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文檔簡介

班主任就職演講稿(15篇)班主任就職演講稿1

友愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光飛逝,日月如梭。從今日起,我就是你的班主任,也就是說,從今日起,我將成為你的頂頭上司,我將為你管理一切,這將影響你的將來和命運(yùn),所以我提出以下要求。

首先,關(guān)于地址。學(xué)生要敬重老師,也要敬重老師。這是我們中化民族的傳統(tǒng),你們都知道。所以你要叫我“顏老師〞,不要直呼其名,更不要在幕后叫外號,這樣才能協(xié)調(diào)好師生關(guān)系。我知道這種現(xiàn)象很普遍,許多老師在背后被學(xué)生稱為“王艷〞和“魔鬼〞,這是我們班肯定不允許出現(xiàn)的。一旦發(fā)覺,我會(huì)通知他們的父母,并酌情責(zé)令他們停課幾周。為此,我在你的同學(xué)中選幾個(gè)“信息員〞。至于他們是誰,肯定保密。只有我一個(gè)人知道“信息員〞之間不聯(lián)系,只單線聯(lián)系我,請自重。

第二,關(guān)于紀(jì)律問題。每個(gè)學(xué)生都有必要遵守紀(jì)律,這是眾所周知的。我再強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)。

首先,我們必需遵守學(xué)校的紀(jì)律,這關(guān)系到我們班的榮譽(yù)。任何違背校紀(jì)的人受處處罰,我們班將依據(jù)學(xué)校的處理狀況進(jìn)行處理。我們只能比學(xué)校處理的更嚴(yán)格,因?yàn)橹苯佑绊懓嗉壍臉s譽(yù),班里全部的學(xué)生都會(huì)受到不同程度的懲處。不能怪老師。你應(yīng)當(dāng)把全部的仇恨都集中在違背紀(jì)律的人身上。他讓你受到懲處。罰款將是我們的主要懲處。如今是金錢社會(huì)。只要有錢,就會(huì)違紀(jì)。因?yàn)槟愕男袨闀?huì)讓老師少拿許多獎(jiǎng)金,老師只能用罰款來彌補(bǔ)。

第二,不允許談戀愛。這個(gè)學(xué)校紀(jì)律也有明確的規(guī)定,但我也想在這里強(qiáng)調(diào)一下,都是為了你好。早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)。你爸媽把你給我,就是為了讓你考個(gè)好成果,考個(gè)好成果,上個(gè)好大學(xué),以后找個(gè)好工作,輕松賺許多錢,舒舒適服的享受更好的生活。

假如我發(fā)覺或者知道了一段感情,我會(huì)仔細(xì)處理,不管學(xué)校有沒有發(fā)覺。輕的會(huì)在我們教室前面給情侶們看三天,重的會(huì)在學(xué)校最惹眼的地方給他們看三天。這叫“學(xué)生不為班級分憂,班級不遮丑〞。

第三,不允許違背課堂紀(jì)律。上課要仔細(xì)聽講,不聽講是你的自由,但不能影響其他同學(xué)聽講。上課可以看閑書,聽MP3,睡覺,上課不能說話,不能玩。一查出來,視狀況停課幾周。因?yàn)槟悴幌雽W(xué),我就幫你。因?yàn)槟阌绊懥似渌瑢W(xué),讓你離開,這是最好的方法。

第三,關(guān)于座位問題。這是一個(gè)敏感的問題。家長和好學(xué)生都不情愿留在后面,沒有人情愿和成果差的學(xué)生坐在一起。所以為了表達(dá)公平競爭的原則,我們會(huì)依據(jù)每次考試的結(jié)果來決定座位。第二次考試后,成果最好的同學(xué)會(huì)先挑座位,第二名,以此類推。對誰都公平。你什么都不用埋怨。想選個(gè)好座位,就要好好學(xué)習(xí)。這是最好的學(xué)習(xí)激勵(lì)。這是老師獨(dú)創(chuàng)的。惋惜沒有申請專利,被許多老師廣泛使用。不管怎樣,只要是為了學(xué)生好,我都情愿付出。老師是誰的店?

最終一個(gè)是關(guān)于集體活動(dòng)的。需要參加的人必需主動(dòng)參加,需要學(xué)生家長合作的人必需盡最大努力合作,這表達(dá)了家長對學(xué)生的重視

班主任就職演講稿2

工作七年,也帶了七年的班主任,應(yīng)當(dāng)說是在不斷進(jìn)步,特殊是帶這一屆的高一五班。一年來,圍繞“促進(jìn)學(xué)生一生美好〞的主線,我主要在以下三個(gè)方面對學(xué)生進(jìn)行了教育和引導(dǎo)。

1.做一個(gè)有理想的人

沒有理想就沒有動(dòng)力。我們把學(xué)生剛?cè)胄5牡谝粋€(gè)月確定為“理想主題月〞,以“理想〞為主題開展了多次班會(huì),在班級文化建設(shè)中也凸顯“理想〞的主題?!袄硐雺Θ晞t集中反映了同學(xué)們的理想意識。

2.做一個(gè)能夠?qū)W⒆鍪碌娜?/p>

專注、投入是能夠把事做好的前提。我們細(xì)化班級各項(xiàng)工作的職責(zé),將各項(xiàng)活動(dòng)、各項(xiàng)常規(guī)管理的職責(zé)明確到人,在班級內(nèi)事事有人做,人人有事做。引導(dǎo)同學(xué)們思索如何干好自己所負(fù)責(zé)的事情,通過日常的教育,讓“盡力把自己該做的、正在做的事做到自己能夠做到的最好〞的觀念深入人心。

3.做一個(gè)簡潔、陽光的人

簡潔、陽光的人才能更美好。本學(xué)期我們確定的教育主題是“做一個(gè)陽光的人〞。通過設(shè)置“一天時(shí)間支配表〞引導(dǎo)學(xué)生更簡潔、更有效的利用時(shí)間;通過購置多種棋類、體育用品,引導(dǎo)學(xué)生更健康的利用空余時(shí)間;通過“愛陽光愛春天〞的攝影競賽,引導(dǎo)學(xué)生感受自然;通過家長會(huì)的引導(dǎo)、“捕捉身邊的感動(dòng)〞的手機(jī)攝影,引導(dǎo)學(xué)生感恩父母;通過對各種節(jié)日的挖掘、對《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)美德。

一種是對整個(gè)班集體而言,要實(shí)行“法治〞。這里的“法〞就是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及與之相適應(yīng)的校紀(jì)校規(guī)、班紀(jì)班規(guī)。要讓全班學(xué)生“有法可依,有法必依、執(zhí)法必嚴(yán)、違法必究〞。執(zhí)法過程中要“法律面前人人平等〞,避開不公正、偏心的現(xiàn)象出現(xiàn),不能實(shí)行罰款、體罰和變相體罰等行為,要敬重學(xué)生的人格。

另一種是對學(xué)生個(gè)體而言,要實(shí)行“情治〞。對于“單親〞、“體殘〞、“貧困〞學(xué)生猶應(yīng)如此。這類學(xué)生孤獨(dú)、愁悶,有獨(dú)特缺陷,同時(shí)又是全班同學(xué)注目的焦點(diǎn),對待這些特別生,既要對他們動(dòng)之以情,傾注愛心,從小處關(guān)懷他們,又要對他們曉之以理,疏導(dǎo)、勸說,培育他們健全的獨(dú)特。

班主任在教育學(xué)生時(shí),要擅長使用“表揚(yáng)〞和“批判〞這兩種武器,把握好分寸。表揚(yáng)要恰當(dāng)、適度,到達(dá)鼓舞、激勵(lì)目的即可,切忌過分吹捧。批判時(shí)不能太厲害、太苛刻,不能小題大作、捕風(fēng)捉影,不能涉及學(xué)生隱私和生理缺陷,更不能打擊學(xué)生自尊心,即要做到“贊而不吹,嚴(yán)而不厲〞。

后進(jìn)生代表著班集體中一種落后的勢力,優(yōu)秀班主任最擅長做后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,因?yàn)樗麄兩钪筮M(jìn)生決定了是否有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生呢?第一是“欲當(dāng)良師,先當(dāng)益友〞。古人云:“親其師而信其道〞,與學(xué)生建立一種亦師亦友的良好關(guān)系,是做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作的基礎(chǔ)與前提。第二是“宜多鼓舞,應(yīng)少批判〞。后進(jìn)生挨批判的多,受表揚(yáng)的少,導(dǎo)致他們自卑、逆反心理的產(chǎn)生,因此班主任應(yīng)實(shí)行“鼓舞為主,批判為輔〞的教育原則,使他們產(chǎn)生上進(jìn)心,克服自卑感。第三是“欲避其短,先揚(yáng)其長〞。事物都是一分為二的,再差的學(xué)生也有他的優(yōu)點(diǎn),如有的能歌善舞,有的能寫會(huì)畫,有的體育特長等,班主任要擅長捕捉后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),加以確定,正確引導(dǎo),鼓舞他們揚(yáng)長避短,擺脫后進(jìn)狀態(tài)。

從開學(xué)到如今,通過和老班主任的接觸,自己學(xué)習(xí)到了許多管理班級,做學(xué)生思想工作的方法。比方:梁同喜老師的嚴(yán)中有愛,做學(xué)生思想工作的深刻和細(xì)心,王朋老師、牛瑩老師的平易近人,關(guān)懷愛惜學(xué)生等等!而通過向年輕班主任的學(xué)習(xí),增添了自己的熱情和信念,比方:張昭的工作熱情和對學(xué)生的真誠,讓我學(xué)到了許多的東西,也受到了許多的感動(dòng)!除此之外,自己也常常和幾位老師一起討論探討班級管理閱歷和學(xué)生狀況分析,在這其中使得自己受益匪淺。通過不斷的學(xué)習(xí),不僅使我增添了管理班級的閱歷,也增長了做好班主任工作的信念!當(dāng)然,班主任的溝通對象更多的是學(xué)生,對待學(xué)生班主任應(yīng)做到深入了解,有的放矢,要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,把握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實(shí)際出發(fā),對學(xué)生進(jìn)行教育。

我班有一個(gè)學(xué)生不和父母生活在一起,平常生活和學(xué)習(xí)全靠年邁的爺爺照看,而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿?,根本無法輔導(dǎo)他學(xué)習(xí),使得他與同學(xué)之間存在著很大的差距。每次同學(xué)們都在仔細(xì)學(xué)習(xí)的情景給他造成了肯定的心理壓力,以致課堂上精力無法集中??吹竭@種狀況,我看在眼里,急在心上,由于他家狀況特別,我沒有給過他尷尬,而是每次和言悅色地給他講道理,鼓舞他,幫他分析緣由,想方法,常常與他的家人聯(lián)系,共同關(guān)注他的成長。學(xué)習(xí)上,每發(fā)覺他的一點(diǎn)進(jìn)步,我都會(huì)特意提出表揚(yáng),讓他自己發(fā)覺自己的閃光點(diǎn),信任他也能做一個(gè)好學(xué)生。

對于他做得不對的地方,便找他個(gè)別談話,諄諄誘導(dǎo),告知他要如何如何做才是一個(gè)好學(xué)生,好孩子,給他信念,給他鼓舞。各位老師:沒有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師。我從實(shí)踐中體會(huì)到:有些老師眼中的所謂“差生〞,很可能是由于過去不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣或者說四周的生活環(huán)境境所造成,所以說我們除了把握他們共同本質(zhì)特征外,更要仔細(xì)了解每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解每一個(gè)人成長的不同經(jīng)受,更多的要了解他們的過去,了解他們的家庭和四周的環(huán)境。只有了解這些狀況,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ā⑹侄蝸磉M(jìn)行教育。

一位有名教育家說過:“假如沒有整個(gè)社會(huì)首先是家庭的高度素養(yǎng),那么不管老師付出多大的努力,都收不到完善的效果。學(xué)校里的一切問題都會(huì)在家庭里折射地反射出來,而學(xué)校冗雜的教育過程產(chǎn)生的一切困難的根源也都可以追溯到家長。〞因此,僅憑學(xué)校單方面的力量是不夠的,必需把家庭、學(xué)校結(jié)合起來,形成互相協(xié)作的局面。從而共同查找最正確教育方法,以到達(dá)育人的目的。在新形勢下推動(dòng)素養(yǎng)教育,必需贏得社會(huì)、家庭的支持,開創(chuàng)大家的教育大家辦的局面。所以每學(xué)期我校舉行的兩次家長會(huì)為班主任與家長之間架起了溝通的橋梁,我們班的家長會(huì)是這樣開的:首先我簡潔的講解并描述了班級內(nèi)的各項(xiàng)狀況,然后請職業(yè)是醫(yī)生的家長向全班另外42名家長講解并描述了如何預(yù)防甲型H1流感病毒,因?yàn)楫?dāng)時(shí)甲流感疫情還沒有完全消除,咱們學(xué)校也是高度重視這個(gè)問題。請?jiān)谄囌炯敖煌ú块T工作的家長為其他42名家長解答乘車路線,發(fā)車點(diǎn),及交通安全學(xué)問。當(dāng)然,我還請了另外一些家長參加其中。平常我們很難說從醫(yī)院里請一位大夫來班里講解這些東西,很難說請一位交通管理員來為家長講解安全學(xué)問。既然此時(shí)班內(nèi)有這個(gè)資源為何不合理利用呢?

各位年輕同仁們事無巨細(xì),每必躬親,對于我們來說閱歷的缺乏無疑是一個(gè)弱勢。所以在以后的教學(xué)過程中,事情不分大小,不管什么事肯定要親自去做,親自過問。

是呀!既定目標(biāo),行無彷徨。平凡之中,更能彰顯英雄本色。讓我們英勇地去做我們偉大的事業(yè)吧!讓師者,傳道,授業(yè),解惑這種至死不渝的情懷將滾滾紅塵中,種種誘惑吞沒,更讓那些功名利祿隨著一江春水付諸東流。我堅(jiān)信:一支粉筆,三尺講臺,一顆愛生如子,愛校如家的心,足以讓我們雙語學(xué)校的明天寫滿精彩!

我的演講的完畢,感謝大家!

班主任就職演講稿3

友愛的同學(xué)們:

當(dāng)我站在這講臺上,不,應(yīng)當(dāng)說是舞臺上,我好像覺得兩側(cè)的紫色帷幕緩緩拉開,最富有生氣的戲劇,就要開始了。最令我興奮的是,這戲劇擁有一群忠于自己角色的演員,那就是高一(4)班的全體成員!

這戲劇或許是人世間最長的了,因?yàn)橐掷m(xù)三年時(shí)間,那是整個(gè)高中階段。

為此,我情愿做一名熱情的報(bào)幕員,此時(shí)此刻向觀眾宣布:高一(4)班的戲劇開始了!

我想,我這個(gè)班主任首先應(yīng)當(dāng)是一名合格的導(dǎo)演,我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊急、嚴(yán)厲?、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將細(xì)心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給全部的演員——今日在座的每一位,但你們要最大程度地開發(fā)你們的才華。

這舞臺是你們的,你們是當(dāng)然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們勝利的演出中,我只想悄悄地共享一點(diǎn)點(diǎn)勝利的快慰。

不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我情愿握住每一個(gè)人的手,真心真意地道一句:慶賀你的勝利。

三年之后,當(dāng)你們最終與自己的中學(xué)時(shí)代告辭,將要登上人生的大舞臺時(shí),你們會(huì)深深地感到,這小舞臺所給予你的一切是多么寶貴,這是一段多么難忘的人生旅途。

三年之后,當(dāng)我們高一(4)班的戲劇舞臺徐徐落下帷幕的時(shí)候,我情愿聽到你們這樣評價(jià)我的工作:劉老師,你是我們滿意的導(dǎo)演,也是一名不錯(cuò)的配角,更是我們喜愛的觀眾。

感謝大家的掌聲,從掌聲中我感到了你們的理解和支持,雖然序幕剛剛拉開。

預(yù)祝我們的合作順利、勝利!

班主任就職演講稿4

友愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我站在這講臺上不在僅僅是你的xx老師了,從今日開始我將真真實(shí)切的和你們?nèi)谌朐谝黄?,盡管我是你的班主任老師了,但我更期望自己一名合格的導(dǎo)演,我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊急、嚴(yán)厲?、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將細(xì)心設(shè)計(jì)出生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給全部的演員──今日在座的每一位,但你們要程度地開發(fā)你們的才華。

這舞臺是你們的,你們是當(dāng)然的主角,我心甘情愿地做一名配角,盡我的力量竭誠為主角服務(wù)、效勞。而在你們勝利的演出中,我只想悄悄地共享一點(diǎn)點(diǎn)勝利的快慰。

不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為你們精彩的演出微笑、流淚、鼓掌、歡呼,我情愿握住每一個(gè)人的手,真心真意地道一句:慶賀你的勝利

或許同學(xué)們從我的就職演說了感受到我管理的方法了,那就是你主角,怎么演憑個(gè)人的發(fā)揮。

作為學(xué)生會(huì)干部、班委、團(tuán)員該怎么盡職這一點(diǎn)誰當(dāng)班主任都是一樣的,哪些地方出問題,都不能諒解。這些工作是辛苦的,但由衷為大家服務(wù)帶來的歡樂也必定是對我們付出的回報(bào)。所以我在這里先感謝各位骨干。

作為班級的成員,履行學(xué)生的義務(wù),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,奉獻(xiàn)愛心,為集體增光田彩,全面進(jìn)展是必需的。哪些方面出現(xiàn)問題同樣是不行諒解。每個(gè)人要為自己所犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)。由此我在這里溫馨提示:計(jì)算機(jī)一班是我們的家,愛她、維護(hù)她、是我們共同的責(zé)任。讓我們?yōu)樽约菏怯?jì)算機(jī)一班的一員感到傲慢吧??!

對大家我還是了解一些的,但我想要不是一些,而是更全面。我會(huì)用我眼睛去觀看,用我的心去感受,我有決心做好你學(xué)習(xí)的指導(dǎo),生活的向?qū)?,成長的先導(dǎo),信任我的能力!我很期望得到大家的鼓舞和支持呀!

讓我們大聲說出這場戲的主旋律:團(tuán)結(jié)、緊急、嚴(yán)厲?、活潑。為自己喝彩吧!

班主任就職演講稿5

友愛的同學(xué)們:

大家好!

大家看到我肯定都猜到了:哇!我們班主任!是的,我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任命為我們班的班主任。下面自我介紹一下:我姓x,名xx。xx是唐宋八大家之一。想必大家都猜到了,應(yīng)當(dāng)是花的'美,但是大家都看到了,我并沒有那么美,更沒有那么美。我叫xx,聽到之前確定以為是男老師。今日大家肯定要記住我是女英語老師,呵呵!至于其他方面,我不想多說,因?yàn)閷砗荛L。留著你漸漸發(fā)覺吧。

作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)。什么是服務(wù)?服務(wù)是敬重你的獨(dú)特,發(fā)覺你的閃光點(diǎn),幫你樹立人生目標(biāo),一步一步實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo),滿足每個(gè)人的合理要求。有些同學(xué)聽了可能會(huì)想:老師,你在騙我們嗎?我們都知道班主任是管學(xué)生的,但我不知道他是在為我們服務(wù)。你只是說說而已,其實(shí)我是仔細(xì)的。畢業(yè)兩個(gè)月開始當(dāng)班主任,畢業(yè)已經(jīng)20多年了。這是我從工作經(jīng)受中得出的結(jié)論。我以前的班級被評為省市級三好班,我個(gè)人獲得了全國德育工作優(yōu)秀工稱號。我覺得這一切都是因?yàn)槲业南敕ǎ喊寻嘀魅蔚慕巧珡墓芾韺W(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)學(xué)生。同學(xué)們,從今日起,我就是班里的一員了~,可以說是特殊的一員。請?jiān)试S我稱它為首席成員。我很榮幸成為這個(gè)團(tuán)體的一員。我不知道你是否會(huì)歡迎我。假如是,給我一輪掌聲。

俗話說新官上任三把火。大家肯定想看看我怎么燒這三把火。其實(shí)我沒有火,也不準(zhǔn)備放火把大家嚇著。為什么?首先,雖然我們的北方在秋天開始時(shí)已經(jīng)進(jìn)入節(jié)氣,但天氣仍舊很熱。信任大家都不冷。天冷了再燒火也不遲。第二,我天生是學(xué)文科的,喜愛那種順暢清靜的交心溝通和溝通。我不喜愛程的三斧,看似兇惡,實(shí)則恐嚇人,因?yàn)樗茏龅竭@三件事,以后也不會(huì)了。第三個(gè)也是最重要的緣由是,經(jīng)過九年寒窗苦讀,在座的各位都能進(jìn)入我們錦州中學(xué),肯定是極其優(yōu)秀的學(xué)生??赡苡械暮⒆诱f是我出錢買的,所以如今你能來,你心里肯定有一個(gè)夢想,就是我以后肯定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人。這樣,我信任你們每個(gè)人都會(huì)做得很好,所以我不需要削減任何人。但是我期望每個(gè)人都能盡自己最大的能力去做每件事。通過我們的共同努力,我們可以建立一個(gè)具有我們班特色的班級形象。有一天,有人會(huì)問你:“喂,你在哪個(gè)班?〞你告他〔她〕說:“我是某個(gè)班的。〞對方然后豎起大拇指說:~同學(xué),太奇妙了!這一刻你會(huì)有什么感受?我信任只有一個(gè)字:爽!

當(dāng)然,家庭有家規(guī),有國法,學(xué)校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級漸漸形成的各種制度和協(xié)議。對大家來說,這些就是法律,就是依法治班,有法可依,守法,嚴(yán)格執(zhí)法,違法必究。作為班主任,我對學(xué)校負(fù)責(zé),當(dāng)然我對同學(xué)更負(fù)責(zé)。我不在乎你的過去,但我在乎你的將來。假如我發(fā)覺你的一些做法會(huì)深刻影響你將來的進(jìn)展,我會(huì)親密關(guān)注這個(gè)問題。

最終,請記?。簭慕袢掌?,我是晉中的一名學(xué)生,我是晉中~班的一員。所以,無論面對什么困難,都不要放棄真誠、和善、期望和努力。做一個(gè)真誠和善樂觀上進(jìn)的人,為自己的將來創(chuàng)造美好,給父母親人和身邊的人帶來美好!同學(xué)們,我會(huì)永久和你們在一起,為你們的努力加油!為你的勝利歡呼!

班主任就職演講稿6

友愛的同學(xué)們:

大家好!

我叫xx,是你們新來的班主任,以后大家就叫我陳老師。

當(dāng)我第一次站在我們班這個(gè)講臺上的時(shí)候,我就在思索,人生真是個(gè)

戲劇性的東西,一切總是那么有緣,緣分讓我們彼此相聚在這個(gè)美好溫馨的大家庭里。當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí),觀察大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂揚(yáng)的小戰(zhàn)士,預(yù)備在這里展露出一片頭角,老師感到十分的高興和欣慰,你們都是一群很可愛的孩子。

當(dāng)我站在臺上時(shí),我是你們的老師,在臺下,我是你們的朋友,也是你們忠實(shí)的聽眾,你們可以跟我訴說高興的事,歡樂的事,難受的事,難過的事??我們還可以一起學(xué)習(xí),一起運(yùn)動(dòng),一起共享,一起奮斗,創(chuàng)造一個(gè)我們的美妙班級體。在這里你們才是主角,我是配角。陪你們演繹出一場完善的戲劇。當(dāng)我們一開始這場戲的時(shí)候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的奮斗目標(biāo),不管我們在過程中遇到什么樣的困難,都不能放棄自己。堅(jiān)持到最終的就是勝利者。無論怎樣老師都將在你們的身邊陪著你們在一起。

然而,無論在臺下我們的關(guān)系是怎么好,假如你在課堂上犯了錯(cuò),我就會(huì)做我老師應(yīng)當(dāng)做的事,因此我期望大家都該互相的理解。我知道一個(gè)好的班級不是靠我而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這還好。我信任我們班級就是最棒的。

班主任就職演講稿7

看到我大家肯定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xxx是有名的唐宋八大家之一的,大家肯定猜到應(yīng)當(dāng)是花的寓意秀麗,但大家已看到我沒有那么秀麗,更沒有那么美麗,我的名字是xx的,先聞其名,肯定以為是一位男教師,今日先見其人,大家肯定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因?yàn)閷淼娜兆雍荛L,留著給你們漸漸去發(fā)覺吧!

作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是敬重你們的獨(dú)特,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是特地管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實(shí)上我是仔細(xì)的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作閱歷所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工的稱號,我覺得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今日起,我就是x班的成員了,當(dāng)然可以說是特別的一員,請?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,假如歡迎給點(diǎn)掌聲吧??!

俗話說:新官上任三把火。大家肯定也想看我怎么燒這三把火?事實(shí)上我一把火也沒有,也不準(zhǔn)備點(diǎn)火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方如今雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,但天氣依舊十分酷熱,信任大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身,喜愛春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和溝通,不喜愛程咬金的三斧頭,看似兇狠,事實(shí)上恐嚇人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的緣由,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),肯定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,或許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就肯定有個(gè)夢想,即將來的我肯定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說來,我信任你們每個(gè)人都會(huì)做得很杰出,所以我沒有必要拿誰開刀。但我期望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們xx班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?〞你告他〔她〕說:“我是某某班的。〞對方接著就豎起大拇指說:“x班的呀,厲害!〞這時(shí)你會(huì)什么感覺?信任只有一個(gè)字:爽!

當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級慢慢形成的各種制度、商定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)懷你們的將來,假如發(fā)覺你有些做法會(huì)深刻影響到你將來的進(jìn)展,這個(gè)問題我肯定會(huì)緊抓,狠抓!

最終,請大家記?。簭慕袢掌?,我是錦中的學(xué)生,我是錦中x班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄和善,不要放棄期望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠,和善,樂觀,向上的人,為自己的將來創(chuàng)造美好,并給你的父母,親人及你四周的人帶來美好!同學(xué)們,我會(huì)時(shí)刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的勝利喝彩!

感謝!

班主任就職演講稿8

各位同學(xué):

大家好!各位同學(xué)可以稱我為慶老師或是琴老師。我們迎來一個(gè)新的學(xué)年,這一學(xué)年由慶老師我來擔(dān)任你們小學(xué)四年級1班的班主任,很高興有各位同學(xué)共同學(xué)習(xí),所以以后同學(xué)們在學(xué)習(xí)或生活上,我們可以相互溝通哦。

我想,我這個(gè)班主任,首先應(yīng)當(dāng)是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿時(shí)代氣息的戲劇來:團(tuán)結(jié)、緊急、嚴(yán)厲?、活潑是它的主調(diào);理解、友愛、開拓、創(chuàng)新應(yīng)當(dāng)是它的主要內(nèi)容;愛著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,我將細(xì)心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的角色、迷人的故事奉獻(xiàn)給全部的演員――在座的每一位,最大程度地開發(fā)你們的才華。

〔1〕沒有規(guī)矩,不成方圓,要把班里的紀(jì)律做到最好,選出班干部

任何游戲都有肯定的規(guī)則。假如破壞了規(guī)則,短期內(nèi)或許會(huì)占廉價(jià),長遠(yuǎn)看,必將碰壁。班級管理也是如此。規(guī)章制度一旦建立,短期內(nèi)確定對一些人有所限制,甚至損害;但對集體以及個(gè)人的長遠(yuǎn)利益,肯定是有百利而無一害的。為了班級的整肅嚴(yán)謹(jǐn),為了同學(xué)們長遠(yuǎn)的利益,老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我期望同學(xué)們能夠理解老師的苦心,千萬不要以為老師是和你作對,我們的目標(biāo)一致,沒有任何沖突,我的職能就是為了管理好班級,同時(shí)我們會(huì)把班干部選出來,期望同學(xué)們要做好自己,在上課時(shí)要仔細(xì)聽講,做好筆記,養(yǎng)成良好的班風(fēng),信任每個(gè)星期的流淌紅旗都屬于我們班的。

〔2〕安全問題

各位同學(xué)在外出時(shí)肯定要留意自己的安全,不要再夏天時(shí)去游泳,其實(shí)那些河流的水很不潔凈的啊,我們班可不歡迎那些去河流游泳的同學(xué)哦,這樣會(huì)把我們的教室弄得臭氣熏天啊。你們在一起玩的時(shí)候,你們千萬不要打架,不要相互鬧起來了,這樣會(huì)損害同學(xué)間的友情啊,打架有傷到自己的身體,多不好啊,還有我們班就不能拿到流淌紅旗了。

〔3〕學(xué)習(xí)的狀況。要大膽發(fā)言,大膽舉手,相互學(xué)習(xí)

通過你們?nèi)昙壱粚W(xué)年的成果,我覺得有些同學(xué)的語文不是很理想,所以我們會(huì)選出語文科代表和一些負(fù)責(zé)語文學(xué)習(xí)的組長,小組長要每天檢查同學(xué)們的語文作業(yè)和背誦,同時(shí)同學(xué)要主動(dòng)協(xié)作組長和科代表,這樣的話你們的語文成果才能提高,然后才高高興興地拿著好成果回家給爸媽看啊。這個(gè)學(xué)期開始我們就要開始學(xué)英語了,所以同學(xué)要在早上努力讀好英語,肯定要開口讀英語啊,不懂就要開口問老師或問學(xué)習(xí)好的同學(xué),只有大膽的同學(xué)才會(huì)學(xué)好英語哦,同時(shí)也不要落下數(shù)學(xué)啊,數(shù)學(xué)也很重要,同學(xué)們,要好好加油哦,我很期盼你們的好表現(xiàn)啊。

〔4〕開展一些活動(dòng)

每周我們都會(huì)有一次升旗活動(dòng),同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)參與,不要賴床哦,同時(shí)要帶上你們的紅領(lǐng)巾,每周三我們都要舉行一次班會(huì),對表現(xiàn)好的同學(xué)加以表揚(yáng),各位同學(xué)要做好以為合格的少先隊(duì)員,給低年級的小弟弟小妹妹做好我們的典范

從如今開始我們就要好好學(xué)習(xí),天天向上。讓我們來主動(dòng)學(xué)習(xí),做個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。

班主任就職演講稿9

敬重各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!我很榮幸能以一名新班主任的身份站到這里,作為一名剛離開學(xué)校的學(xué)生,再次步入校內(nèi),角色由學(xué)生變成了老師,我特別高興。首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,能夠放心的把45個(gè)孩子交給我;感謝各位老班主任給予我的幫助,讓我從零閱歷到熟識班主任的日常工作;感謝各位任課老師對我的幫助和支持,為創(chuàng)建好我們的班集體奉獻(xiàn)著一份力量。其次,感謝我擁有的45個(gè)懂事的學(xué)生,都能敞快樂扉去接受我,是他們信任的眼神、不斷的轉(zhuǎn)變,給予老師信念和期望。

兩個(gè)月的來的班主任工作,使我感受頗多,班主任的工作是忙而瑣碎的,同時(shí)也是歡樂、美好的,與學(xué)生相處的點(diǎn)滴都牢記心里,學(xué)生總能帶給我最純真的感動(dòng),不會(huì)遺忘,班委同學(xué)對我的支持和對工作的仔細(xì)負(fù)責(zé),不會(huì)遺忘,當(dāng)我感冒咳嗽時(shí),學(xué)生流露出心疼的眼神,那一句句暖心窩子的話語——老師,您別講了,快去醫(yī)院打針吧!不會(huì)遺忘,運(yùn)動(dòng)場上同學(xué)們加油、呼喊的團(tuán)結(jié)勁,不會(huì)遺忘跑完3000米后為了班級的榮譽(yù),不顧老師、同學(xué)的勸阻,接著踏上400米沖刺的跑道的同學(xué),不會(huì)遺忘競賽中堅(jiān)持、賣力的同學(xué),更不會(huì)遺忘,第一次期中考試緊急的心情,學(xué)生們給我的勸慰,老師,請您信任我們,我們是最棒的……

莫非,這一切不能讓我深深的震撼、感動(dòng)嗎?

擔(dān)任班主任工作后,讓我這個(gè)“少年不知愁味道〞的年輕教師,深刻的體會(huì)到何為付出,何為擔(dān)憂,學(xué)生的一舉一動(dòng)總是牽動(dòng)著我的心,學(xué)生的點(diǎn)滴改變,都將盡收心底,讓我臉上綻開歡顏或愁眉不展。

班主任是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。將孩子交給年輕班主任終究還是捏了一把汗,雖然我們的閱歷缺乏,但是,我信任,在老教師的幫助、在同學(xué)的支持下,只要用愛和對工作的熱情肯定會(huì)帶好我的第一批學(xué)生!

感謝大家!

班主任就職演講稿10

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、友愛的同學(xué)們:

今日,站在這個(gè)講臺上的不僅僅是你們的電工老師,從今日起,我將真正融入你們。雖然我是你的班主任,但我更情愿做一個(gè)合格的主任。我渴望輸出充滿時(shí)代氣息的戲?。簣F(tuán)結(jié)、緊急、嚴(yán)厲?、活潑是它的主旋律;理解、友情、開拓、創(chuàng)新是它的主要故事。作為一名導(dǎo)演,我會(huì)為今日在座的全部演員——每個(gè)人——細(xì)心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié)、典型的人物和迷人的故事,但你應(yīng)當(dāng)在肯定程度上發(fā)揮你的才華。

這個(gè)舞臺是你的,你當(dāng)然是主角。我情愿做配角,盡我所能全心全意為主角服務(wù)。在你勝利的表演中,我只想悄悄共享一點(diǎn)勝利的喜悅。

不僅如此,我還想成為最虔誠的觀眾,為你精彩的表演微笑、哭泣、鼓掌、歡呼。我情愿握住每個(gè)人的手,真誠地說:慶賀你的勝利

或許同學(xué)們從我的就職演說中體會(huì)到了我的管理方法,就是如何用個(gè)人發(fā)揮來發(fā)揮你的主導(dǎo)作用。

作為一個(gè)干部,班委,學(xué)生會(huì)團(tuán)員,任何一個(gè)班主任做好本職工作都是一樣的,任何問題都不能諒解。這些工作都是辛苦的,但是真心為大家服務(wù)帶來的歡樂,肯定是對我們的回報(bào)。所以,首先感謝各位骨干成員。

作為一名班級成員,要履行學(xué)生的義務(wù),努力學(xué)習(xí),遵守學(xué)校紀(jì)律,給予愛,給集體增光添彩,全面進(jìn)展。出了問題也是不行諒解的。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)為自己的錯(cuò)誤付出代價(jià)。所以,我想提示大家,計(jì)算機(jī)一班是我們的家,愛她、維護(hù)她是我們共同的責(zé)任。讓我們?yōu)槌蔀橛?jì)算機(jī)一班的一員而自豪!

每個(gè)人我都懂一點(diǎn),但我想比某些人更全面。我會(huì)用眼睛觀看,專心感受。我決心指導(dǎo)你的學(xué)習(xí),指導(dǎo)你的生活,引領(lǐng)你的成長,信任我的能力!真的期望得到大家的鼓舞和支持!

讓我們把這部劇的主旋律說出來:團(tuán)結(jié)、緊急、嚴(yán)厲?、活潑。為自己加油!

班主任就職演講稿11

各位同學(xué),大家下午好!

我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔(dān)任初xx〔xx〕班這個(gè)大家庭的班主任,同時(shí)也擔(dān)任你們的英語老師,負(fù)責(zé)英語這門學(xué)科。首先,我先做一下自我介紹。我姓xx,雙木xx,你們可以叫我xx老師,當(dāng)然也可以叫我Missxx。新的一學(xué)年又到了,我們又要面臨充滿緊急而又歡樂的學(xué)習(xí)生活了。新的學(xué)期,新的期望,新的起點(diǎn),期望同學(xué)們能夠和我互幫互助,共同努力,共同奮斗,彼此進(jìn)步!當(dāng)然,也期望在座的各位同學(xué)能夠敬重每一位老師,遵守課堂紀(jì)律,好好的維護(hù)我們這個(gè)班集體,讓我們做到每時(shí)每刻,同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步。老師信任,只要我們攜手向前,把握今日,做好每一件事,勝利就會(huì)屬于我們!

我沒當(dāng)過班主任,這是第一次,所以我的工作很可能做得不好,請同學(xué)們允許我有個(gè)成長期。假如大家對我有什么建議的話,也可以提出來,我們彼此商量。我對自己的期望是:和你們成為朋友,為你們做一些力所能及的事————即使我能力極為有限。我對你們的期望和要求是:遵法守紀(jì)、安全健康、勤奮好學(xué)、思維活躍、團(tuán)結(jié)友愛、禮貌活潑,期望你們自愛、自律、自尊

自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的老實(shí)正直的人。期望我們班是一個(gè)又劇烈責(zé)任感和榮譽(yù)感。團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。

我信任,再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn),就猶如再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力,敢拼博,就可以創(chuàng)造出奇跡?!耙荒曛H在于春〞。只有在春天辛勤地耕耘,才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果。初中生活剛剛開始,老師信任同學(xué)們肯定會(huì)滿懷信念走向勝利。每一天就是一個(gè)良好的開端。所以,讓我們努力營造一個(gè)有利于你們獨(dú)特進(jìn)展的班級環(huán)境,讓我們在和諧友愛共進(jìn)的氣氛中健康成長。感謝!

班主任就職演講稿12

看到我大家肯定已經(jīng)猜到:哇!我們的班主任!是的,受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的任命,我擔(dān)任咱班的班主任,下面我自我介紹一下:我姓x,名xx。xxx是有名的唐宋八大家之一的,大家肯定猜到應(yīng)當(dāng)是花的寓意秀麗,但大家已看到我沒有那么秀麗,更沒有那么美麗,我的名字是xx的,先聞其名,肯定以為是一位男教師,今日先見其人,大家肯定記住,我是一名女英語教師,呵呵!至于其它方面我就不想多說了,因?yàn)閷淼娜兆雍荛L,留著給你們漸漸去發(fā)覺吧!

作為班主任,我的理解是為學(xué)生服務(wù)的,什么是服務(wù)?服務(wù)就是敬重你們的獨(dú)特,找出你們各自的閃光點(diǎn),幫助你們樹立人生目標(biāo)并一步一步實(shí)現(xiàn)你們的人生目標(biāo),滿足大家的合理要求等等。聽到這,有的同學(xué)可能會(huì)想:老師你是不是騙我們?我們都知道班主任是特地管學(xué)生的,沒聽說是為我們服務(wù)的,你也就是說說罷了,但事實(shí)上我是仔細(xì)的。我畢業(yè)兩個(gè)月就開始做班主任工作,至今已有二十多年,這么年的工作閱歷所得出的結(jié)論就是這一點(diǎn),以前所帶的班曾被評為省、市級三好班級,個(gè)人曾獲得全國德育教育優(yōu)秀工的稱號,我覺得這一切都是因?yàn)槲疫@一理念:即把班主任從管理學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變成服務(wù)學(xué)生的角色。同學(xué)們,從今日起,我就是~班的成員了,當(dāng)然可以說是特別的一員,請?jiān)试S我稱之為首席成員,能成為這個(gè)集體的一員我感到很榮幸,不知道大家是否歡迎我,假如歡迎給點(diǎn)掌聲吧??!

俗話說:新官上任三把火。大家肯定也想看我怎么燒這三把火?事實(shí)上我一把火也沒有,也不準(zhǔn)備點(diǎn)火來嚇大家。為什么呢?一是我們北方如今雖已進(jìn)入立秋的節(jié)氣,但天氣依舊十分酷熱,信任大家都不冷,等哪天冷了咱們再燒火也不遲。二是我是學(xué)文科的出身,喜愛春風(fēng)化雨,潤物無聲的那種心與心的溝通和溝通,不喜愛程咬金的三斧頭,看似兇狠,事實(shí)上恐嚇人的,因?yàn)樗蜁?huì)這三下,往后沒招了。第三條也是最重要的緣由,就是在座的各位經(jīng)過九年的寒窗苦讀,能進(jìn)入我們的錦州中學(xué),肯定都是極其優(yōu)秀的學(xué)生,或許有的孩子說,我是花錢來的,那么既然能來,你們的心中就肯定有個(gè)夢想,即將來的我肯定要成為一個(gè)優(yōu)秀的人,如此說來,我信任你們每個(gè)人都會(huì)做得很杰出,所以我沒有必要拿誰開刀。但我期望大家都能夠竭盡全力去做每一件事,通過我們共同的努力,樹立起具有我們~~班特色的班級形象,將來某一天碰到有人問你:“嗨,你幾班的?〞你告他〔她〕說:“我是某某班的。〞對方接著就豎起大拇指說:“~班的呀,厲害!〞這時(shí)你會(huì)什么感覺?信任只有一個(gè)字:爽??!

當(dāng)然,家有家規(guī),國有國法,在校要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,還有班級慢慢形成的各種制度、商定。這些對大家而言就是法律,依法治班,有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴(yán),違法必究,這一點(diǎn)決不含糊。作為一個(gè)班主任,我是要向?qū)W校負(fù)責(zé)的,當(dāng)然,更要對同學(xué)們負(fù)責(zé),我不在乎你們的過去,但我關(guān)懷你們的將來,假如發(fā)覺你有些做法會(huì)深刻影響到你將來的進(jìn)展,這個(gè)問題我肯定會(huì)緊抓,狠抓!

最終,請大家記?。簭慕袢掌?,我是錦中的學(xué)生,我是錦中~班的一分子,因此,不管什么時(shí)候,不管面對什么樣的困難,都不要放棄真誠,不要放棄和善,不要放棄期望,更不要放棄努力。即做一個(gè)真誠,和善,樂觀,向上的人,為自己的將來創(chuàng)造美好,并給你的父母,親人及你四周的人帶來美好!同學(xué)們,我會(huì)時(shí)刻與你們在一起,為你們的努力加油!為你們的勝利喝彩!

感謝!

班主任就職演講稿13

同學(xué)們:

你們踏著一路風(fēng)塵,帶著昨日挑燈夜戰(zhàn)的倦怠,肩負(fù)家鄉(xiāng)父老的囑托,跨進(jìn)了山前中學(xué)的大門。你們勝利了,從你們那泉水蕩漾的眼神里,我看到了歡樂和美好;從你們那山溪般歡暢的談吐里,我找到了理想和理想。山前中學(xué)的同學(xué)在歡迎你們,山前中學(xué)的一草一木在歡迎你們。我代表他們向你們表示強(qiáng)烈的慶賀。

我信任,在你們中間,想上大學(xué)的不乏其人,不愿學(xué)習(xí)的也不乏其人。同學(xué)們,要像魯迅那樣預(yù)備作堅(jiān)韌的戰(zhàn)斗。我信任,只要海洋有邊,無畏者的歌聲就會(huì)灑到彼岸;只要珠峰有頂,勝利者的旗幟就會(huì)飄在山顛。沒有戰(zhàn)士誰也當(dāng)不了將軍,沒有水手,誰也當(dāng)不了船長。努力吧,踏著師長搭成的人梯,在藍(lán)天下書寫你壯麗的人生。

同學(xué)們,路,已經(jīng)開通;船,已經(jīng)張帆,在通往理想的征程上,有風(fēng)暴,也有花環(huán)。愿你們?nèi)旰蟮慕袢漳軌驊?zhàn)勝風(fēng)暴,奪得花環(huán)。愿你們將來的生活永久是創(chuàng)造春天。

班主任就職演講稿14

友愛的同學(xué)們,大家好!

本學(xué)期我將擔(dān)任你們的班主任,首次見面,請多多關(guān)照。

我姓王,以后你們就叫我王老師。

當(dāng)我站在個(gè)臺上的候我就在思索,人生就是獨(dú)特的西,一切是那么的分,我彼此相聚在個(gè)美好溫馨的大家庭里。當(dāng)我走里,看大家都是一群朝氣蓬勃有斗志昂的青年,準(zhǔn)在里展露出一片角。在你身上看種斗志,我感到十分的高和欣慰,你都是一群很可的孩子。

當(dāng)我站在臺上我是你的老,在臺下我是你的朋友,也是你忠的聽眾,聽你跟我高的事,快的事,的事,心的事我可以一起學(xué),一起運(yùn),一起共享,一起斗,造一個(gè)我的美妙班體。在里你才是主角,我是配角。陪你演出一完善的。當(dāng)我一開始的候,大家都要確定好自己的角色,確定自己的斗目,不管我在程中遇到什么的困,都不能放棄自己。

持到最終的就是利者。無怎我都將在你的身陪著你在一起。

然而,無在臺下我的關(guān)系是怎么好,假如你在堂上犯了,我就會(huì)做我老做的事,因此我期望大家都互相的理解。

然我是一名新教,由其是一名新班主任,可能在管理方面會(huì)有一些缺乏。期望大家能多老提建,多多協(xié)作老工作。一個(gè)好的班不是靠我一個(gè)人,

而是需要在座的各位一起齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助,我知道我們班的每個(gè)人都可以做到這樣甚至還能做到比這

還好。因?yàn)槲倚湃挝覀儼嗉壘褪亲畎舻模?/p>

班主任就職演講稿15

敬重的領(lǐng)導(dǎo)和老師:

大家好!

說實(shí)話,我真的很慚愧坐在這個(gè)位置上發(fā)言,因?yàn)槟銈冊S多人是我的老師,許多人是優(yōu)秀的班主任。今日,我只是想向大家匯報(bào)一下我作為班主任的想法和做法,期望大家能給我更多有價(jià)值的意見,以提高我的能力,更好地為班級和學(xué)校服務(wù)。

大二剛收這個(gè)班的時(shí)候,說實(shí)話我一點(diǎn)底都沒有,因

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