小學(xué)班主任工作崗位職責(zé)

小學(xué)班主任工作崗位職責(zé)第1篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)小學(xué)班主任崗位職責(zé)抓好思想品德教育對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育是班主任工作的重點(diǎn)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育，是培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班久的需要。班主任的地位及其所肩負(fù)的責(zé)任決定了班主任是進(jìn)行思想品德教育的主力軍。小學(xué)班主任應(yīng)站在國(guó)家和人民翱益的高度，以對(duì)民族未來(lái)高度負(fù)責(zé)的精神，從本班學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，通過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲、生活等各個(gè)方面，運(yùn)用各種教育途徑和方法，系統(tǒng)地、深入細(xì)致地抓好思想品德教育工作，為學(xué)生一生的思想品德發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)。教育學(xué)生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系，共同教好學(xué)生。關(guān)心學(xué)生身體健康班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)，而且要關(guān)心他們的身體健康，指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度，安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保護(hù)視力，飲食定時(shí)定量，不挑食，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合，進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí)，要特別注意學(xué)生的身體健康狀況。組織和指導(dǎo)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐小學(xué)生的勞動(dòng)主要是帶有學(xué)習(xí)性質(zhì)的勞動(dòng)，包括自我服務(wù)勞動(dòng)、日常家務(wù)勞動(dòng)、為集體服務(wù)勞動(dòng)、社會(huì)公益勞動(dòng)、手工勞動(dòng)和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動(dòng)等。班主任要結(jié)合勞動(dòng)實(shí)踐對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度與情感、勞動(dòng)紀(jì)律與安全、勞動(dòng)知識(shí)與技能的教育，培養(yǎng)學(xué)生正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)態(tài)度、勞動(dòng)習(xí)慣和勞動(dòng)本領(lǐng)，使學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)，會(huì)勞動(dòng)，做到自己的事自己做，家里的事幫著做，集體的事?lián)屩觥榱损B(yǎng)成學(xué)生的勞動(dòng)習(xí)慣，要健全勞動(dòng)制度，定期進(jìn)行勞動(dòng)檢查、評(píng)比和表?yè)P(yáng)，使學(xué)生看到勞動(dòng)成果，提高勞動(dòng)積極性。關(guān)心學(xué)生課余生活班主任要關(guān)心學(xué)生的課余生活。一天中，學(xué)生有許多時(shí)間是在課外度過(guò)的。課內(nèi)活動(dòng)易于掌握，而課外活動(dòng)則較難控制。小學(xué)生精力充沛，活潑好動(dòng)，活動(dòng)范圍大，內(nèi)容廣.他們對(duì)活動(dòng)往往良莠不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，好奇好勝，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此，班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。們提出自己的意見(jiàn)和建議。做好班級(jí)的日常管理工作班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有：深入班級(jí)，了解學(xué)生，做好調(diào)查研究工作，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作，做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。做好班里的日常工作，如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，安排值日，組織早操、課間操、眼保健操，檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況，對(duì)班級(jí)日常活動(dòng)的講評(píng)，審查班級(jí)日志，對(duì)個(gè)別學(xué)生的幫助教育等。處理好班級(jí)中的偶發(fā)事件。完成學(xué)校布置的各種任務(wù)。做好家長(zhǎng)工作班主任要認(rèn)真了解研究家庭對(duì)學(xué)生思想意識(shí)和身心發(fā)展產(chǎn)生的各種影響，爭(zhēng)取家庭的配合，形成一體化的教育功能。班主任在接受新班時(shí)，應(yīng)進(jìn)行普遍的家訪，了解學(xué)生及其家庭的基本情況和家庭教育狀況，以便有計(jì)劃有目的地做好家長(zhǎng)工作。班主任可以通過(guò)經(jīng)常進(jìn)行家庭訪問(wèn)、書面聯(lián)系、定期舉行家長(zhǎng)座談會(huì)、家長(zhǎng)委員會(huì)、接待家長(zhǎng)來(lái)訪等方式與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，互通情況，聽取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和要求，研究對(duì)學(xué)生的教育問(wèn)題，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的支持與配合。班主任工作的根本職責(zé)是管好班級(jí)、帶好學(xué)生、育好人。主要職責(zé)：1、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、徳育工作計(jì)劃和年級(jí)管理要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制訂出班主任工作計(jì)劃及教育活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、紀(jì)律、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的教育。2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化安全教育，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，教育并督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)。4、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、溝通，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。5、組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)、班隊(duì)會(huì)，配合少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的中、小隊(duì)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的教育教學(xué)工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)及社會(huì)各方面取得聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，形成教育教學(xué)的合力。7、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，指導(dǎo)、管理好本班負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所整潔。注重培養(yǎng)班干部，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)成為文明班級(jí)，先進(jìn)班集體。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。8、積極組織開展形式多樣的活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育鍛煉，開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。9、認(rèn)真如實(shí)填寫和保管好學(xué)生的檔案，管理好班級(jí)的公物，及時(shí)做好各種資料的上報(bào)、歸檔。10、加強(qiáng)師徳修養(yǎng)，做到教書育人，為人師表，言行一致。要不斷提高班級(jí)管理能力，每學(xué)期應(yīng)寫好班主任工作總結(jié)，每學(xué)年上交有關(guān)徳育的論文或案例一篇，參加評(píng)選。轉(zhuǎn)載自工作總結(jié)第2篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)小學(xué)班主任崗位職責(zé)1、貫徹《小學(xué)德育教育綱要》，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為養(yǎng)成，每周組織召開一次班會(huì)，給予直接具體的指導(dǎo)，做好記錄。2、加強(qiáng)與其他任課教師的溝通，經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想情況。協(xié)同任課教師幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)困難，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，提高學(xué)習(xí)興趣。3、關(guān)心學(xué)生身心健康，豐富學(xué)生課余活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生自立能力。4、指導(dǎo)班委會(huì)和少先隊(duì)工作，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上的班集體，做好個(gè)別學(xué)生的幫教工作。5、搞好班級(jí)日常管理，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練，做好學(xué)生品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生工作。指導(dǎo)、檢查本班的區(qū)域衛(wèi)生。6、認(rèn)真有效地開展愛(ài)護(hù)公物和班級(jí)財(cái)產(chǎn)管理工作7、定期完成家訪工作，保持與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，經(jīng)常互通情況，指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女，注意爭(zhēng)取社會(huì)力量教育學(xué)生。8、組織指導(dǎo)學(xué)生搞好班級(jí)宣傳教育工作。指導(dǎo)出好班級(jí)黑板報(bào)，組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)德育教育活動(dòng)、學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)和課外活動(dòng)。9、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。第3篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)小學(xué)班主任崗位職責(zé)（一）教學(xué)方面1、支持配合教研組長(zhǎng)工作，積極參與教研組和學(xué)校教研活動(dòng)。2、認(rèn)真完成語(yǔ)文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的教學(xué)工作。3、積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講，做好記錄，做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行次網(wǎng)上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)方面資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000的自學(xué)筆記。4、在學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下及時(shí)備課，認(rèn)真書寫教案（具體詳見(jiàn)教案書寫要求），不備課不能進(jìn)入課堂上課。5、上課要執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃，提倡生成性教學(xué)，注重信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，力求實(shí)現(xiàn)預(yù)案中制定的三維教學(xué)目標(biāo)，高質(zhì)量完成教學(xué)任務(wù)。6、課后要及時(shí)寫出教學(xué)反思。7、按照學(xué)校的要求，學(xué)期初、末制定教科研工作計(jì)劃和總結(jié)。8、每天留適量的課堂作業(yè)或家庭作業(yè)，認(rèn)真批改作業(yè)（要求詳見(jiàn)學(xué)校作業(yè)布置和批改制度）。9、對(duì)學(xué)生參加的各項(xiàng)活動(dòng)（教學(xué)）要認(rèn)真進(jìn)行輔導(dǎo)。10、積極參與教改科研工作，注重過(guò)程性研究，并做好材料的積累工作。11、積極參與聽課活動(dòng)，書寫認(rèn)真并寫出評(píng)語(yǔ)，每周不少于一節(jié)課，學(xué)期不少于16節(jié)。12、根據(jù)學(xué)科內(nèi)容特點(diǎn)，定期組織班級(jí)性的抽測(cè)，監(jiān)控學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量。13、在學(xué)校組織的質(zhì)量監(jiān)測(cè)活動(dòng)中，認(rèn)真監(jiān)考，做好批卷和質(zhì)量分析工作。14、學(xué)期末做好學(xué)生操行評(píng)定（認(rèn)真填寫素質(zhì)目標(biāo)手冊(cè)）。15、支持科任教師完成課堂教學(xué)工作。16、高質(zhì)量的實(shí)現(xiàn)學(xué)校制定的工作。（具體要求詳見(jiàn)“六率”達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)）17、積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。18、學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。19、各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。20、注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。21、在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。22、教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。（二）教育方面班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。3、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。4、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。5、認(rèn)真組織班會(huì)和隊(duì)會(huì)，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好記錄工作。6、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真作業(yè)。7、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。8、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》，教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操一鍛煉”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。9、重視班容班貌布置工作，做到清潔、整齊、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。10、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。11、做好班級(jí)學(xué)生管理材料的填寫工作，如學(xué)籍表、學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋等，填寫完整，及時(shí)上交。12、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。13、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于40%，并做好記錄。14、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育，中、晚送隊(duì)要認(rèn)真組織，到崗到位。15、引導(dǎo)組織學(xué)生積極參加校、區(qū)、市組織的各級(jí)各類競(jìng)賽、文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。16、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。17、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。第4篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)---生掌握好科學(xué)文化基礎(chǔ)知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量是班主任的重要職責(zé)。為了使學(xué)生學(xué)好功課，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，班主任要教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)自覺(jué)性;端正學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心;激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性;培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，提高文化水平。班主任還要經(jīng)常與科任教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)各科任教師之間的關(guān)系，共同教好學(xué)生。關(guān)心學(xué)生身體健康班主任對(duì)學(xué)生全面負(fù)責(zé)，不僅要關(guān)心學(xué)生的思想品德和學(xué)習(xí)，而且要關(guān)心他們的身體健康，指導(dǎo)他們有規(guī)律地生活。班主任要指導(dǎo)學(xué)生制定一個(gè)合理的作息制度，安排好學(xué)習(xí)、游戲、休息的時(shí)間;要組織他們開展體育鍛煉，養(yǎng)成每天鍛煉一小時(shí)的習(xí)慣;要教育他們愛(ài)清潔、講衛(wèi)生，注意保護(hù)視力，飲食定時(shí)定量，不挑食，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;要與校衛(wèi)生室配合，進(jìn)行防病教育和采取必要的防病措施;在季節(jié)變化時(shí)，要2---不分。高年級(jí)學(xué)生的獨(dú)立意識(shí)增強(qiáng)，好奇好勝，敢冒風(fēng)險(xiǎn)，但他們畢竟經(jīng)驗(yàn)不足，往往浪費(fèi)時(shí)間和精力。因此，班主任要支持并組織學(xué)生開展各種有益的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，使小學(xué)生把精力用到有益于健康、有益于學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去。們提出自己的意見(jiàn)和建議。6.做好班級(jí)的日常管理工作班主任經(jīng)常性的管理工作概括起來(lái)主要有：深入班級(jí)，了解學(xué)生，做好調(diào)查研究工作，積累學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)狀況、健康狀況等方面的情況，有的放矢地做好學(xué)生的教育工作。做好班級(jí)工作計(jì)劃的制定和總結(jié)工作，做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。做好班里的日常工作，如統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，安排值日，組織早操、課間操、眼保健操，檢查各種規(guī)章制度執(zhí)行情況，對(duì)班級(jí)日?；顒?dòng)的講評(píng)，審查4---實(shí)際，制訂出班主任工作計(jì)劃及教育活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、紀(jì)律、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的教育。2、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化安全教育，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。3、認(rèn)真貫徹落實(shí)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，教育并督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)。4、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、溝通，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。5、組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)、班隊(duì)會(huì)，配合少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的中、小隊(duì)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。6、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的教育教學(xué)工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)及社會(huì)各方面取得聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，形成教育教學(xué)的合力。7、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，有效地對(duì)67第5篇：中心小學(xué)班主任崗位職責(zé)中心小學(xué)教職工崗位職責(zé)班主任是學(xué)校教育教學(xué)管理的骨干,其工作的根本職責(zé)是管好班級(jí)、保護(hù)學(xué)生的安全、帶好學(xué)生、育好人。主要職責(zé)：一、每學(xué)期要根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃、徳育工作計(jì)劃和年級(jí)管理要求，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，制訂出班主任工作計(jì)劃及教育活動(dòng)計(jì)劃，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治、思想、道德、紀(jì)律、行為習(xí)慣、心理素質(zhì)的教育。二、關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的身心健康，強(qiáng)化安全教育，形成一個(gè)遵守紀(jì)律、勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)向上、朝氣蓬勃的集體。三、緊跟學(xué)生,做好全天的學(xué)生安全監(jiān)管,在學(xué)生活動(dòng)期間,要勤于巡視,班主任是本班學(xué)生安全的第一責(zé)任人,務(wù)必高度重視。并及時(shí)做好各種班主任資料的上報(bào)、歸檔。做好學(xué)生的品德評(píng)定和學(xué)籍管理工作。四、認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)制度和責(zé)任書，教育并督促學(xué)生遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理目標(biāo)。五、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系、溝通，了解和研究學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)狀況，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)意志、學(xué)習(xí)方法，掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。六、組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會(huì)、班隊(duì)會(huì)，配合少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員開展豐富多彩的中、小隊(duì)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。七、協(xié)調(diào)各學(xué)科教師的教育教學(xué)工作，經(jīng)常與家長(zhǎng)及社會(huì)各方面取得聯(lián)系，開好家長(zhǎng)會(huì)，形成教育教學(xué)的合力。八、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，指導(dǎo)、管理好本班負(fù)責(zé)的公共場(chǎng)所整潔。注重培養(yǎng)班干部，樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，力爭(zhēng)成為文明班級(jí)，先進(jìn)班集體。九、積極組織開展形式多樣的活動(dòng)，組織學(xué)生參加體育鍛煉，開展課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活。十、認(rèn)真如實(shí)填寫和保管好學(xué)生的檔案，管理好班級(jí)的公物，及時(shí)做好各種資料的上報(bào)、歸檔。十一、加強(qiáng)師徳修養(yǎng)，做到教書育人，為人師表，言行一致。要不斷提高班級(jí)管理能力，每學(xué)期應(yīng)寫好班主任工作總結(jié)，每學(xué)年上交有關(guān)徳育等特色教育的論文或案例一篇。大秦鄉(xiāng)中心小學(xué)2021年2月22日第6篇：小學(xué)班主任崗位職責(zé)［推薦］小學(xué)班主任崗位職責(zé)班級(jí)是學(xué)校進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的基本單位。班主任是班級(jí)的組織者和指導(dǎo)者，肩負(fù)著具體貫徹黨的教育方針，實(shí)施學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，溝通師生、學(xué)校與家庭以及社會(huì)之間的聯(lián)系，落實(shí)學(xué)校育人目標(biāo)，推進(jìn)全面素質(zhì)教育的職責(zé)。班主任應(yīng)面對(duì)全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，起到導(dǎo)師的作用，成為學(xué)生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現(xiàn)將班主任工作職責(zé)明確如下，望認(rèn)真執(zhí)行。1、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。2、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，尊重學(xué)生的人格。堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。做好學(xué)生的個(gè)別教育工作，從每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和具體情況出發(fā)，因勢(shì)利導(dǎo)。尤其要做好特殊學(xué)生的教育、轉(zhuǎn)化工作。3、班主任應(yīng)協(xié)調(diào)安排學(xué)生集體活動(dòng)的教師到崗人員。4、重視學(xué)生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學(xué)生的文明習(xí)慣。5、注重培養(yǎng)學(xué)生的主人翁精神，讓學(xué)生人人有崗位，人人有事做，使學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)合作。培養(yǎng)和建設(shè)好班集體。指導(dǎo)班委會(huì)、少先隊(duì)中隊(duì)委的工作，培養(yǎng)好學(xué)生干部，發(fā)揮班隊(duì)干部的模范作用，提高學(xué)生的自理能力，把班級(jí)建設(shè)成團(tuán)結(jié)友愛(ài)、奮發(fā)向上的集體。6、做到班隊(duì)課、晨會(huì)課專課專用，有計(jì)劃，有組織，有內(nèi)容，有實(shí)效，并做好工作記錄。7、重視激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，教育學(xué)生課前做好預(yù)習(xí)及學(xué)習(xí)用品的準(zhǔn)備工作，上課認(rèn)真聽講、積極思考，課后認(rèn)真做作業(yè)。8、能與任課教師密切聯(lián)系，共同商討本班的教育、教學(xué)工作，交流學(xué)生思想表現(xiàn)狀況，互通信息，協(xié)調(diào)各種活動(dòng)和學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。9、關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生樹立“健康第一”的思想，協(xié)助學(xué)校貫徹實(shí)施《體育衛(wèi)生工作條例》教育學(xué)生堅(jiān)持體育鍛煉，上好體育課和“兩操活動(dòng)”，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和健康的心理素質(zhì)。10、重視班容班貌布置工作，有條件的班級(jí)設(shè)科學(xué)角、圖書角等，做到清潔、整齊、美觀，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氣氛。11、搞好班級(jí)常規(guī)性管理工作，建立班級(jí)常規(guī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和禮儀訓(xùn)練，帶領(lǐng)班級(jí)學(xué)生積極開展“爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體”活動(dòng)。12、做好班級(jí)學(xué)生管理材料管理。13、做好本班學(xué)生每學(xué)期的德育考核，思想品德評(píng)定，寫好每學(xué)期學(xué)生的操行評(píng)定和學(xué)生有關(guān)獎(jiǎng)懲等工作。14、重視學(xué)校和家庭的聯(lián)系，定期和家長(zhǎng)取得聯(lián)系，禮貌、熱情接待學(xué)生家長(zhǎng)，尊重依靠家長(zhǎng)共同教育學(xué)生。每學(xué)期家訪面不少于50%，并做好記錄。15、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。安全警鐘要長(zhǎng)鳴，找隱患，保安全，及時(shí)記錄、匯報(bào)。每次活動(dòng)要精心組織、周密安排，確保人身安全。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)乘車、交通安全教育。16、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各級(jí)各類文體活動(dòng)，并力求在這些活動(dòng)中取得良好成績(jī)。17、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)校產(chǎn)，做好校產(chǎn)的借、護(hù)、還工作。18、積極參加德育工作研究，重視理論學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每學(xué)期撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。中心小學(xué)第7篇：班主任工作崗位職責(zé)尼山中學(xué)班主任工作崗位職責(zé)班級(jí)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理工作的基層單位，班主任是班集體的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者，是全校實(shí)施各種教育教學(xué)活動(dòng)的主要承擔(dān)者和責(zé)任人，肩負(fù)著班級(jí)各項(xiàng)工作的主要職責(zé)，現(xiàn)制訂班主任工作崗位職責(zé)如下：一、能根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和班級(jí)實(shí)際情況制定學(xué)期工作計(jì)劃，并能根據(jù)工作計(jì)劃獨(dú)立開展班級(jí)管理教育工作。二、班主任要樹立高度的責(zé)任感，熱心班級(jí)工作，關(guān)心全體學(xué)生的身心健康促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。三、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、遠(yuǎn)大革命理想；強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生懂禮貌、守紀(jì)律的良好習(xí)慣。四、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。班主任作為班級(jí)學(xué)生安全的第一責(zé)任人，要對(duì)學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育，了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)及家庭教育情況，及時(shí)排查安全隱患，使學(xué)生的安全教育貫穿在整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng)之中。五、班主任要同各科任教師協(xié)作配合。聽取科任教師的意見(jiàn)，共同培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，不斷提高各門功課的學(xué)習(xí)成績(jī)。六、組織和培養(yǎng)良好的班集體，是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。班主任要制訂切實(shí)可行的班務(wù)工作計(jì)劃，并狠抓工作計(jì)劃的落實(shí)，有的放矢地召開主題班會(huì)，及時(shí)解決班內(nèi)存在的問(wèn)題，要注意培養(yǎng)班干部，提高學(xué)生自己管理自己的能力；要經(jīng)常深入班級(jí)，狠抓學(xué)生管理工作，強(qiáng)化紀(jì)律、自習(xí)、衛(wèi)生等班務(wù)工作；要組織學(xué)生按時(shí)填寫班務(wù)日志、辦好學(xué)習(xí)園地，墻報(bào)等工作；要組織學(xué)生開展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面健康地發(fā)展。七、班主任要積極配合學(xué)校工作，組織教育學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，組織學(xué)生參加力所能及的學(xué)校公共勞動(dòng)。八、班主任要做好學(xué)校教育與家庭教育密切配合的工作。班主任要了解每個(gè)學(xué)生常規(guī)教育情況，以家訪、家長(zhǎng)座談會(huì)等不同形式，不同方式做好家長(zhǎng)工作，形成良好的教育氛圍。九、班主作工作要圍繞學(xué)校各個(gè)教育環(huán)節(jié)的基本要求，創(chuàng)造性地、有計(jì)劃地進(jìn)行，