,蜘蛛和巫婆,橘色的則有南瓜燈(Jack-O'-Lantern),這些都是常見的萬圣節(jié)象征。萬圣節(jié)的玩法:玩法一:在萬圣節(jié)到來的時候舉行一個化裝舞會,帶上各樣稀奇古怪的面具,穿上黑色的長袍,順便手里在拿一個南瓜燈,在化裝舞會上裝扮成各種各樣的樣子,讓朋友們認(rèn)不出自己,相信一定會把你的朋友嚇一大跳的……哈哈玩法二:萬圣節(jié)前夜最流行的游戲是“咬蘋果”。游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。幼兒園萬圣節(jié)方案策劃2一、活動目的1.通過活動豐富幼兒的校園生活,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的英語學(xué)習(xí)氛圍。2.美語教學(xué)成果展示,為幼兒提供展示才能的機會。保證70%共性的實施。3.提供家園美語互動機會,增進親子交流。※萬圣節(jié)活動要求說明1.活動方案:請校園美語負(fù)責(zé)人根據(jù)中心掛出的方案,結(jié)合本園實際制定本次活動具體實施詳案,落實人員安排。2.請將活動照片、環(huán)境裝飾照片發(fā)到中心美語部,以便整理匯總掛網(wǎng)。3.有條件的校園可拍攝活動VCD,發(fā)給中心,作為資料掛網(wǎng)。二、活動時間10月29日(星期五)或10月31日(星期日)三、活動地點操場、音體室,教室,社區(qū),設(shè)定的討糖路線。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)四、活動對象全園小朋友及家長。五、活動方式親子活動。六、美語含量保證3/4美語含量。七、活動準(zhǔn)備(一)校園:萬圣節(jié)裝飾時間:10月上旬1.校園大廳、走道和各班級進行萬圣節(jié)的環(huán)境布置,烘托節(jié)日的氛圍要求活動前的美語手工課可安排教師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等,并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;10月23日以班為單位進行萬圣節(jié)活動環(huán)境裝飾評比。2.活動前利用展板、板報等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷,向家長發(fā)節(jié)日的邀請函。3.制造萬圣節(jié)情境,并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免小朋友因此產(chǎn)生的恐懼心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如:萬圣節(jié)親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動/萬圣節(jié)雞尾酒會。5、10月第二周校園周例會上美語負(fù)責(zé)人應(yīng)公布萬圣節(jié)的主要流程以及各活動進行或檢查的具體時間。(二)班級(萬圣節(jié)知識了解:10月上、中旬)1.用一些與Halloween有關(guān)并且有趣的童書,圖片或網(wǎng)站資料來吸引小朋友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生興趣。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法,并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。(迪斯尼光盤有關(guān)于“萬圣節(jié)”的情境動畫。在Fairyland的光盤里)2.透過資料導(dǎo)入讓小朋友了解萬圣節(jié)活動后,便可以與小朋友進行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品,最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置,全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。3.共同制作各種道具,如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜,南瓜燈,女巫的披風(fēng)等等。也可以延伸至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗,例如:南瓜派,南瓜糕,南瓜濃湯,南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參與)4.發(fā)放邀請函,請家長參加活動,需要家長配合的游戲內(nèi)容,可以提前與家長溝通,以便活動當(dāng)日何以順利進行。5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期待活動的到來。八、活動形式1、環(huán)境布置;2、根據(jù)校園實際情況選擇合適自己的形式。有萬圣節(jié)游園、萬圣節(jié)討糖活動、萬圣節(jié)雞尾酒會等形式。大地校園外教教學(xué)內(nèi)容——HappyHalloween。九、注意事項1.從活動開始之初就要重視對幼兒恐懼情緒的疏導(dǎo),可請家長協(xié)助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。2.有外教的校園一定要充分利用好外教帶動、外顯性作用??烧埻饨贪缪莼顒拥闹饕巧?、領(lǐng)舞等。3.鼓勵老師大膽參與化裝和創(chuàng)新扮演,讓幼兒渡過一個愉快節(jié)日。4.不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校園一定要做好安全防護工作,活動前的準(zhǔn)備一定要充分。5.校園在制作該活動方案時,請務(wù)必細(xì)化到具體每一個環(huán)節(jié)所需要的時間是多少分鐘、確定每一個游戲及活動所用的背景音樂,落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人,大家分工合作。6.新園或有招生需求的校園,可邀請在園幼兒的小朋友或鄰居幼兒參加萬圣節(jié)活動。幼兒園萬圣節(jié)方案策劃3萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結(jié)合園所的英語特色,特設(shè)計此活動方案:教師幼兒角色大變裝:所有老尸(師)以及參加游戲的家長小朋友們應(yīng)自己在家裝扮好來參加活動。如:哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。一、活動目標(biāo)1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)英語、講英語。二、活動時間20___年x月x日上午9:00—11:00。游戲場地安排:各班課室。三、活動準(zhǔn)備1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等。2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。前期準(zhǔn)備:提前教會孩子熟悉游戲中角色,減少在游戲活動過程中的恐懼感,熟悉角色英文及相應(yīng)的句子。熟悉朗詩“Trickortreat”?;顒舆^程:活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可利用月底時間開展一些手工活動和游戲,例如制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。四、游戲活動活動一:打怪獸(5-6歲)目標(biāo):訓(xùn)練幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和提高幼兒的競爭意識。準(zhǔn)備:球若干、大籃子兩個。玩法:教師事先可以準(zhǔn)備兩個籃子,分別貼上怪獸的樣子,分組進行,請幼兒用球丟向怪獸,打怪獸,最后看哪組的幼兒丟的乒乓球最多?;顒佣阂O果(4-5歲)準(zhǔn)備:蘋果若干、臉盤。玩法:游戲時,人們讓蘋果漂浮在裝滿水的盆里,然后(分組)讓孩子們在不用手的條件下用嘴去咬蘋果,誰先咬到,誰就是優(yōu)勝者。幼兒園萬圣節(jié)方案策劃4一、設(shè)計意圖每年的10月31日是外國的萬圣節(jié),這是他們最喜歡的節(jié)日,也是充滿神秘的節(jié)日,為了讓我們的孩子感受這一獨特的節(jié)日氣氛,我設(shè)計了本次活動,除了讓孩子感受以外,我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題,讓孩子正視它,培養(yǎng)孩子的膽量和分辨能力。二、活動方案活動目標(biāo):1、通過扮演,進一步感受萬圣節(jié)的氣氛,體驗節(jié)日的快樂。2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力?;顒訙?zhǔn)備:1、創(chuàng)設(shè)一個“鬼屋”2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”3、水粉顏料、毛筆等?;顒舆^程:(一)教師帶領(lǐng)幼兒進入“鬼屋”,和客人們玩“猜糖果”的游戲。(二)互相介紹萬圣節(jié),玩萬圣節(jié)的游戲1、教師:今天是一個很特別的節(jié)日,是什么節(jié)日?2、教師:萬圣節(jié)是一個怎么樣的節(jié)日?(幼兒自由討論,教師請個別幼兒來講述)3、教師小結(jié):萬圣節(jié)是外國的一個慶祝秋天豐收的節(jié)日,傳說中每年的10月31日的晚上,死神會把鬼召集來嚇唬人,膽小的人會非常害怕,而膽大的人就會扮演鬼,講鬼故事,點上南瓜燈來做游戲,玩的可開心了。4、教師:真的有鬼嗎?(幼兒討論)5、游戲:魔鬼、魔鬼在哪里?三、制作萬圣節(jié)面具1、教師:你想象中的鬼會是什么樣的?2、萬圣節(jié)里人們都來畫鬼臉驅(qū)邪,今天我們都給自己話了個鬼臉,我知道大家都很能干,那么幫客人們也畫個鬼臉,好嗎?3、幼兒操作畫鬼臉。4、游戲:勇敢者的游戲。三、活動反思本次活動強烈地吸引了孩子的興趣,在平時我們從不和孩子談?wù)撚嘘P(guān)“鬼”這個有爭議的話題,但在今天的活動中我們不僅談?wù)摗肮怼?,還扮演“鬼”,玩“鬼”的游戲,更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”,孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。在第一個環(huán)節(jié)中,當(dāng)老師猜糖果失敗后,孩子門作弄他們時,孩子是何等地興奮,在平時誰敢在老師頭上動土?但今天老師和他們的地位一樣,看著被面粉涂白的臉,心中有著強烈地快感。最后做面具的環(huán)節(jié)是活動的高潮,當(dāng)孩子選擇不認(rèn)識的老師時,老師并不知道要在他們的臉上做文章,但今天孩子說了算,只得硬著頭皮上,孩子心里又是何等地快感?!救f圣節(jié)】萬圣節(jié)活動上有的同學(xué)戴著插著彩色雞毛的面具,有的面具上灑滿了銀光粉,十分耀眼,頭上戴著一頂女巫帽就穿得更酷了!以下是整理的社團萬圣節(jié)活動方案怎么寫范文匯總四篇,歡迎閱讀與收藏。一、活動背景萬圣節(jié)(AllHallow'sDay)是西方的鬼節(jié),時間是每年公歷的11月1日,慶?;顒訌腳_月__日晚開始,稱為萬圣節(jié)前夜(Halloween)。目前只要流行在說習(xí)慣英語的一些國家。在前夜,人們會按照風(fēng)俗帶上面具、穿上奇異的衣服打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會用南瓜雕空做成燈。孩子們會打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們在這天并不拜祭祖先或鬼神,據(jù)說打扮成鬼怪模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。二、活動宗旨了解西方文化,展現(xiàn)班級風(fēng)采,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情.三、活動目的通過萬圣節(jié)活動的舉辦,豐富大學(xué)生課余文化生活,加強對西方文化的了解與認(rèn)識,提高外語應(yīng)用能力,增強班級凝聚力,展現(xiàn)大一班級風(fēng)采。四、活動內(nèi)容1、主辦單位:(待定)2、活動時間和地點:(待定)3、前期宣傳海報宣傳:①采用黑色、紫色等比較有神秘感的色調(diào)。②運用南瓜、幽靈等標(biāo)志元素。③要有強烈的視覺沖擊,主題鮮明。④活動時間地點明確手機宣傳:通知各個班級每一個同學(xué)4、會場布置海報與會場布置的主色調(diào)相同或相近,光線陰暗,避免使用過于炫目的色彩5、活動流程①文藝節(jié)目:以班為單位,可以采用歌曲、舞蹈、話劇、鬼故事(要有輔助設(shè)備增強效果)、魔術(shù)、T臺秀等形式參與展示,形式不限,每個班最多3個展示節(jié)目,在狂歡之夜之前對節(jié)目進行預(yù)選打分,節(jié)目打分表附后,預(yù)選為最后晚會確定節(jié)目表。主持人根據(jù)節(jié)目表確定貫穿整場晚會的臺詞,緊扣萬圣節(jié)狂歡之夜的主題。晚會各班節(jié)目主要做欣賞用,作為整臺晚會60%的娛樂項目,節(jié)目時間定于一個小時到一個半小時左右為宜。各班的每個節(jié)目在預(yù)選時已經(jīng)打分,計入各班得分。②互動游戲:A吃南瓜派比賽分三桌,從現(xiàn)場隨機征集觀眾參與游戲,三十秒計時,看哪一組吃的南瓜派最多。上來參加的選手現(xiàn)場一杯現(xiàn)場制作的加醋加辣椒加芥末的混合液體。最后一名要喝掉這杯水。B麥霸接龍亦分為三組或四組,第一組隨機唱一句歌,后一組接著唱另一首歌的一句,條件是此句必須含有前一句歌詞的最后一個字,以此類推,接不上的全組用氣球轟炸。C魔力南瓜亦分為三組或四組,每組一個南瓜,利用自帶的工具或者提供的工具,按各組的創(chuàng)意在南瓜上雕刻,本游戲可在晚會結(jié)束時評比,評出最炫魔南瓜、超酷魔南瓜、鼓勵魔南瓜,給予參加者班級加分注:以上游戲參與者均為狂歡之夜現(xiàn)場隨機挑選,選中者均給所在班級不同分值的加分。游戲時長一個小時左右。4、積分規(guī)則:班級總分主要分三部分,一是節(jié)目評分,二是參加上述游戲加分,三是班級著裝。內(nèi)容是否積極向上10’表演是否引人入勝10’動作是否準(zhǔn)確到位10’舞臺預(yù)期效果是否良好10’是否符合萬圣節(jié)主題10’是否具有特色10’注:不僅需要節(jié)目表演,而且需要對所表演節(jié)目的陳述,對節(jié)目舞臺預(yù)期效果的描述②參加游戲的每人次加一分,對于雕刻南瓜獲獎?wù)咦们榧哟蠹臃?0’③要求全體參與者化裝進場,裝扮成與萬圣節(jié)節(jié)日有關(guān)的角色,例如南瓜頭,僵尸,巫婆,木乃伊,精靈,哥布林等,為減少成本,不要求過度化裝,簡單明了即可,不化裝進場者酌情扣所在班級分?jǐn)?shù)。以上三項分?jǐn)?shù)總和累積為班級最后得分,分?jǐn)?shù)靠前的班級將給予一定榮譽和獎品。一、活動背景假面派對來源于西方的萬圣節(jié),充滿狂熱的激情,同時假面派對作為最具浪漫氣質(zhì)的激情活動之一,頗具西方文化色彩,充滿了魅惑和絢爛的氣氛。為了給平常忙于課題研究的同學(xué)們提供交流聚會的機會,校研究生會現(xiàn)決定策劃一個大型的假面派對活動,在萬圣節(jié)這個美好的節(jié)日里,和全體研究生同學(xué)一起度過一個不平凡的夜晚。二、活動主題萬圣節(jié)假面派對三、活動目的為了給廣大的研究生同學(xué)們在課余時間一個可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺,校研究生會將于20__年x月x日晚6點在學(xué)生活動中心(小禮堂)為廣大師生傾情打造__理工大學(xué)20__“萬圣節(jié)假面派對”,一個相互交流、釋放自我的平臺。派對的形式另類、新穎,是不可多得的盛大Party。四、面具制作比賽以班級為單位報名,面具類型自選(全面、半面、四分之一面),每班面具個數(shù)不限(要指出面具的寓意)。我們會拍照上傳到我們__理工大學(xué)研究生會的官方微博上,讓廣大網(wǎng)友和學(xué)生評判。根據(jù)點“贊”的數(shù)量決定比賽的結(jié)果。所征集面具會評選出1個三等獎,1個二等獎,1個一等獎。在派對當(dāng)晚頒獎。五、活動時間及地點活動時間:20__年x月x日晚6點開始活動地點:學(xué)生活動中心(小禮堂)六、活動前期宣傳與工作網(wǎng)站宣傳:在活動前期,應(yīng)在學(xué)校和各大院系研究生網(wǎng)站推出本次活動的相關(guān)報道。微博、人人宣傳:在__理工大學(xué)研究生會的官方微博和人人網(wǎng)上宣傳此次活動,并@__。海報宣傳:由校宣傳部負(fù)責(zé)POP手工海報,粘貼于各宣傳欄處。粘貼海報應(yīng)在活動前一個星期開始進行,并在活動前3天完成。傳單、橫幅宣傳:由組織部組織干事在各大食堂門口前設(shè)點,派發(fā)傳單。在學(xué)校主干道拉出大型條幅。班級宣傳:由各個學(xué)院將活動通知下達到各班,并鼓勵大家積極參與互動?;顒赢?dāng)天和前一天宣傳:在六食堂門口擺出一個攤位,工作人員都帶上面具,向廣大研究生派入場券票。七、活動細(xì)節(jié)1.活動當(dāng)晚凡是參與活動的同學(xué)可憑入場券免費領(lǐng)取面具一個,進場時領(lǐng)取號碼牌(男生給單號,女生給雙號,為了后面游戲環(huán)節(jié)的人員搭配)。并在進入場地前佩戴好面具。2.請入場同學(xué)出示入場券并將寫有其姓名、學(xué)院、班級等信息的入場券副卷交給入口處工作人員,投入抽獎箱,以便于活動過程中主持人抽取幸運觀眾,送禮品。3.燈光、音響、微博墻等設(shè)備的調(diào)試必須在當(dāng)晚5:00之前調(diào)試好。4.主持人、表演嘉賓必須在當(dāng)晚5:30之前到達會場。5.舞臺背景搭建、場區(qū)布置需在當(dāng)天下午4:00之前完成。八、派對流程(6點準(zhǔn)時開始)⑴主持人致辭:開場白、接著向?qū)W生會其他部門及參加派對的老師和同學(xué)致謝,再將整個活動流程大概報一下。(可以適當(dāng)搞幾個幽默小段子,調(diào)節(jié)一下氣氛)主持人讓大家全體起立,后面的人搭著前面人的肩膀,對他說節(jié)日快樂或祝福的話,然后大家齊聲說“我?guī)е婢吣悴恢牢沂钦l,歐也!”⑵開場舞:由學(xué)校某舞團(或文藝部同學(xué))提供(帶動氣氛、營造氛圍),最好是勁爆的街舞或機械舞。⑶下面由主持人宣布進入派對的正式環(huán)節(jié)——游戲環(huán)節(jié)。為了增加同學(xué)們參與游戲的積極性以及活動的互動性,設(shè)立如下規(guī)則:凡是主動要上臺參加游戲的,能夠把自己號碼牌放入一個抽獎箱,在晚會的最后從這個抽獎箱里面選出一名幸運大獎:價值__元的歡樂谷門票一張(待定)。由禮儀把抽獎箱展示給大家。⑷團隊游戲。分為四個組:華山派、恒山派、逍遙派、昆侖派。每個組4個人。首先由觀眾自愿(自愿者可把號碼牌放進抽獎箱)參與,人不夠時由主持人叫號碼牌或分區(qū)域擊鼓傳花選人(單號為男,雙號為女,主持人注意搭配).a.猜歌名游戲:用多媒體播放大家耳熟能詳?shù)母枨ɑ蛘胰顺?個組搶答歌名是什么,答案可看投影儀屏幕。答對加一分,答錯扣一分。注:若規(guī)定時間都未答出,可由現(xiàn)場觀眾搶答,并贈送禮物。b."夫妻雙雙把家還"游戲:四個組每組派一男一女,兩人背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑,終點還要放一個椅子,到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆,再返回起點繼續(xù)夾氣球。在同樣時間內(nèi)哪組爆破的氣球最多哪組勝出,加4分,第二名3分,第三名2分,第四名1分。(如果在跑動時氣球落地,兩人要從起點重新出發(fā)。一般爆破氣球的任務(wù)都是先生完成,女士此時要盡快返回起點準(zhǔn)備好氣球,在跑動時,兩人雙臂最好能挽在一起,有利于夾緊氣球。)團隊游戲結(jié)束,給分?jǐn)?shù)最高的一個派別的每個人送上禮物。⑸嘉賓表演:表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂器表演)可以請十佳歌手或之前學(xué)校才藝大賽的前幾名到場表演。⑹關(guān)注微博墻:從派對開始時起,有工作人員專門負(fù)責(zé)__理工大學(xué)研究生會官方微博的信息發(fā)布,實時播報我們派對的進程,大家可以實時評論。主持人帶領(lǐng)大家把目光投向微博墻,看看大家參加派對的想法和心情,并根據(jù)大家的要求做現(xiàn)場的調(diào)整和互動。⑺“佳人何處尋”游戲:需要5男5女參與游戲。事前,先在紙上寫著諸如“羅密歐”、“朱麗葉”;“王祖賢”與“齊秦”;“梁山伯”與“祝英臺”......等對對佳偶的名字。將這些已寫好名字的紙中的男性名字貼在男性的背后,女性名字貼在女性背后。每位參與者在最短的時間內(nèi),道出對方背后貼著的名字,進而聯(lián)想自己背后的名字,并迅速與自己的“另一半”配對牽手。最后一對配對的男女接受懲罰,他們要按照大屏幕視頻中男女的表演模仿跳雙人舞(選擇一些勁爆熱辣的舞蹈),若兩人扭捏不好意思,主持人要主動示范。⑻“朋友幫幫忙”的游戲:需要6個參與者(優(yōu)先自愿者)。主持人出題目,要求參與者完成,每項任務(wù)最后完成的2人被淘汰。最后的勝出者給予獎勵。任務(wù)一:每人向現(xiàn)場觀眾要3件黑色的外套。最慢的2人被淘汰。任務(wù)二:每人問現(xiàn)場觀眾要3根皮帶或腰帶。最慢的2人被淘汰。任務(wù)三:剩下的2人,在3分鐘之內(nèi),找到號碼牌上的數(shù)字為7的`倍數(shù)或含7的觀眾,并記下他們的電話號碼,找到的多的獲勝,給予獎勵。在獲得禮物的同時,主持人隨機撥打獲勝者剛剛記著的一個電話號碼,看現(xiàn)場誰的鈴聲響起,與他電話連線,幽默的跟他聊兩句,為他送上禮物,同時驗證了剛才存的號碼是否真實。⑼嘉賓表演:表演嘉賓表演節(jié)目。(唱歌、跳舞或樂器表演)可以請十佳歌手或之前學(xué)校文藝大賽的前幾名到場表演。⑽面具比賽頒獎:根據(jù)__理工大學(xué)官方微博上的數(shù)據(jù)(大家可以現(xiàn)場觀看微博墻投影的結(jié)果),按照點“贊”的數(shù)量從高到低,評選出一等獎、二等獎、三等獎各一名。并現(xiàn)場頒獎。⑾“搶舞伴”游戲:由主持人隨機抽?。▋?yōu)先挑選自愿觀眾)男生11名,女生10名,列成兩隊,相隔兩米,主持人先讓女生簡單自我介紹一下(不能說自己的真實信息,只能描述性格和愛好,保持神秘感),在看不見臉的情況下,讓其他人感知她們的氣質(zhì)和舉手投足,然后男生自我介紹說說自己的優(yōu)點。自我介紹完畢主持人宣布搶舞伴,由男生搶女伴,兩只手牽在一起則算成功,剩下的一個寂寞男生接受懲罰,懲罰方式由現(xiàn)場觀眾提出。⑿馬蘭花游戲:游戲規(guī)則如下:1、主持人一人,站在場地中央;2、參與人員圍城一個圓圈隊列(即可以繞著主持人走的隊列),人間距30厘米以上,不可有肢體接觸,男女交錯站立;3、游戲開始,大家圍著主持人走圓圈隊列,一起邊走邊念:馬蘭花,馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,請問要開幾朵花?主持人說:“5朵”。那大家就趕快任意5個人手牽手圍成一個圈,出現(xiàn)沒有圍成圈的,就出局。剩下的人,繼續(xù)玩。4、最后剩下的人,給予獎勵。⒀“喝啤酒比賽”:把全場的氣氛帶入高潮。請自愿者參加,根據(jù)參與人數(shù)分為1~2組,男女不限,對瓶吹,誰先喝完誰勝利。勝利者給予獎勵。⒁集體跳兔子舞:有專人負(fù)責(zé)帶動,教大家怎么跳。這算是假面舞會的高潮。大家自由組合,把手搭在他人的肩膀上。一、活動前言如果說人生是五彩繽紛的,那么青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱度地猶如一株紅色的玫瑰,散發(fā)著撩人的芬芳。二、活動背景在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節(jié)日,中文為“萬圣節(jié)之夜”,又名“鬼節(jié)”,它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當(dāng)萬圣節(jié)之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節(jié)日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。三、活動名稱及主題萬圣節(jié)晚會。鬼夜迷離。四、活動宗旨弘揚世界優(yōu)秀文化,活躍院校文化氣息,激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生的激情!五、活動目標(biāo)如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應(yīng)該要了解中西方的文化,知己知彼百戰(zhàn)百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發(fā)展和進步,爭做世界文化的領(lǐng)頭羊,從而拉動國家經(jīng)濟的發(fā)展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學(xué)生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學(xué)生的文化知識,增強文化競爭認(rèn)識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學(xué)之間的關(guān)系,促進人與人之間的交流。六、活動時間和地點__年x月x日在運動場舉行七、活動開展(1)視頻展示:以一段簡短的視頻引出萬圣節(jié)背景,包括萬圣節(jié)的起源和傳播,風(fēng)俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節(jié),讓觀眾大致的了解萬圣節(jié)的起源以及主要的活動(2)準(zhǔn)備舞臺秀:由同學(xué)裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學(xué)怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風(fēng)格,制造怪異的風(fēng)格達到效果)(3)鬼話連篇:主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環(huán)節(jié)的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現(xiàn)場迷離氣氛。(4)游戲比賽:贏家將獲得萬圣節(jié)象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。游戲規(guī)則:1、由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。2、由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。3、剩下的選手繼續(xù)回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內(nèi)容可以包括其他文化節(jié)。游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內(nèi)會設(shè)有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內(nèi)的知識點,以及辨認(rèn)魔鬼服裝……(5)唱歌秀:由兩名擅長英語歌曲的同學(xué)以西方的格調(diào)帶來一首英文歌,可以輕松現(xiàn)場,升華現(xiàn)場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。(6)小品秀:學(xué)生扮演西方某一家庭過萬圣節(jié)的情形,期間包括萬圣節(jié)前夜的聚餐,以及萬圣節(jié)當(dāng)天的熱鬧氛圍,讓同學(xué)們體驗西方小資生活與中國的區(qū)別。(7)活動結(jié)束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。(8)請同學(xué)為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學(xué)校的宣傳。八、活動進程19:00-19:30同學(xué)進場時間。19:30-19:50開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環(huán)節(jié),讓同學(xué)們大概地了解本次活動。19:50-20:20萬圣節(jié)視頻展示。20:00-20:15服裝秀。20:20-20:35鬼話連篇。20:35-21:35游戲比賽該實踐包括現(xiàn)場比賽和場下比賽時間。21:40-21:50歌唱秀。21:50-22:00小品秀22:00-22:20留影時間。22:20-22:35同學(xué)評論,校內(nèi)媒體采訪。22:40活動結(jié)束閉幕。

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