實(shí)用的詩歌作文集合5篇

第頁共頁實(shí)用的詩歌作文集合5篇實(shí)用的詩歌作文集合5篇詩歌作文篇1“下面有請(qǐng)第十組上場！”“高凡，高凡，快點(diǎn)，該我們了！”劉教師洪亮的聲音和韓雪妍的聲聲催促將我的思想從縹緲的遠(yuǎn)方召回。“??？什么？”我差點(diǎn)都忘記了我們還要上去朗讀。迷迷糊糊的站好隊(duì)準(zhǔn)備上場，不知怎的，剛剛我竟跑魂了。也許是因?yàn)樘o張了吧，心像就要蹦出來一般，“咚咚”亂跳，仿佛在強(qiáng)調(diào)它的存在。就在走上臺(tái)的短短時(shí)間內(nèi)，神情還是恍惚的，擔(dān)憂、緊張、懼怕，各種復(fù)雜的心情交織在我小小的心房中，早就想好的撫慰緊張的話語，竟在這一刻臨陣脫逃。心還是在跳嗎？不，是在顫抖吧。我沒想到，每一個(gè)組都準(zhǔn)備的那么好，原先排練時(shí)的信心滿滿，如今也不知跑到哪里逍遙去了。原先說好的“保持微笑”，如今也變成了皺著眉頭?！霸趺崔k？韓雪妍，我好怕音樂響起后我找不到拍子，導(dǎo)致全軍覆沒?！薄皼]事的，高凡，我相信你?！表n雪妍肯定的話語在耳邊一次次回響，看看身旁的3個(gè)人，我不禁嘲笑起自己的擔(dān)憂：“怕什么？在下面都練了那么屢次了，不就為了這一次嗎？我要相信自己這個(gè)組長，相信我的組員，相信我們?cè)?jīng)付出的一切，加油?。　痹姼枥首x會(huì)初中作文900字開場了，考驗(yàn)開場了?？粗_(tái)下一雙雙銳利的眼睛，豎的筆直筆直的耳朵，一副“非要給你找出錯(cuò)誤”的神情，我在心中撂下一句狠話：我要讓你們輸?shù)男姆诜?！隨著我一句“潯陽江頭夜送客，楓葉荻花秋瑟瑟”的開場，我漸漸發(fā)現(xiàn)，我的相信是正確的，沒有卡殼，沒有笑場，沒有出錯(cuò)，一切比想象中還要順利。只是，朱雪松一直在旁邊“吃吃”地笑，那種笑仿佛是從牙縫中硬擠出來的，我害怕是不是犯了什么愚蠢的錯(cuò)誤，我也不知道這是不是他的心理戰(zhàn)術(shù)，我想瞪他一眼，卻又不敢，因?yàn)榈紫掠?3只眼睛死死的盯著呢。我緊張的咬住嘴唇，眼睛不知該往哪里放，這時(shí)，倒是教師所說的豐厚的獎(jiǎng)品給了我信心，“無論如何我一定要爭取到它”我自私地想著?！巴翘煅臏S落人，相逢何必曾相識(shí)?！蓖戤吜耍K于完畢了。我長長地吁了一口氣，放下卡紙，準(zhǔn)備迎接想象中雷動(dòng)的掌聲。然而，上天就喜歡開玩笑，全場鴉雀無聲，空氣變得冰冷而凝結(jié)了。突然有一個(gè)拍起了掌，但也許因這凝結(jié)的空氣太過壓抑，沒響幾聲就銷聲匿跡了。怎么辦？怎么辦？我緊張的雙拳緊握，汗水在手心里快速的滋生。怎么辦？怎么辦？我只好提早鞠了一躬，以緩解自己因害怕而蜷縮的心。但是，就在我深深地俯下身子，準(zhǔn)備好好責(zé)怪自己一下的時(shí)候，頓時(shí)掌聲雷動(dòng)，我不知道是為什么，也不想知道是為什么。此刻的我，只想和我的組員，沉浸在這眾人的掌聲中，陶醉在教師肯定的目光中，輕松地笑一次。付出了那么多，苦練了那么久，曾經(jīng)的抱怨就在這一刻，升華。我不管能不能拿到好的名次，此刻這動(dòng)聽的掌聲，便是對(duì)我們的最大的獎(jiǎng)賞。詩歌作文篇2今天我參加了“九月頌紅燭”詩歌朗讀比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，我成功了！我回味這一星期的訓(xùn)練，嗨……，枯燥、乏味、很苦。教師和同學(xué)們推薦了我，就開場熟悉稿子。我早晨六點(diǎn)鐘就起床開場來背，中午吃完飯背，下午放學(xué)寫完作業(yè)背，一天時(shí)間我就背得滾瓜爛熟了。稿子背熟了就開場練讀出感情。每天寫完作業(yè)就讓全家人當(dāng)評(píng)委，我就跟正式參加比賽一樣，發(fā)揮出自己認(rèn)為最好的程度來讀。第一次爸爸媽媽給我挑出許多缺乏，可我一點(diǎn)也不灰心，讓爸爸媽媽給我指導(dǎo)了一下，我按照他們說的又讀了一遍，媽媽說：“朗讀的感情嗎，還可以，就是面部感情差勁，應(yīng)該面帶笑容還要有點(diǎn)動(dòng)作?！甭犃藡寢尩脑?，每天放學(xué)以后寫完作業(yè)就對(duì)著大鏡子練口型和動(dòng)作。我一遍一遍地練著，看著自己的表情，直到自己看著滿意了就又把爸爸媽媽找來，給他們表演了一遍，他們都說差不多了。星期五下午正式比賽開場。我比平時(shí)早到校一小時(shí)，我很幸運(yùn)抽簽排在到數(shù)第二名。下午兩點(diǎn)在學(xué)校電視臺(tái)開場比賽，我們幾個(gè)參賽的選手等在外面，叫到誰誰就進(jìn)去。在等待時(shí)候我心里像十五只水桶打水—七上八下，希望晚一點(diǎn)叫我。終于輪到我了，我反而一點(diǎn)也不緊張了。推開門一看，比賽現(xiàn)場做滿了評(píng)委教師。我大步走到攝像機(jī)鏡頭前，沉著的朗讀起來。朗讀完了，評(píng)委教師們熱烈鼓掌。我心想：成功了！選手們都朗讀完了，評(píng)委教師根據(jù)評(píng)選結(jié)果開場發(fā)獎(jiǎng)了。這個(gè)時(shí)候比朗讀時(shí)還緊張，幾乎是屏住呼吸在聽。當(dāng)聽到主持人大聲宣布：第一名四〔1〕班林林。我情不自禁的跳了起來，緊接著聽到“耶！”的喊聲，那是從我們班傳出來的。詩歌作文篇3本想找個(gè)清醒的時(shí)間來約見顧城，受“曉說”的影響，突然想去圖書館尋找他的存在?；蛟S他的時(shí)代已經(jīng)成為歷史，以致于我無法在羅列滿蛛網(wǎng)與塵埃的書櫥上瞻仰到詩人最初的遺容。作為一個(gè)詩歌的追尋者，或許更多時(shí)間自己是在進(jìn)展一種狂熱的追逐?？墒巧羁偸沁@般喜歡玩耍。詩人走過之后，很難在人民的海洋里尋找到繼以往昔的影子與波浪。我想找到一個(gè)神似的都是那般困難。詩人分開的年代，我還是一個(gè)不會(huì)說話的半語子。心里想著，假如我可以早臨人世幾年與之同時(shí)代該多好。即便如此，我在山溝溝里，而詩人遠(yuǎn)在新西蘭。也許我的生存環(huán)境也算得上是激流，但這絕不會(huì)像詩人夫婦所在的激流島那般以此稱道來得實(shí)在。樹叢里的小屋是詩人夫婦存在的寓所。曉松只是做了片刻的停留，便匆然飄過，沒有調(diào)頭。一是當(dāng)?shù)厝思芍M死了人的屋子；二是有精神的上等人是不希望反復(fù)打攪仰慕者安息的?？匆谎垡呀?jīng)足夠，看一眼便可以記在心里，就是一個(gè)心愿嘛。樹叢里婆娑的屋影已經(jīng)連同來時(shí)的路印刻在每一個(gè)慕名而來的人的腦海里，而且他不會(huì)被任何繁雜的記憶所湮滅。因?yàn)楹谝菇o了我們黑色的眼睛，我們用它尋找光明。激流島上的居民一直以這里曾經(jīng)生活過一位偉大的詩人而自豪。島上的每個(gè)出租車司時(shí)機(jī)認(rèn)真的記錄下幾句英文版的顧城詩歌并為慕名而來的乘客朗讀。這已經(jīng)成為當(dāng)?shù)氐囊环N文化，一種榮譽(yù)。而當(dāng)同樣的人物出如今以馬列繼承者的國家，他也會(huì)成為一種文化，一種別人要問可以換幾個(gè)錢的買賣，沒有什么人會(huì)把他看作是榮譽(yù)，那些以此為生的“紅色資本家”也不例外。在島上的集市，曉松在其間穿行，仿佛看到了當(dāng)年詩人夫婦在此販賣自制的煎餅與家養(yǎng)的小雞的.情景。多么安恬的生活，這或許便是詩人的節(jié)奏，當(dāng)然如今已經(jīng)成為了激流島的節(jié)奏。而這種舒適的節(jié)奏，很少的出如今國內(nèi)的城市或是鄉(xiāng)村詩人這一階層的日常生活里。此處倒是讓我想起紅場閱兵時(shí)斯大林同志經(jīng)典講話中提到的“腦力工作者”，那一代的‘俄國文人"的境遇更像是大陸詩人的現(xiàn)實(shí)寫照，也會(huì)有復(fù)出之后的身體上的饑腸轆轆與百病纏身，精神上的壓抑缺失與被驅(qū)逐被流放。就是這種對(duì)于思想的認(rèn)知度，中國的路還要走很久。在島上的博物館或是商店，進(jìn)門的墻上總會(huì)掛著顧城的銅制雕像，當(dāng)然這是對(duì)詩人的敬仰所致。這里的工作人員會(huì)和你講顧城夫婦從前的日子?？赡苁且黄鹕钸^的人，對(duì)彼此的評(píng)價(jià)最為真實(shí)可信。一位老婦人表示：島上的人都為這里曾經(jīng)居住過一位偉大的詩人而感到驕傲。在今天如此開放的，我們?nèi)匀涣?xí)慣于不區(qū)分政治與文學(xué)，仍然習(xí)慣于文學(xué)為政治效勞；政治為文學(xué)埋單。在這種思想下根生出來的中國文學(xué)也只能勉為其難的被稱作“____文學(xué)”。而由此為群眾熟知的詩人，不是思鄉(xiāng)卻不愿回鄉(xiāng)的掛名作協(xié)天天做邪的“老爺子們”，就是整天躲在____里灌水拍磚閉眼睛說瞎話的“有為青年”。還好我在年輕人的心里看到了希望，才知道刻在石板上的不一定是名言，天天叨咕在嘴邊的不一定是真理。寫到此處，我呆坐了許久，我看到靜止的紅布窗簾上鐫刻著一個(gè)十字架的暗影，哦！那是打褶兒了的窗框，哦！那是打折兒了的規(guī)矩。詩人已死太久，久的讓我無法直視我的眼睛。假設(shè)我可以本能的走進(jìn)詩人之角，我希望你——偉大的詩人，可以復(fù)活。詩歌作文篇4成長歲月里，詩歌無處不在。詩歌給我?guī)砹嗣赖南硎?。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”……讀著這些詩，讓我仿佛看到了四季秀美的風(fēng)光，不禁給我?guī)砹嗣赖南硎?，還我許多做人的道理。記憶中最早的一首詩是《憫農(nóng)》：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”不知道多少次吃飯時(shí)，媽媽告訴我糧食來之不易，要懂得珍惜。在一次閱讀課上，我學(xué)習(xí)了古詩《明日歌》與《今日歌》，詩詞中屢次提到“明日”和“今日”，反復(fù)告誡我們，人的生命只有一次，要珍惜時(shí)間，才能有所作為。而孟郊的《游子吟》中的詩句使我懂得了父母撫養(yǎng)我們的辛苦，讓我們懂得長大后要盡孝回報(bào)……詩歌，歷史的沉淀，文化的精華。我愛詩歌，愿詩歌與我同行!詩歌作文篇5我們班準(zhǔn)備了很久很久的誦讀比賽終于降臨了，我既緊張又快樂。緊張的是：我們會(huì)不會(huì)在這么多的同學(xué)、家長面前出丑?？鞓返氖牵何覀兛梢源┥掀恋囊路?，為大家誦讀我們準(zhǔn)備已久的詩歌了。吃完中飯，我們迫不及待地?fù)Q上了準(zhǔn)備好的演出服詩歌朗讀比賽。女孩子們是一條白色的連衣裙，穿在身上就像一群輕盈的少女。男生內(nèi)穿一件白襯衫，外面有一件小背心，是黃色的，像寶石一樣一閃一閃的，還戴了一個(gè)黑色的領(lǐng)結(jié)。我看他們一個(gè)個(gè)真是英俊瀟灑。我們?cè)诮淌依镉志毩艘槐椋腿ヒ魳窂d了。表演前，我們把五角星都放在自己的位子上。正式開場比賽了，我們每個(gè)人的臉上都帶著微笑，精神抖擻地認(rèn)真誦讀了一遍《陋室銘》和《沁園春。長沙》。接著，402班、403班和404班也表演了精彩的節(jié)目。他們都有歌舞表演，也非常好看。這一下，心里就更緊張了。比賽完畢了，我們心想：我們會(huì)不會(huì)誦讀的不好，是最后一名？在教師和家長的評(píng)分下，我們班結(jié)果只得了編排獎(jiǎng)。我們