2023-2024學(xué)年廣西壯族自治區(qū)宜州市小學(xué)語文二年級期末通關(guān)模擬題詳細(xì)參考答案解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、讀句子，看拼音寫詞語。

（1）跑完400米，大家累得jīnpílìjìn。

（2）我們不yīnɡɡāi在書桌上kèzì。

（3）美術(shù)課后，總有幾位同學(xué)xīxīhāhā地?fù)屩蛔约旱膖úhuà作業(yè)。

（4）雖然你以前做錯了事情，但只要你yuànyì去wánɡyánɡbǔláo，就為時不晚。

二、積累運用

2、用“√”給加點字選擇正確的讀音。

（1）小芳用掃（sǎo

sào）帚掃（sǎo

sào）地。

（2）奶奶用小扇（shān

shàn）子為我扇（shān

shàn）風(fēng)。

（3）盡（jǐn

jìn）管天氣很冷，但我還是盡（jǐn

jìn）量早晨出去鍛煉。

（4）我正在喝（hē

hè）水，忽然街上傳來喝（hē

hè）彩聲。

3、照樣子，填字詞。

例：（淘氣）的孩子

(

)的天空

(

)的微風(fēng)

例：（采）蘑菇

(

)夕陽

(

)作業(yè)

例：碧空（如洗）

華夏(

)

引人(

)

例：教誨（意思相近的詞語）

(

)

(

)

4、連一連。

5、先給詞語分類，再選詞填空。

憤怒

興高采烈

悲傷

火冒三丈

開心

痛哭流涕

形容高興：____________

形容難過：____________

形容生氣：____________

選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空：

我______地告訴媽媽：“我這次期末考試語文得了98分?！?/p>

6、在方框內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點符號。

（1）啊__蒼蒼茫茫的原始森林__我們祖先的搖籃__

（2）學(xué)發(fā)光嗎__白天它覺得這主意不好__晚上它又覺得這主意不錯__

7、選字填空（填序號），并完成練習(xí)。

①虎②狗③雞④狐⑤狼⑥牛⑦馬

(

)吞(

)咽

聞(

)起舞

(

)鳴(

)吠

對(

)彈琴

(

)假(

)威

害群之(

)

上面這些成語都和_______有關(guān)。

三、語言擴(kuò)展

8、請照樣子寫句子。

（1）例：李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。

青蛙是小蝌蚪的媽媽。

________________________

（2）例：狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。

洪水把田地淹沒了。

________________________

（3）例：我說過的話怎么會忘記？我說過的話不會忘記。

天不過井口那么大，還用飛那么遠(yuǎn)嗎？

_________________________

9、按課文內(nèi)容填空答卷。

（1）兒童散學(xué)__________________，忙趁____________放紙鳶。

（2）不知細(xì)葉誰裁出，________________________。

（3）春天來了！我們幾個孩子脫掉棉襖，_________家門，奔向____________。去____________春天。

（4）我_________，稱______，______美，可入畫。各_____________________，____________濃，齊_________，共繁榮。

（5）我的____________鉛筆，是大森林的_________。我的____________，有_________，有_________，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……

四、閱讀與理解

10、課外閱讀小豬學(xué)本領(lǐng)①小豬要小鴨教他游泳但剛一下水他就大叫起來這水太涼了我還是學(xué)點兒別的吧說著頭也不回地走了②小豬又讓小貓教他爬樹，可是，他怎么也爬不上去，還累得滿頭大汗?！斑@樹太高了，我還是學(xué)點兒別的吧?！闭f到這，小豬轉(zhuǎn)頭朝家走去。③快到家時，小豬看見了小狗，就跟小狗在草地上學(xué)跑步。他累得直喘粗氣，還摔了一跤?！芭懿教哿?，我不學(xué)了?！闭f完，他回家睡覺去了。④后來，運動會上，小鴨、小貓、小狗都取得了好成績，獲得了獎品。只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。1．根據(jù)短文內(nèi)容填空。

小豬向________學(xué)游泳，向________學(xué)爬樹，向________學(xué)跑步。小豬不愿接著學(xué)本領(lǐng)的原因分別是河水太________了，大樹太________了，跑步太________了。

2．給第1自然段加上正確的標(biāo)點符號。

3．文中說：“只有小豬什么也沒得到，他后悔極了。”請你思考并寫出來：小豬會想些什么呢？

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五、書寫與運用

11、生活中的語文。

聽了同學(xué)們的討論，請你說一說自己長大以后想做什么，并說明理由。

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12、看圖寫話。

圖上都有誰？它們在干什么？它們會說些什么？請你仔細(xì)看圖，展開想象，寫寫小松鼠和大白鵝