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第1課時找次品(1)數(shù)學五年級下冊(RJ)教學課件8數(shù)學廣角—找次品一、情景導入同學們,大家會使用天平嗎?如果天平平衡說明什么?二、探究新知有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片。你能設法把它找出來嗎?我用手掂了掂,掂不出來??梢杂锰炱椒Q一稱。我用天平分別稱出每瓶藥的質量,找到比較輕的一瓶就可以了。我不用砝碼,稱一次就可以找出輕的那一瓶。我只稱兩瓶的質量就知道哪瓶少了,比你少稱一次。有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片。你能設法把它找出來嗎?需要稱

次。不平衡,輕的是次品。1平衡,是次品。我用表示鈣片。有3瓶鈣片,其中1瓶少了3片。你能設法把它找出來嗎?三、梯度練習第5瓶至少要稱()次。25瓶鈣片中有1瓶是次品(輕一些),完成下面找次品的過程。我可以用直觀圖表示解決問題的思路。填一填。有5袋干果,其中有一袋次品質量不足,可以用

的方法把它找出來。在天平左右兩邊的托盤里各放

袋干果,如果天平平衡,那么剩下的那袋就是

;如果不平衡,把

的一邊的2袋分成2份,天平兩邊各放

袋,那么輕的一邊就是

。找次品2次品輕次品1有A、B、C三個金屬球,它們的質量關系是:C<B<A。另有一個球D。試用沒有砝碼的天平秤,幾次就能確定這四個金屬球質量的排序(A、B、C、D這四個球的質量沒有相同的)?請說出你的稱法。2次。將D與B比較,如果比B輕,再將D與C比較即可知道四個金屬球質量的排序;如果比B重,再將D與A比較也可知道四個金屬球質量的排序。四、課堂小結你的收獲感受到數(shù)學在日常生活中的廣泛應用,嘗試用數(shù)學的方法來解決實際生活中的簡單問題。

第113頁練習二十七:第2、3

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