范進(jìn)中舉 全國(guó)一等獎(jiǎng)

吳敬梓陶洪集學(xué)校楊曉梅吳敬梓，字敏軒，安徽全椒人，清代小說家。號(hào)粒民，晚年又號(hào)文木老人，有《文木山房詩(shī)文集》存世。本文選自《儒林外史》，這也是吳敬梓的代表作。作者介紹——

《儒林外史》是我國(guó)第一部長(zhǎng)篇章回體“諷刺小說”，共55回。因讀書人稱儒生，故“儒林”指讀書人這個(gè)階層；“外史”與“正史”相對(duì)，記載那些沒有寫入“正史”不堪稱道的軼事；“章回體”是長(zhǎng)篇小說中的一種體裁，分若干回，每回都有標(biāo)題，大多是一個(gè)對(duì)仗句，概括本回主要內(nèi)容。

《儒林外史》主要描寫封建社會(huì)后期知識(shí)分子以及官紳的活動(dòng)和精神面貌，記載他們的種種丑行，揭露了科舉制度的罪惡，批判了當(dāng)時(shí)的黑暗現(xiàn)實(shí)。作品簡(jiǎn)介

思考：胡屠戶、眾鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳在范進(jìn)中舉前后的態(tài)度有什么不同？該死的畜牲！你中了甚么？形象分析胡屠戶范進(jìn)中舉前后胡屠戶、眾鄉(xiāng)鄰、張鄉(xiāng)紳態(tài)度對(duì)比

人物中舉前中舉后胡屠戶語(yǔ)言態(tài)度動(dòng)作眾鄉(xiāng)鄰張鄉(xiāng)紳現(xiàn)世寶爛忠厚沒用的東西尖嘴猴腮不三不四癩蛤蟆想天鵝屁吃老爺賢婿老爺文曲星品貌又高體面的相貌才學(xué)又好女兒有福氣要嫁與個(gè)老爺訓(xùn)斥瞧不起恭維討好奉承千恩萬謝腆著肚子啐在臉上罵的狗血噴頭低著頭扯了幾十回漠不關(guān)心（冷漠）忙前忙后細(xì)心照料送柴送米、送酒、送雞蛋（熱心）贈(zèng)金贈(zèng)房稱兄道弟

胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度形成了鮮明的對(duì)比，形象地表現(xiàn)出他的前倨后恭，他欺貧愛富、趨炎附勢(shì)、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格躍然紙上。

文曲星打得嗎？權(quán)變權(quán)變形象分析

胡屠戶前倨后恭的不同態(tài)度，正好反映出當(dāng)時(shí)社會(huì)上那種趨炎附勢(shì)的現(xiàn)象，時(shí)人對(duì)權(quán)貴阿諛奉承，對(duì)寒士則加以白眼。反映了世態(tài)的炎涼

下列加點(diǎn)的詞含有什么意味，體現(xiàn)了人物的什么心理？屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個(gè)，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣……答：特寫鏡頭寫出其見財(cái)心喜而又假意推讓的心理，諷刺意味十足。典型細(xì)節(jié)范進(jìn)中舉前后對(duì)比

項(xiàng)目中舉前中舉后吃

住

用

地位

每日小菜飯豬油兩三回餓了兩三天沒有早飯米餓得看不見眾鄉(xiāng)鄰拿蛋送酒背米捉雞胡屠戶送肉茅草棚張鄉(xiāng)紳送三進(jìn)三間房屋無盤費(fèi)去應(yīng)考 無錢打發(fā)報(bào)錄人眾鄉(xiāng)鄰搬桌椅屠戶送四五千錢張鄉(xiāng)紳送紋銀50兩胡屠戶罵得狗血淋頭無人理會(huì)無人幫助胡屠戶奉承恭維眾鄉(xiāng)鄰幫辦各種事情張鄉(xiāng)紳拜訪拉攏作者如何描繪這個(gè)新貴人的瘋態(tài)的呢？這個(gè)瘋態(tài)具有什么典型意義呢？采用了何種表現(xiàn)手法？精彩片斷賞析：

范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說道，往后一跤跌到，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。發(fā)瘋的過程：昏厥→瘋跑→跌倒→瘋跑上集正面描寫動(dòng)作語(yǔ)言外貌細(xì)節(jié)描寫側(cè)面描寫老太太慌了烘托范進(jìn)昏厥怕人報(bào)錄人和眾鄰居嚇了一跳烘托范進(jìn)瘋跑飛快眾人拉不住烘托范進(jìn)瘋勁之大諷刺夸張諷刺了科舉制度對(duì)知識(shí)分子的毒害及對(duì)人類靈魂的扭曲。我看范進(jìn)是一個(gè)

的人，

從

可以看出。

作者運(yùn)用妙筆把這個(gè)人物喪魂落魄的丑態(tài)、狂態(tài)刻畫得淋漓盡致，入木三分。范進(jìn)長(zhǎng)期遭白眼，一旦考中，如發(fā)生天旋地轉(zhuǎn)的變化，感情上承受不了。他就是科舉制度的殉葬品，既可憐又可悲。

小結(jié)

課文通過對(duì)比描寫范進(jìn)中舉前后社會(huì)經(jīng)濟(jì)地位的變化，著重刻畫范進(jìn)中舉癲狂的丑態(tài)及他周圍各色人等趨炎附勢(shì)的嘴臉，有力的抨擊了封建制度毒害知識(shí)分子的罪惡，辛辣的諷刺了科舉制度下人與人之間的關(guān)系，深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。小結(jié)討論：本文是悲劇還是喜劇b.悲劇。范進(jìn)把一生浪費(fèi)在科舉考試中，是范進(jìn)的人生悲劇。把知識(shí)分子束縛在科舉框架內(nèi)，扼殺他獨(dú)立的人格和自由的靈魂，是國(guó)家民族的悲劇。a.喜劇。理由（1）文中寫范進(jìn)