2023年小學生英語演講稿(篇)

2023年小學生英語演講稿(篇)小學生英語演講稿1

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!我叫xx。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我信任我肯定能競選上英語科代表這個職務。

一個人最可憐的是無知，最可悲的是自私，最可敬的.是拼搏。不管我競選勝利與否，我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁，為大家，為教室做事。我在每次的英語考試中都能達到95分以上，成果很不錯，此外，我有著劇烈的責任心，有豐富的閱歷，可以幫助老師做一些力所能及的事。假如我競選勝利，我肯定會一心一意地為同學服務。每天早上，我會帶領同學們進行早讀，并把同學的作業(yè)收齊。在課上，我會帶頭主動舉手發(fā)言;課下，假如有同學來問我不會的題，我也肯定會耐性爽快地回答。假如遇到了一些難題，我會組織其他的同學共同探討，并尋求老師的幫助。正因為如此，我有信念做好一名英語科代表。

假如我落選了，我也不會難過，因為那說明我還有很多缺點，我將接著自我完善，因為每一個失敗都會提示我下次努力。俗話說“失敗乃勝利之母“，我還會接著努力，找出自己的不足并剛好改正，爭取下次能競選上。

希望大家支持我，投出手中神圣的一票吧!感謝大家!

小學生英語演講稿2

敬重的全部人學生家長：晚上好!

當今，我很榮幸地在那里，作為你們寶寶的英語老師，和你們共同探討一下“怎么幫助寶寶學好英語”，由于level有限，在全部人學生家長面前班門弄斧，不當之處，敬請指責指正。

首先介紹一下教材，是跟咱們三、四年級英語教材相連接的，也是和咱們的初中英語相配套的，假如你以前的英語沒有學好，那相對來說，你如今學得較量累;同樣地，假如你如今不學好英語，那將來的探討技巧也是不難想象的。應當如今小學英語，假如有心的學生家長細致看的話，會顯示小學英語的單詞量與語法是無法想象的。所以咱們只有如今打好良好的基礎功，才不會導致英語越學越難在、越學越差。

這一班學生在英語方面是我剛剛接手的，每個學生探討狀況我還在不斷的了解之中，其實在座的學生家長對自己子女的狀況比我更加清晰。學生們都是在三年級時同一起跑線上起跑的，經過兩年來的探討，學生與學生之間已經拉開了差距。一部分好的學生探討愛好濃，探討勁頭足，授課上主動思維，努力發(fā)言，課后剛好鞏固，形成了良性循環(huán)的好勢頭。她們的探討習慣好，在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進，我為她們感到欣慰。可也有一部分學生，平常探討馬虎，基礎功不扎實，功虧一簣，導致她們如今課上聽講出現(xiàn)困難，用她們自己的話說：“李老師上課，我聽不懂?！甭牪欢?，還不努力，書面功課拖拉不交，口頭功課根本不完成，如此一來，探討自然成了件頭痛事，打攪事。其實，大部份的學生還得處于中間層次，老師所教的，所布置的功課能夠基礎完成，但探討的效率又因人而異，存在著個體差別。

盡管她們平常不須要老師操太多的心，費太大的力，但是說起各方面的表現(xiàn)，又總有一絲缺憾，咱們總希望她們能夠再上一個臺階。怎么幫助寶寶學好英語呢?咱們老師自然是最干脆的'學問傳授者，有著不行推卸的責任。在此，咱們只是真誠地呼吁咱們的學生家長協(xié)作清華，協(xié)作老師，靠咱們共同的努力來幫助寶寶學好英語。用一句時髦的話說：咱們要和寶寶共同成熟。

重視良好的探討習慣的培育

(1)讓寶寶多聽錄音在兒童青少年英語教授中，首先是加強聽說培訓熬煉和說話培訓熬煉，然后才是讀寫勝任的培育。聽說勝任差，用英語進行交際的勝任差，為此，學生家長肯定要協(xié)作清華來要求寶寶，要創(chuàng)建要求讓寶寶多聽，多聽純正的錄音，聽幾遍、聽清晰了以后，跟著說。根據(jù)眼前利益來看，咱們的升學考試也一年比一年注意聽說、泛讀等須要全面勝任的部份。比如前年的聽說占35分，去年就已經占40分了。

(2)讓寶寶大聲說英語學生家長要每一天留出15分鐘左右詳細時間讓寶寶讀讀英語，不管當天有無英語課。咱們要激勵寶寶大聲地大聲讀、對話、問答，大聲說，不羞澀，那樣有利于清晰地表達自己，也有利于他人訂正自己的錯誤。

(3)讓寶寶嫻熟默寫課文和外字詞詞默寫是一項基礎功，能夠積累一部分好用英語，到用的時等候就能夠脫口而出。但是在默寫過程中要講究技巧，不行操之過急，要說明分散和集中相結合。咱們一般是分段教課文，那就能夠請學生分段背課文。等快教完的時候，再把課文串起來背，那樣能夠降低一點強度，讓學生背得簡單些。但是在檢查過程中，咱們顯示有一些學生背得相當嫻熟，可問他課文中的某個詞組或句子的意義時，他卻一問三不知。所以，咱們在默寫過程中要說明上下文的理解，在理解的基礎功上達到默寫的要求，課文中涉及到的相關詞組和固定句式，要讓學生熟記，并能用它們來造句、說話。

在詳細的實施過程中顯示：有些學生根本不專心學，能偷懶則偷懶，許多學生家長較量負責會查問有沒有教新課，要不能默寫，但寶寶不醇厚，隱瞞學生家長。這時候，你應當剛好跟我聯(lián)系，讓寶寶清晰：隱瞞并非技巧，也會受到相應的懲處。外字詞詞亦是如此，分散記憶、依據(jù)讀音記憶外字詞詞都是可取的技巧。有時，咱們回家布置抄寫外字詞詞，其目的不在于抄，而在于提示學生記憶這些外字詞詞。但是在日常探討中，學生不重視這項功課，認為只是抄抄而已，不做也沒什么聯(lián)系，其實他連抄寫都不做，根本別說是去背了，結果幾次下來，他負債累累，應付不過來，探討處于被動狀態(tài)，從而阻礙了以后的探討，出現(xiàn)退步顯像。因此，請兄弟姐妹在家里督促寶寶保質保量地完成英語功課，該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記，剛好鞏固，養(yǎng)成良好的習慣。爸媽親的良好榜樣起著很大作用。寶寶一般還沒有明確的探討目的，這時，爸媽親對探討的看法，特殊是行為，會極大地阻礙寶寶。

在默寫外字詞詞、詞組、課文的時候，有些會誘導爸媽：老師要求報英語，那學生家長就較量犯難，一方面，自己根本不會讀英語;另一方面，也只能幫助他窺視了。

其實，咱們對默寫的要求是那樣的：外字詞詞、詞組是要求學生家長報漢文，課文是要求學生自己熟背然后默寫的。千萬不能縱容自己的寶寶no·1次說：英語好難，我默不出來;就任由他去。你讓你的寶寶清晰：當今，你花大詳細時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就能夠更好。當今，你偷懶了一會，你明天的功課就會更多。累積下來，你根本就是欠債最多的人。寶寶是每個家里的重心和希望，有一位學生家長說過：“要把培育寶寶當作自己的事業(yè)來做?！笔前?，只要你多投入一點，信任你的寶寶會賜予你更多的回報!

小學生英語演講稿3

大家好！

明天是“六一”國際兒童節(jié)。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教化的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上確定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹代表學校向全體同學致以節(jié)日的慶賀，祝大家節(jié)日歡樂!

我也借此機會向全體老師表示誠心的感謝和崇高的敬意。你們既是敬重的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書育人，無私奉獻。你們創(chuàng)建了美麗的環(huán)境，你們創(chuàng)建了優(yōu)良的質量，你們?yōu)閷W校的發(fā)展與騰飛創(chuàng)建了良好的基礎和條件。

同學們，“六一”是你們最歡樂的節(jié)日，“六一”也是我們最興奮的日子。因為：

你們是家庭的.珍寶，更是家庭的希望。你們能夠歡樂地成長，家庭就充溢歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學校就充溢朝氣與活力。你們是社會的將來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會就充溢熱忱與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠強壯地成長，祖國就充溢美妙與希望。來自作文

希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創(chuàng)建。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認仔細真做事，快歡樂樂學習，健健康康成長?？釔圩鎳?、酷愛黨、酷愛人民、酷愛自然、酷愛生活、酷愛科學、酷愛學習、酷愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友情、珍惜學習與發(fā)展的機會。關切社會、關切環(huán)境、關切集體、關切他人。敬重師長、團結同學、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個志向遠大、品德端莊、學習優(yōu)良、身心健康的********事業(yè)的接班人。

希望老師們：敬業(yè)、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執(zhí)行黨的教化方針，教書育人，五育并舉。堅固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面對每一個學生，珍惜每一個教化機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學生的終生發(fā)展奠定堅實的基礎。

讓我們共同努力，為把西塘小學辦成人民滿足的學校而努力奮斗。

最終，祝同學們節(jié)日歡樂！

小學生英語演講稿4

老師、同學們：

大家好！

我是27班的肖xx，我今日競選的班干部不是生活委員，不是學習委員，更不是班長，而是英語課代表。

我是一個有被吸引力的人。只要看到好的東西或事物就會勇于去試一試。我并不是喜愛英語老師才喜愛英語課，我是真正的酷愛英語、喜愛英語。從三年級的第一堂英語課起先，我就對英語著了謎。從三年級到現(xiàn)在，我當了二次英語課代表，有豐富的閱歷。雖然我并沒有很強的責任心，但是我會把這一次機會當做一種嚴峻的考驗，仔細地完成每一項任務。

假如我當上英語課代表，我肯定會任勞任怨的工作。首先，我肯定會每節(jié)英語課都仔細聽講，按時完成作業(yè)。同學有困難的我還會盡力幫助。然后，我會每天早上早早地來到學校，幫老師收作業(yè)本。最終，我會幫忙老師改作業(yè)，成為老師的得力助手。

我有一個缺點：有時做事只有三分鐘熱度。但這一次，我肯定不會半途而廢。英語是個國際性的.語言，可以增加中外文化溝通，讓世界和平共處。我希望在這莊重的日子里，大家投上我神圣的一票。我肯定會根據(jù)我剛才說的那樣，嚴格要求自己，成為同學們的榜樣。

感謝大家！

小學生英語演講稿5

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好!

今日我特別興奮能夠參與班上的班干部競選活動，我這次競選的是英語課代表。

我知道，英語課代表這個職位人人都憧憬，而且這個職位的要求也很高，我不能保證我是最好的，但假如我當上了語文課代表，我會盡我的全力去做好這個職位的任務，向班上的同學證明我是一位能干的語文課代表。

假入我當上了英語課代表，我會嚴格的.要求自己，要求自己做好這個職務，成為同學們心中的好榜樣，成為老師身邊最得力的助手。當有同學在語文方面又困難的時候，我也會主動的幫助你，讓你成為語文方面的尖子生。

或許有人更我還不熟識，又點懷疑我的實力。在這里，我慎重的告知你，你們不用懷疑我的實力，因為無論如何，不管我實力差還是實力強，我都會盡我的全力去做這份工作。我信任只要通過我的努力，我就肯定會做的最好。請你們信任我。

假如我這次落選了，我也不會氣餒，我會再接再勵，努力學習爭取在下次的班干部競選的時候，成為語文課代表。到時候，你們也應當知道我的實力了!

今日我站在這里，這是因為我做好了充分的心理打算，我信任只要我又自信，信任自己能勝任這個人人爭取的職務，我就肯定會勝利!

希望大家可以多多支持我，給我投上你們手中那珍貴的一票吧!

我今日的演講完了感謝大家!!!

小學生英語演講稿6

尊敬的老師，敬愛的同學們：

大家好!

我叫XX，是一名胖胖的小男生。今日能來競選英語科代表是我的榮幸。在過去的五年里，我有過奮斗，有過驕傲，有過努力，有過汗水。我在老師的細心護養(yǎng)下最終成了百花園中綻放的一朵。

拿破侖說得好，不想當將軍的士兵不是好士兵。天經地義，不想當干部的'學生不是好學生。我這次來競選英語科代表，第一是為了熬煉我的志氣與自信，其次是為了呈現(xiàn)我的才能，第三是為了相識到我的不足。在很多科目中英語是我的強項，曾多次被評為英語小明星。

假如春筍不表現(xiàn)，何來郁郁竹林;假如溪流不表現(xiàn)，怎匯成滔滔江河;假如你我不表現(xiàn)，明天的棟梁在哪里?同學們請信任我，假如我當上了英語科代表，我肯定會不遺余力的為大家服務。但你們有不懂的單詞時，我肯定耐性的為你們講解。當你們該交作業(yè)時，我會督促你們完成作業(yè)……假如我當上英語科代表我會大家做許多，許多。

同學們，投上你珍貴的一票吧!我肯定不會讓你們悲觀的。

小學生英語演講稿7

競選英語課代表發(fā)言稿

五年級二班姜夢帆

尊敬的老師、敬愛的同學們：

大家好！這次我要競選的是英語課代表這一職位，競選英語課代表發(fā)言稿。

我很榮幸能站在這里參與班干部的競選，在此我對大家的支持表示由衷的感謝。我深感機會的來之不易，須要好好珍惜。正是由這種動力，當我站在這里的時候，倍感自信，發(fā)言稿《競選英語課代表發(fā)言稿》。我也犯過錯，但我敢于面對自己的.錯誤，從同學和老師的幫助下虛心的接受指責，并改正錯誤，而且決不允許自己其次次在同一地方跌倒。

今日我之所以站在這里競選，是為了熬煉自己的實力，提高自己的英語水平，同時也會讓全班的成果一同上升。假如我當上了英語課代表，首先我會比以前更努力，使同學們更加信任我。

我會用實際行動來證明自己：我能當好這個課代表。因為我非常情愿繼任在這個崗位上，我會以滿腔的熱忱和大家共同學習、共同進步！

我的演講到此結束，請大家支持我，感謝！《競選英語課代表發(fā)言稿》

小學生英語演講稿8

敬愛的摯友們：

今日，我想談談時間。我演講的題目是時間是我們的生命。每個人都知道時間每時每刻都在消逝。它沒有。不要等你。如何利用時間是我們生活中的一個問題。在這里，我想告知你一句話：不要奢侈時間。

人們常說：時間就是金錢。對我來說，時間就是學問。時間對每個人都是公允的。假如我能適當利用時間，我會是一個好的學習者。作為一個好的學習者，我會獲得更多的學問。有了更多的學問，我將有一個更光明的將來。那我就有志向的生活了。

常常聽到有人說：時間過得真快?；蛟S吧。但是摯友們，假如你有時間埋怨時間過得太快，為什么不呢？你沒有利用這段時間做一些有用的事情嗎？我讀過一本書。那本書的作者說：老了不要懊悔。所以我們必需做我們想做的事情，這樣當我們老了的時候，我們就贏了。感覺不到

敬愛的摯友們，我們必需明智地利用時間，我們才能有一個更光明的`將來，我們的國家才能更加強大和漂亮。

那是。僅此而已。感謝大家的傾聽。

小學生英語即興演講：短文3眾所周知，英語在今日特別重要。世界各地都在運用它。它已經成為互聯(lián)網和國際貿易中最常用的語言。假如我們能說好英語，我們將有更多的機會勝利。因為越來越多的人留意到了這一點，所以去學英語的人數(shù)以高速增長。

但是對我自己來說，我學習英語不僅僅是因為它的重要性和好用性，還因為我對它的酷愛。當我學習英語時，我能感受到一種不同的思維方式，這給了我更多接觸世界的空間。當我讀英語小說時，我可以從書中感受到不同于閱讀翻譯的樂趣。當我說英語時，我可以從我的話語中感受到自信。當我寫英語時，我能看到和我們中國人不一樣的美......

我喜愛英語，它給了我一個多彩的夢。我希望有一天我能環(huán)游世界。憑借我良好的英語，我可以和很多來自不同國家的人交摯友。我可以看到很多名勝古跡。我幻想我能去倫敦，因為它是英語的發(fā)源地。

我也想用我良好的英語向說英語的人介紹我們宏大的地方，我希望他們能像我們一樣酷愛我們的國家。

我知道，羅馬不是一天建成的。我信任經過不斷的努力學習，總有一天我會把英語說得很好。

想要被愛，就要學會去愛，去討喜。所以我信任當我每天酷愛英語時，它也會愛我。

我信任有一天我會實現(xiàn)我的幻想！

小學生英語演講稿9

敬重的各位家長：

晚上好！很興奮能有這樣一個機會，和大家進行面對面的溝通。我是我們班的英語任課老師，我姓楊。（PPT上顯示電話號碼和姓名。）

今日我想就二年級的英語教學與各位家長共同探討，以便更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為今后的英語學習打好扎實的基礎。

經過一年的學習，我信任很多家長對攀登英語已經有了肯定的了解。它為學生們創(chuàng)設了輕松愉悅的學習環(huán)境，來激發(fā)和培育學生們的愛好與自信念，使學生們能夠大膽的說，一步一個腳印的“攀登”，一起歡樂的成長！它符合這個年齡學生們活潑好動的特點，動靜結合，如歌曲童謠，動畫英語，都讓學生們唱的快樂，看得不亦樂乎。特殊是表演環(huán)節(jié)，為學生們供應了表現(xiàn)自我的平臺，自信的show出自己的風采。而有效的激勵評價機制不僅讓學生們主動進取，不斷“攀登”，力爭上游，也培育了他們小組團隊意識。家長可以看看我們教室后面的黑板報，那是我們特地為攀登英語學習做的評比欄，上面有八個小太陽（愛心）我們每天都會給表現(xiàn)好的小組嘉獎小貼貼，表現(xiàn)好的孩子我們還會單獨嘉獎貼貼，讓他貼在學習記錄里。學校還特地有獎品獎給孩子們。這些都給了孩子們很大的激勵。

攀登英語二級比一級內容更多更深了，讓我們一起來看看吧。（PPT顯示學習目標和內容。）

一、學習目標：

保持和增加學生學習英語的愛好和自信念；使學生在聽清所學內容的基礎上，進行精確的仿照，能夠用英語就日常話題進行簡潔的溝通，發(fā)展初步的認讀實力；培育學生主動學習和合作學習的'意識。

二、學習內容

攀登英語二級A的主要學習內容包括：日常英語（EverydayEnglish）、歌曲童謠（SongsandChants）.攀登閱讀(PandengReading)，三個部分，主要在課堂學習中完成。另外還有晨間故事（OurStories:MorningTime）和睡前故事(OurStories:BedTime)，對主要學習內容復習和拓展。

1、日常英語：

日常用語部分是與學生日常學習、生活親密相關的12段對話，共分評價、嬉戲、家庭和生日4個主題,每個主題包含3段對話。每段對話中有1~2個核心句型和一些重點單詞。要求學生能聽、能說、能應用。

2、歌曲童謠：

共包括12首易于傳唱的歌曲童謠和4個歌曲童謠嬉戲活動范例，要求學生歡樂地跟唱全部的歌曲童謠，聽清、唱準大部分歌詞，能進行部分詞匯替換，能仿照歌曲童謠嬉戲活動范例，做歌曲童謠嬉戲并進行展示。

3、攀登閱讀：

共有12段節(jié)奏英語，它們由學生在攀登英語一級學過的部分內容改編而成，利于培育學生對讀的自信念和認讀愛好。

4、晨間故事：

包括8個生動好玩的情景劇，故事對白中融入了日常英語的重點句型和重點單詞?？梢詭椭鷮W生復習和鞏固課堂學習的內容，啟發(fā)學生在生活中敏捷運用學到的學問。

5、睡前故事

包括8個故事，內容依據(jù)晨間故事改編而成。旨在通過睡前伴隨學習給學生足夠的語言輸入，以不同形式鞏固對重點內容的學習。

家庭學習是攀登英語學習活動的重要組成部分，家長不僅是學生學習活動的監(jiān)督者，也是學生英語學習的同伴。正是由于家長的主動參加，為學生創(chuàng)設了英語學習的大環(huán)境，才讓他們在更加真實自然的情境中應用英語，進一步激發(fā)和保持了學生學習的愛好。所以我希望在二年級家長接著協(xié)作我們一起提高孩子的英語學習。因為攀登英語二級比一級內容更多更深了，所以要求也有所不同。詳細有以下幾點建議。

一、歌曲童謠要達到精確跟唱，家長在指導孩子學習中要留意這一點，可以讓他們運用《我們的讀本》協(xié)助學習。

二、攀登閱讀是二級新增加的內容，要求孩子們能夠認讀，家長也可借助《我們的讀本》幫助孩子一起認讀，并讓孩子養(yǎng)成指讀的習慣。

三、做好家庭學習記錄本的記錄?？辞迕刻斓囊髧栏駡?zhí)行，孩子依據(jù)當天學習的表現(xiàn)，可以為自己涂色，其中最終一欄為“爸爸媽媽對我說”則須要您來完成，您可以依據(jù)孩子的“聽、說、看”進行有針對性地評價。在填寫爸爸媽媽對我說一欄時要有針對性，使孩子明白自己哪做得好及努力方向。希望您能夠每天進行評價，只須要您做到三個一：提示一次！檢查一次！激勵一次！我每周一都會檢查進行打分，發(fā)覺好的進行表揚，并告知孩子回家后表揚你的家長。

有些家長說我不知道怎么評價才有針對性。下面我給家長舉一些例子：（１）“孩子你能主動要求自己在晨起和睡前聽英語。家庭表演還很欠缺，有些讀音不夠精確，加油，孩子！”通過這段評價，學生可以明確我能夠自覺去聽，但在表演上讀音上須要接著努力。（２）“孩子，今日我雖然加班回來晚了，但我回家后發(fā)覺你正在看英語光盤，我真的很興奮，希望你能接著堅持！”通過這段評價學生明白了學習的自覺性。

接下來我還要講一下我們期中和期末的英語展示活動。我有一個初步設想，我希望這個學期的展示活動是以家庭為單位來完成的活動。也就是說，由家長和孩子一起來表演。家長在平日和孩子一起學習的時候，就可以有意識地看看，哪些學習內容你和孩子都比較喜愛，那你們就可以選來作為你們家庭秀的內容多練練。我信任有你們的共同參加，孩子學習英語的愛好會更高，勁頭會更足。

好了，關于孩子的英語學習，那我今日就講到這里。今后希望各位家長與我多多聯(lián)系，共同溝通孩子的英語學習。再次感謝你們對我教學工作的支持！感謝！

小學生英語演講稿10

Lookatme,

myname’sJoe.(英語名字，女孩的話可以用Jill)

J-O-E,Joe

Iam(not)tall.（依據(jù)實際身高可以用not，也可以不用）Myeyesaresmall.(依據(jù)實際外貌可以earsnoseandmouth等)Myhairisshort.(假如女孩可以加not，myhairisnotshort.)Justlikeaboy.(女孩的話)/Likeasuperboy.(男孩的話)

Myhobbyisplayingwithdolls(女孩的話)/football.(男孩的`話)Iwanttomakefriendswithyouall.

Englishismylove.

Everyday,Ilearnalot

AndIspeakmore.

TodayIstandherewithmygoal.

IhopeIcangetmore.

Thankyou!

譯文：看看我，我的名字是Joe。J-O-E，Joe。我很（不）高我的眼睛很小。我的頭發(fā)短，就像一個男孩子（像一個超級男孩。）。我的愛好是玩娃娃。我想和你們交摯友。英語是我的愛好。每天我學習許多而且我說得許多。今日帶著我的目標站在這里。我希望收獲更多。感謝！

小學生英語演講稿11

同學們：

大家好！我叫XXX。這次我很榮幸能站在講臺上進行英語科代表的競選。這次，我要通過我的努力，成為老師的助手，同學的榜樣，我信任我肯定能競選上英語科代表這個職務。

我認為自己特別適合當英語課代表，首先我酷愛英語這一門學科，之后，我的成果也還行。假如競選上，我當了英語課代表，我肯定會盡力盡責，帶好頭，不會給班級丟臉，學習上會比平常更加勤勤懇懇。我以前當過英語課代表，所以我積儲的閱歷也挺多。希望老師和同學們給我這個機會，使我如魚得水，不斷熬煉、充溢自己。在學校里，假如同學們有什么不明白的.地方或者須要我?guī)椭牡胤?，我肯定會幫，不會推卸。我會首先應當做到以身作則、正直公正、主動主動、仔細負責。全權負責本學科的一切學習任務。在班級的英語中學習起到帶頭人和組織者的作用。我會始終想老師、同學之所想，急老師、同學之所急，工作上要在適當?shù)臅r間內剛好的收發(fā)作業(yè)，布置作業(yè)并且檢查作業(yè)也是我的職責。若有未交者，作業(yè)不合格者，作業(yè)抄襲者，要剛好報告給老師。并幫助同學改正，在英語學習上不掉隊。我會在上課之前要去辦公室詢問老師本節(jié)課的學習任務做好課前打算。我會在上課時應當幫助老師維持課堂紀律，主動協(xié)作老師講課，主動舉手發(fā)言，并帶動同學們也主動地學習英語。

假如不能當選，我也不會氣餒，我會改進自己的不足，更加努力地學習，在學習中主動協(xié)作英語課代表的工作，為提高全班的英語成果貢獻自己的一點力氣。

我真誠希望大家信任我，支持我，給我這次展示實力的機會。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑汗水，為班級的明天繪出一幅美妙的藍圖。

我的演講完畢，感謝大家！

小學生英語演講稿12

Goodmorning,everyone!

Iamverygladtomakeaspeechhere!Thistime,I'dliketotalksomethingaboutmydream.OnedayIwanttogrowuptobeanactress.Iwanttobefamousascanbe.Tobeknownthoughtouttheworldandtobelove.Tobeanactresstherearegreaterchanceofmeetingothersfamouspeople,goingtotheirpartyandwearingfancyclothes,gettingtobewatchonscreen.Havingownmovies,TVshow,comecial,clothinglabeandsomuchmore.Everthingisgoingtobea