華中師大版七年級全一冊《從身體變化說起》教案及教學反思_第1頁
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文檔簡介

華中師大版七年級全一冊《從身體變化說起》教案及教學反思一、教案1.教學目標本節(jié)課通過生動有趣的故事，讓學生感受身體的變化，了解青春期對身體的影響，掌握身體變化的幾個方面，提高學生的身心健康意識。2.教學重難點教學重點：讓學生感受身體的變化，掌握身體變化的幾個方面。教學難點：讓學生了解青春期對身體的影響，提高學生的身心健康意識。3.教學準備課件、黑板、粉筆、實物模型等。4.教學過程a.導入（10分鐘）教師以有趣生動的方式講述自己的一個成長故事，引導學生關注與自我相關的身體變化。通過問題引導學生思考：我們從小到大身體有哪些變化？為什么會有這些變化？讓學生就問題展開頭腦風暴，找到自己所知的身體變化。b.拓展（10分鐘）通過PPT展示有關身體變化的圖片，以多媒體的方式激發(fā)學生的興趣，引導學生思考。請學生自行錄制一段短視頻，簡單介紹青春期對身體的影響。讓學生組成小組，互相分享自己的錄制成果，進行交流。c.講解（20分鐘）教師對青春期對身體的影響進行詳細解釋和說明，同時讓學生自己思考青春期與身體的關系，這樣既能夠加深學生對知識點的理解，也能夠增強學生的自主學習能力。重點講解身體變化的幾個方面，如聲音變渾、體型急速增長、皮膚油脂增加等。d.實踐（15分鐘）針對不同的身體變化方面，讓學生進行具體實踐，如模擬聲音變渾的情況，讓學生模擬出嗓音低沉的情況；讓學生通過測量身高變化等方式反映出身體生長的速度等。讓學生自由探索自己身體的變化，同時觀察其他同學身體變化的情況并進行比較。e.總結（5分鐘）教師引導學生自己對本節(jié)課的內容進行總結。總結內容與重點內容重復強調，并對有關青春期與身體的知識點進行概括。5.教學效果評估學生反饋：通過小組交流和討論的方式，學生對身體變化的方方面面逐漸掌握，與此同時學生的自主探索和實踐能力得到進一步提升。教師評估：學生對課堂知識點的掌握以及對身體變化和青春期的認識度都有了較大進步，同時通過課堂的交流和討論，學生不僅學會了合作與交流的技能，也進一步增強了自我保健和健康意識。二、教學反思本節(jié)課以生動有趣的方式，讓學生通過真實的身體變化，了解青春期對身體的影響，掌握身體變化的幾個方面，提高學生的身心健康意識。此外，通過小組交流和討論的方式，學生逐漸掌握了身體變化的方方面面，并增強了自我保健和健康意識。但是教師認為還需要進一步完善教學方式，讓學生在探索的同時

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