新教材適用2024版高考語文一輪總復(fù)習(xí)練案33復(fù)習(xí)任務(wù)群四語言文字運(yùn)用專題八語言文字運(yùn)用分點(diǎn)突破七仿用與變換句式第1課時(shí)仿用句式

練案[33]復(fù)習(xí)任務(wù)群四專題八語言文字運(yùn)用分點(diǎn)突破七仿用與變換句式第1課時(shí)仿用句式一、專項(xiàng)練習(xí)1．仿照下面的示例，另寫一段話。要求：以“生命”為主題，句式一致，字?jǐn)?shù)基本相同，語言簡潔明了。(4分)示例：把每一個(gè)黎明看作生命的開始，把每一個(gè)黃昏看作生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)可愛的事業(yè)的腳印。答：示例：把每一次花開看作生命的萌動(dòng)，把每一次花落看作生命的歸塵，讓每一個(gè)這樣小小的生命都能為自己留下一些美好的回憶?！窘馕觥款}干要求“以‘生命’為主題”，示例中前面兩個(gè)分句的句式是“把每一……看作生命……”，其中“開始”與“黎明”“小結(jié)”與“黃昏”分別照應(yīng)；第三個(gè)分句的句式是“讓每一個(gè)……生命都能……”，示例中是“為自己”，在仿寫時(shí)可以是“為自己”也可以是“為別人”。選擇合適的意象，遵照相應(yīng)的句式進(jìn)行仿寫即可。2.仿照下面的一組句子，另選話題，寫兩組句子。要求：與例句意蘊(yùn)、修辭相同，句式與字?jǐn)?shù)大致相同。(4分)例句：秋葉曾想在冬天里依偎著大樹/但是/為了給大樹節(jié)省養(yǎng)料/它犧牲了自己/歡快地飄向大地答：示例：小溪曾想在春日里依偎著大山/但是/為了給大山增加水分/它犧牲了自己/默默地滲入土壤浪花曾想在夏日中依偎著大海/但是/為了給海岸增添絢麗/它犧牲了自己/灑脫地撞向巖石(4分，每組2分)3．仿照下面畫線的句子，再續(xù)寫兩句話，使之與前面的句子構(gòu)成排比，并且使語段語意完整。(4分)大自然的山水日月、花木鳥獸都給人無窮的啟迪。那一片沉思、寂靜的空山，讓歸隱者頓悟宇宙的深邃；__________；__________。答：示例：那一彎沉默、空缺的弦月，讓孤獨(dú)者窺視人生的真諦；那一涓靈動(dòng)、歡快的細(xì)流，讓思想者探究生命的奧秘。(注意意象、內(nèi)涵和句式)4．仿照下面句子，續(xù)寫兩個(gè)句子，構(gòu)成語意連貫的排比句。(4分)示例：從秋葉的飄零中，我們讀出了季節(jié)的變換；答：示例一：從歸雁的行列中，我們讀出了集體的力量；從冰雪的消融中，我們讀出了春天的腳步。示例二：從穿石的滴水中，我們讀出了堅(jiān)持的可貴；從蜂蜜的濃香中，我們讀出了勤勞的甜美。5．請以“詩人們通過月亮這一意象”為開頭仿寫文中畫波浪線的句子，要求句式相近、語意相符。(4分)欄桿是文人的心靈港灣。詩人們通過欄桿這一意象，表達(dá)“倚遍欄桿，只是無情緒”的閨怨之思，解釋“春風(fēng)無限恨，沉香亭北倚欄桿”的雅趣之樂，“怒發(fā)沖冠憑欄處，瀟瀟雨歇”的憤懣之愁……將自己的喜怒哀樂傾注其中，傳達(dá)說不盡的詩意。答：示例：詩人們通過月亮這一意象，表達(dá)“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”的鄉(xiāng)土之情，解釋“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的人生之思，“星垂平野闊，月涌大江流”的心靈之廣……將自己的感慨思考蘊(yùn)含其中，傾吐說不盡的詩意。6．以畫波浪線的句子為例，寫一個(gè)體現(xiàn)京劇表演虛擬性的句子。(4分)京劇表演藝術(shù)的虛擬性也體現(xiàn)在對舞臺(tái)時(shí)間和空間處理的靈活性上。演員能夠在空無一物的舞臺(tái)上，運(yùn)用歌唱和動(dòng)作來展示一幅幅活動(dòng)的畫面。在京劇舞臺(tái)上，一個(gè)圓場，也許就表示走出百里之遙；幾聲更鼓，在短暫的時(shí)間內(nèi)則已是夜盡天明。這種時(shí)空的靈活性，使得舞臺(tái)的局限性巧妙地轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的廣闊性。為了反映多種多樣的生活場景，則往往打破舞臺(tái)條件的制約，而采取寫意的手法來表現(xiàn)規(guī)定情境。如騎馬，舞臺(tái)上并沒有馬，演員并不真的騎馬，而是由演員拿一根馬鞭，由圓場、轉(zhuǎn)身、揮鞭、勒馬等一系列動(dòng)作來表現(xiàn)他策馬疾行。京劇舞臺(tái)上的布景很簡單，往往只有一桌二椅。這張桌子，可以是一張桌子，但上有演員支著一只胳膊睡覺，就成了一張床；上有演員站著四處眺望，就成了城樓。環(huán)境就在演員身上，隨著演員的表演，環(huán)境就在觀眾眼前惟妙惟肖地呈現(xiàn)出來了。答：示例：如行船，舞臺(tái)上既沒有水也沒有船，而是由演員拿一支船槳，通過表演，使觀眾“看到”他在水上行船?！窘馕觥繌男问娇?，要符合“如……，舞臺(tái)上沒有……，而是……”的表達(dá)形式；內(nèi)容上，注意列舉體現(xiàn)京劇表演虛擬性的例子，如選擇一些具體的舞臺(tái)動(dòng)作行為，需要借助演員表演來完成。表達(dá)的內(nèi)容要符合京劇表演的風(fēng)格特點(diǎn)，準(zhǔn)確使用行業(yè)專業(yè)術(shù)語。二、綜合練習(xí)閱讀下面的文字，完成7～8題。鑒于地名中包含豐富的地理文化信息，一經(jīng)產(chǎn)生，獲得認(rèn)可后，__①__。在我國的地名錄中，有著幾百年乃至上千年歷史的地名數(shù)不勝數(shù)，如“邯鄲”“藍(lán)田”“洛陽”等。以“洛陽”為例，定名于魏，除明朝光宗為諱“洛”字改為“雒”外，后世沿用至今。洛陽地處中原文化的核心區(qū)域，其地名承載的歷史文化尤其深厚，從“洛陽紙貴”的典故，到“鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊”“洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重”等詩文，一個(gè)地名串聯(lián)了一部文化史，如果輕易變更，恐將失去歷史載體，無法對中華文化進(jìn)行解讀和還原。__②__，然而隨著社會(huì)的發(fā)展，地理實(shí)體的變化，行政區(qū)劃的變遷，有些區(qū)域更名勢在必行，如重名亂名必須變，侮辱性、不雅類地名應(yīng)該變，用字生僻和不規(guī)范地名可以變。如何變？__③__。實(shí)，是指在更名中要名實(shí)相符，實(shí)現(xiàn)有效指稱。雅，是指命名用詞要文雅，力避污穢、粗俗。吉，是講求美好、吉利。通，是指不宜取怪名、洋名。總之，地名是一種公眾性符號(hào)，其命名應(yīng)平易祥和，符合大眾價(jià)值觀和審美觀。地名是一種廣泛而鮮活的文化符號(hào)，對它多一份了解，也就對祖國的大好河山多一重細(xì)膩而真切的感知。7．請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個(gè)字。(6分)答：①一般以不變?yōu)橐薩_②地名不可輕易變__③當(dāng)講求實(shí)、雅、吉、通四原則8．仿照文中畫波浪線的句子另寫兩個(gè)句子，與之組成一組排比句。(4分)答：示例：對它多一份了解，也就對祖國的悠久歷史多一份深切而熱烈的情感；對它多一份了解，也就對祖國的燦爛文明多一份傳承和發(fā)展的責(zé)任。閱讀下面的文字，完成9～11題。2022年2月4日，________的北京冬奧會(huì)隆重開幕。時(shí)值春節(jié)假期，中國楹聯(lián)學(xué)會(huì)組織廣大楹聯(lián)專家為冬奧會(huì)、冬殘奧會(huì)場館創(chuàng)作了一批春聯(lián)，希望用對聯(lián)這種中國特有的傳統(tǒng)文學(xué)形式，為冬奧場館建設(shè)融入中國元素、烘托文化氛圍、弘揚(yáng)奧運(yùn)精神。張家口崇禮太子城冬奧村運(yùn)動(dòng)員樓選用了幾副對聯(lián)：(1)“友誼花開冬奧夢，和平春暖地球村?！?2)“躍入江山千里畫，拓開冰雪九重天?！边@些對聯(lián)________，富有文采。高中生小張是對聯(lián)愛好者，他讀了這些對聯(lián)，________，也為中國冬奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員撰寫了一副對聯(lián)：“冰雪爭鋒憑實(shí)力，________”。9．請?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。(3分)答：①舉世矚目__②言簡意賅__③贊嘆不已【解析】第一空，北京冬奧會(huì)是世界級別的，可以用“舉世矚目”。舉世矚目：指全世界的人都注視著，形容影響很大。第二空，對聯(lián)的特點(diǎn)就是語言簡明扼要，可用“言簡意賅”。言簡意賅：形容說話寫文章簡明扼要。第三空，語境是對對聯(lián)進(jìn)行贊美，可用“贊嘆不已”之類的成語。贊嘆不已：連聲贊賞不止。10．請從上文畫橫線的兩副對聯(lián)中任選一副，標(biāo)明序號(hào)，從修辭的角度進(jìn)行賞析。(4分)答：示例：(1)運(yùn)用比喻手法。上聯(lián)將“友誼”比喻為花，形象地表現(xiàn)出友誼之美；下聯(lián)把“和平”比喻為春天，形象地表現(xiàn)出和平給世界帶來溫馨和美好。把“地球”比喻為村落，形象地表現(xiàn)出全世界團(tuán)結(jié)一致、和諧相處的融洽之美。(2)比喻手法，“江山千里畫”將奧運(yùn)賽場比作巨幅畫卷，形象地描繪出壯闊美麗的運(yùn)動(dòng)場景；夸張手法，“千里”“九