演講微笑著面對生活-“黃岡杯”一等獎

演講：微笑著面對生活R版九年級上冊

微笑,標志著自信、雅量和大度，這是一種胸懷，一種境界。微笑著面對生活的人，失去的只是自己的煩惱，贏得的則是整個世界。讓我們一起走進別人的故事，看他們?nèi)绾卧忈尅拔⑿γ鎸κ　钡囊饬x。李嘉誠錢學(xué)森金庸紀念伏爾泰逝世一百周年的演說回憶文本,思考演講稿的特征。

有一次歌德在路上迎面碰上一位曾對他的作品提出過嚴厲批評的評論家。這位評論家盛氣凌人地對歌德說：“我從來不給傻子讓路！”而歌德卻答到：“而我正相反！”笑容可掬地為對方讓路。歌德的忍讓、機智和幽默不僅巧妙地維護了自己的尊嚴，而且避免了一場無謂的爭吵。

在“善待他人”這個問題上，你能舉例說明自己的看法嗎？學(xué)會善待他人做一個善于合作的人

正確看待合作與競爭的關(guān)系，競爭并不排斥合作，從某種意義上說，競爭也是一種合作。競爭的目的是提高自己，在競爭中與對手交流、切磋、砥礪，以求得共同的發(fā)展。競爭以不損害別人的利益為前提，以共同提高為原則，良好的合作促進競爭。簡言之，在競爭中合作，在合作中競爭。寫作指導(dǎo)有關(guān)“競爭與合作”的名言警句1.天時不如地利，地利不如人和。2.單絲不成線，獨木不成林。3.兄弟齊心，其力斷金。4.人心齊，泰山移。

同學(xué)們當(dāng)我們聆聽了雨果那充滿激情的《紀念伏爾泰逝世一百周年的演說》后，是不是內(nèi)心也涌起一種沖動：也想把自己心中的話大聲的說出來呢？好，那就讓我們一起走上講臺，大聲地演講吧！

要進行一次成功的演講，首先要寫好演講稿。那么，怎樣寫好演講稿呢？寫作導(dǎo)航

首先，演講稿具有，寫作時只要符合一般文章寫作的要求，同時再注意就行了。一般文章的共性它的自身特點寫作要求其次，掌握。它的自身特點1.觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性。觀點鮮明顯示演講者對一種理性認識的肯定；演講者對客觀事物簡介的透辟程度；給人以可信性和可靠感。觀點鮮明不缺乏說服力，失去演講的作用內(nèi)容的鼓動性聽者說理和抒情思想震動精神感奮情緒激昂熱血沸騰冷靜地分析，熱情的動作，有所怒，有所喜，有所憎，有所愛。2.結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。

演講稿是口頭表達，演講語言稍縱即逝，聽眾對演講中每一句話的含義，幾乎沒有思考玩味的余地，其結(jié)構(gòu)特點是內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系與有聲語言動態(tài)交流的統(tǒng)一，注重有聲性。因此，演講稿特別種種結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明。3.語言流暢，深刻風(fēng)趣。寫出演講稿在語言運用上應(yīng)注意一下三個問題：（1）要口語化。長句改短句，倒裝句變正裝句，單音詞換雙音詞，聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。上口入耳（2）要通俗易懂。用簡單明了、人們易懂的語言講話，應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼，拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論。（3）要生動感人。好的演講稿，語言一定要生動，美好的思想，深厚的感情，只能用最美妙的語言表達出來。a.一是用形象化的語言，運用比喻、擬人等修辭手法增強語言的形象色彩。b.運用幽默、風(fēng)趣的語言，增強演講稿的表現(xiàn)力。c.發(fā)揮語言音樂性的特點，注意聲調(diào)的和諧和節(jié)奏的變化。參考題目《生活，讓我微笑著擁抱你》《我們有理由微笑》《友誼》《微笑面對生活》《寄存失敗》《微笑面對生活中的挫折》

以“競爭與合作為話題”，寫一篇演講稿。提示：寫作演講稿的重點是：第一，在教材規(guī)定的話題內(nèi)，確定演講稿的觀點，支撐觀點的材料，以及運用材料證明觀點的途徑。第二，觀點應(yīng)該明確，不模棱兩可；材料應(yīng)該確鑿、典型、新穎，用材料證明觀點的過程應(yīng)嚴密。第三，條理清楚，結(jié)構(gòu)完整。第四，用精煉的口語，力求生動形象，有感染力。演講稿力求寫的個性化，有創(chuàng)意。課堂示例競爭與合作各位老師、各位同學(xué)：大家好！在現(xiàn)代社會中，有一個永恒的話題，那就是競爭與合作，一個人不可能獨立地生活在社會中，而人與人之間的競爭與合作又是我們社會生存和發(fā)展的動力。樹有長短，水有清濁，蕓蕓眾生忙碌于大千世界，他們都離不開競爭與合作。所謂競爭就是兩個或兩個以上的個人或群體，在某項活動中爭取勝過對方的行為，也就是雙方爭奪一個目標，而且只有一方能勝，而合作則是兩個或兩個以上的個人或群體，為實現(xiàn)共同目標在某項活動中聯(lián)合協(xié)作的行為，雙方有一致的目的，且雙方共享結(jié)果。對于競爭，在場的各位一定不會感到陌生，沒有中考的競爭，我們也就不會站在這兒，然而一個巴掌拍不響，缺少了合作，“南北話”“南南合作”都將成為空談；缺少了合作，建立國際空間站將成為泡影；缺少了合作，我們今天將仍活在“非典”的陰影下，處于禽流感的困擾之中。

但競爭與合作并不是對立的，有的同學(xué)卻把它們分得太開了，有的只談競爭不談合作。當(dāng)別人問他問題時，頭也不回甩去一句“不知道”，認為把別人的疑難解決了就是給自己培養(yǎng)了一個對手，對自己的競爭不利，這樣的人是自私的，

最終將被社會淘汰，有的則認為競爭是沒有必要的，片面講究合作，從而導(dǎo)致了安于現(xiàn)狀，無進取心的悲慘狀態(tài)，當(dāng)他還在安樂窩里做著美夢的時候，這個世界已將其遺忘。所以，以上的兩種做法都是不正確的。我們應(yīng)該把競爭與合作放在同等重要的位置，讓他們物盡其用，物為我用，使自己達到更高的境界。

如果把人生比作一場戲，那么競爭就是臺下一雙雙挑剔的眼睛，而合作就是與你一同演出的朋友。同學(xué)們，讓我們正確對待競爭與合作，讓競爭與合作開出最美麗的花朵，迎接那第一縷陽光！放歌生活

你是星空下的精靈，點燃了生活，使生活多姿多彩。盡管有寒風(fēng)吹過，但有你，生活總是溫暖。沒錯，就是你——微笑。

微笑是迎風(fēng)傲雪的梅花，苦寒不怕；微笑是乘風(fēng)破浪的水手，風(fēng)雨兼程；微笑是粉身碎骨的石灰石，即使烈火焚燒，也要“只留清白在人間”。微笑，我想為你唱支歌，為你唱一支贊歌，我要歌頌?zāi)愕臉酚^，我要歌頌?zāi)愕膱詮?，正是因為有你，生活才總是溫暖的?/p>

“他說風(fēng)雨中這點痛算什么，擦干淚……”這點痛算什么？當(dāng)風(fēng)雨來臨的時候，水手們依然微笑，例文呈現(xiàn)任大風(fēng)大浪肆虐，微笑讓水手們堅定。風(fēng)雨中，黑云翻滾，那刺眼的閃電將黑幕擊穿，顯出了它猙獰的面孔，可怕的眼神，充滿裂痕的面龐，還有那罪惡的大嘴，好像要把整個大海吞沒，把水手當(dāng)做美餐。可是水手們并沒有害怕，他們有最強大的武器——微笑?？v使整個世界沉沒，微笑依然升起在東方。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我喜歡冰天雪地里的梅花，淡淡的花香，蟬翼般的花瓣。在花的世界里，是它用微笑唱響了生命的樂章，是它用微笑裝點了陰霾的世界。生命的大路，并不平坦，荊棘叢生，稍有不慎便會跌倒。而此時，你最需要的是微笑。正是因為梅花面對苦寒沒有退縮，才有了陸游筆下的“向來冰雪凝嚴地，力翰春回竟是誰？”。才有了王冕的“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤”。當(dāng)冰雪襲擊我們時，我們沒有失去微笑；當(dāng)藏獨分子阻撓我們時，我們沒有失去微笑；當(dāng)?shù)卣鹛魬?zhàn)我們時，我們也沒有放棄微笑。微笑是一種品質(zhì)，為生活迎得尊敬；微笑是一種智慧，為生活創(chuàng)造幸福；微笑是一種力量，為生活提供動力。

生活在富貴鄉(xiāng)中的我們，何時才能從溫室中走出來，呼吸一下大自然的靈氣？面對困難，我們喪氣；面對失敗，我們回避。我們何時才能長大？我們何時才能微笑的歌唱生活的歌謠？放歌生活，微笑是使者；放歌生活，微笑是路標；放歌生活，讓我們用微笑裝飾生活！【點評】

本文是一曲唱給微笑的贊歌，讀后令人蕩氣回腸。開篇直抒胸臆，盡情謳歌，然后用“微笑，我想為你唱支歌，為你唱一支贊歌，我要歌頌?zāi)愕臉酚^，