北師大版小學(xué)三年級英語上冊《Howmuch?》教案及教學(xué)反思_第1頁
北師大版小學(xué)三年級英語上冊《Howmuch?》教案及教學(xué)反思_第2頁
北師大版小學(xué)三年級英語上冊《Howmuch?》教案及教學(xué)反思_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

北師大版小學(xué)三年級英語上冊《Howmuch?》教案及教學(xué)反思教材分析《北師大版小學(xué)英語》(三年級上冊)中的第一單元是《Howmuch?》。北師大版小學(xué)英語三年級上冊封面北師大版小學(xué)英語三年級上冊封面該教材中該單元主要涵蓋以下內(nèi)容:學(xué)習(xí)新單詞:carrot,apple,banana,onion,tomato,fish,egg,rice,milk,water。學(xué)會用Howmuch+be動詞+名詞的句型來問物品的價格。學(xué)會用One,two,three等數(shù)字來回答上述問題。在整個單元的學(xué)習(xí)中,老師應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的語感和口語表達(dá)能力,同時通過練習(xí)讓學(xué)生掌握新單詞和句型的應(yīng)用。教學(xué)目標(biāo)學(xué)生能夠正確拼讀、記憶并熟練使用新單詞carrot,apple,banana,onion,tomato,fish,egg,rice,milk,water。學(xué)生能夠?qū)W會并熟練使用Howmuch+be動詞+名詞的句型,并理解該句型用于詢問物品的價格。學(xué)生能夠?qū)W會并熟練使用One,two,three等數(shù)字回答Howmuch問題。學(xué)生能夠提高英語口語表達(dá)能力,形成正確、流利、自然的語感。教學(xué)過程Step1:導(dǎo)入新知識首先,老師可以選取幾個新單詞,通過圖片或者其他方式進(jìn)行示范,并發(fā)音讓學(xué)生模仿跟讀。這樣可以幫助學(xué)生記憶新單詞,并且提高他們的語感和口語表達(dá)能力。Step2:學(xué)習(xí)新句型接下來,老師可以教授新的句型:Howmuch+be動詞+名詞。老師可以演示幾個例句,然后讓學(xué)生模仿跟讀。然后,老師可以請學(xué)生完成幾個相關(guān)的練習(xí)題。Step3:回答Howmuch問題接下來,老師可以通過指定幾個物品或者物品的圖片,引導(dǎo)學(xué)生用One,two,three等數(shù)字來回答Howmuch問題,并且簡單的練習(xí)該用句型。Step4:練習(xí)對話老師可以將學(xué)生分成小組,有一名學(xué)生充當(dāng)售貨員的角色,而其他學(xué)生則扮演買家的角色。售貨員會問買家購買物品的價格,而買家則用數(shù)字進(jìn)行回答。Step5:作業(yè)布置在課堂結(jié)束時,老師應(yīng)該布置相應(yīng)的作業(yè),鞏固學(xué)生的語言知識和技能。教學(xué)反思在本節(jié)課中,我們主要學(xué)習(xí)了《Howmuch?》這個單元,通過教授新單詞、新句型和相關(guān)的訓(xùn)練,學(xué)生們在語言表達(dá)方面有了明顯的提升。同時,老師需要注意練習(xí)學(xué)生的口語表達(dá)能力,這樣可以幫助學(xué)生更好地掌握新單詞和句型的應(yīng)用。在中途的訓(xùn)練中,老師可以適當(dāng)?shù)丶尤胗螒颦h(huán)節(jié),讓學(xué)生在開心的氛圍中學(xué)習(xí)和鞏固新知識,同時課堂教學(xué)的形式也要多樣化,靈活使用多種方法和手段,從而更好地提

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論