中學(xué)三好學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)（3篇）

中學(xué)三好學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)（3篇）

爭先創(chuàng)優(yōu)“三好學(xué)生”個人總結(jié)我叫楊光，來自河南理工大學(xué)機(jī)械與動力工程學(xué)院機(jī)械10—02班。在大一期間，我本著熬煉自己、回報社會的初衷，抓住一切時機(jī)呈現(xiàn)、提高自己的力量，努力學(xué)習(xí)各項(xiàng)學(xué)問。在學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐等方面下功夫，并且取得了肯定的成績，下面我將就各方面分三點(diǎn)進(jìn)展總結(jié)：

一、學(xué)習(xí)方面

學(xué)生以學(xué)習(xí)為天職。在剛進(jìn)大學(xué)的時候我就抱著考研的抱負(fù)努力學(xué)習(xí)。不管平常的事務(wù)有多么繁雜，我都始終沒有放松過學(xué)習(xí)。除了課堂學(xué)習(xí)以外，我還廣泛參與學(xué)習(xí)類競賽。同時，功夫不負(fù)有心人，在付出以后我也獲得了一些獎項(xiàng)，其中包括全國英語等級考試PET3、大學(xué)生英語演講公開賽等，并在學(xué)年末的評優(yōu)評先過程中獲得了二等獎學(xué)金。

這使我更加熟悉到了學(xué)習(xí)的重要性。在大學(xué)中，無論其他事情有多繁忙，學(xué)習(xí)不能放松，更不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)、嬉戲等消遣工程而遺忘了自己的本職——學(xué)習(xí)!

二、工作方面

大一期間我除了學(xué)習(xí)以外還在年級、學(xué)生會、班級里擔(dān)當(dāng)了一些職務(wù)?？恐處焸兊腻e愛，我在年級里擔(dān)當(dāng)大班長，在共青團(tuán)里擔(dān)當(dāng)10級團(tuán);在學(xué)生會里現(xiàn)任院學(xué)生會自律部副部長;在班里任班長。

這些工作使我的力量得到了大幅度的提升。不光熬煉了我學(xué)習(xí)和工作之間的協(xié)調(diào)力量，還讓我懂得了如何做人、做事。這也正是我進(jìn)入大學(xué)以來夢寐以求想學(xué)習(xí)到的。

我們知道，大學(xué)就是個小社會，大學(xué)更需要培育全面進(jìn)展、綜合素養(yǎng)高的人才。進(jìn)入大學(xué)，只知道學(xué)習(xí)不行，那樣會成為一個書呆子而被社會拋棄;而在各種各樣的社會工作中迷失自我也不行取。這使得我把課余精力都投入到學(xué)生工作中去，既不致于把課余時間鋪張掉，有全面提高了自己的綜合素養(yǎng)。

三、社會實(shí)踐方面

20_年暑假期間，我參與了由校團(tuán)委組織的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在14天的行程中我跟隨院學(xué)生會實(shí)踐部組織的集中團(tuán)隊(duì)，下基層、走社區(qū)，和老革命前輩們交談，從他們身上我學(xué)習(xí)到了那個年月人們艱難創(chuàng)業(yè)、樂觀向上的珍貴品質(zhì)。

在社會實(shí)踐期間，我感受良多。發(fā)覺要想在社會中立足，光憑借專業(yè)技術(shù)學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它不僅需要專業(yè)技術(shù)學(xué)問，更需要良好的與人溝通力量，人際交往力量，表達(dá)力量，以及自我呈現(xiàn)的力量。有的大學(xué)生不敢與生人談話溝通，這正說明我們這一代大學(xué)生在象牙塔里呆久了，沒有熟悉到社會真正需要的人才是什么樣的人才。

所以，社會實(shí)踐活動給我了一個這樣的時機(jī)認(rèn)清自己，認(rèn)清社會，這特別有利于我今后的進(jìn)展，為我今后的努力供應(yīng)了有力的方向。

在20_—20_學(xué)年?duì)幭葎?chuàng)優(yōu)工作中我被評為“三好學(xué)生”稱號，這使我非常興奮和榮耀。這是對我一年來學(xué)習(xí)、工作、實(shí)踐最好的證明，也更加鼓舞了我下一年連續(xù)努力，再創(chuàng)佳績。感謝院領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們長期以來對我的幫忙和支持，我會不驕不躁，連續(xù)努力，為學(xué)院爭取更多的榮譽(yù)。

中學(xué)三好學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)2

三年的初中生活馬上畫上句號，之間的學(xué)習(xí)和生活場景就像放電影一樣在我腦海里出現(xiàn)?；貞浧疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過歡快，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個小學(xué)生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少學(xué)問。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前許多不懂的學(xué)問，這得感謝教師的急躁教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國家法律法規(guī)，是教師的好幫手。不斷的嚴(yán)格要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向教師同學(xué)請教，仔細(xì)鉆研深難題，對學(xué)問的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的學(xué)問的好習(xí)慣，并且會學(xué)、善學(xué)。自己的文化學(xué)問水平有了明顯的提高。

在生活方面，我嚴(yán)格要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》來約束自己的言行。愛惜公物，積極參與學(xué)校組織的課內(nèi)外活動，對需要幫忙的人獻(xiàn)出自己的一份愛心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫忙父母做一些自己力所能及的事，替父母削減了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很快樂。做為這個社會的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛惜公共衛(wèi)生，對社會上是是非非的事能做出正確的推斷，并能在保證自己人身安全的狀況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習(xí)慣，自身素養(yǎng)也得到了提高，文化學(xué)問也得到了充實(shí)。

由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的肯定忠誠，__年11月學(xué)校團(tuán)委爭論并通過了我申請參加中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)的懇求。做為一名團(tuán)員，我以優(yōu)秀團(tuán)員為典范，利用課余時間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)章程》一書，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，維護(hù)團(tuán)結(jié)，積極要求進(jìn)步，自覺參與團(tuán)組織的生活和活動，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。喜愛集體，獲得了學(xué)校__年度“喜愛集體章”，熱心幫忙同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜愛和教師信任，經(jīng)民主選舉，中選為我班團(tuán)支部副書記。

在課余時間，我積極參與社會實(shí)踐活動，參與各級各項(xiàng)競賽，__年7月我獲得了其次屆“泰山杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽優(yōu)秀獎，__年2月我獲得了其次屆“創(chuàng)新杯”全國青少年獲獎作品評比賽一等獎，__年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國中學(xué)生文藝作品大獎賽三等獎，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會實(shí)踐力量、學(xué)以致用的力量、創(chuàng)新力量以及競爭力量都有了明顯的提高。

三年的時間如白駒過隙，稍縱即失。我馬上完畢自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是向往，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將連續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺乏之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會主義現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)出自己的力氣!

中學(xué)三好學(xué)生個人學(xué)習(xí)總結(jié)3

高升同學(xué)尊師守紀(jì)、喜愛集體、喜愛勞動、，團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，是一個德、智、體、美、勞全面進(jìn)展的學(xué)生，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范，是教師工作的好幫手。

他積極向上，面對困難，從不皺眉頭，是個樂天派。他極富幽默感，他的言行感染了許多人，很多同學(xué)在它的影響下變的陽光，有自信。他是個很合群的人，也很樂于助人。他喜愛學(xué)習(xí)，遇到問題總是刨根究底，也擅長鉆研，學(xué)習(xí)中總是知之為知之，不知為不知，實(shí)事求是。而且知其然，還要知其所以然，他的這種端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，也始終被其他同學(xué)效仿。

他的興趣廣泛，愛好下棋，聽音樂、熬煉身體。他特別疼惜書本，每次看書前都會整理好桌子，生怕把書弄臟了，自己的書看完了，他會去問別人借書看。在仔細(xì)看書的同時，他還會仔細(xì)作讀書筆記和摘抄，并養(yǎng)成了每天寫日記的好習(xí)慣，能把從書中看到的學(xué)問用于自己的寫作中，真正做到了學(xué)以致用，舉一反三。當(dāng)別人向他借書看時，哪怕是再心愛的書，他也會大方的借給別人。

他很愿意為集體做事，每次出黑板報，美工總少不了他，他設(shè)計(jì)的版面新奇、美觀，總會招來很多教師的嘖嘖贊揚(yáng)。

他以自己精彩的表現(xiàn)，贏得了教師和同學(xué)的贊揚(yáng)。

林藍(lán)燕同學(xué)品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、喜愛集體、積極肯干，是個活潑外向的學(xué)生，她喜愛學(xué)習(xí)，尤其愛好文學(xué)，有空她就一頭鉆進(jìn)書房，閱讀安康的課外書籍，同學(xué)們都稱她是書癡。她應(yīng)變力量強(qiáng)，和同學(xué)辯論時應(yīng)變力量強(qiáng)，她的`見解總是獨(dú)樹一幟，時常讓人嘆服。

她是個上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)上總是不甘落后，上課用心聽講，積極思索教師提出的問題，大膽舉手發(fā)言。遇到難題時，她從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。因而她的成績也總是名列前茅。當(dāng)同學(xué)有不懂的地方，她會熱心幫忙同學(xué)。當(dāng)學(xué)校有活動時，她會積極參與，爭取為班級獲得榮譽(yù)。教師和同學(xué)都以她傲慢。

她嫉惡如仇，看到有欺侮弱小的行為，總是路見不平一聲吼，定然出口相助，駁的對方只有成認(rèn)自己的不是的份了。她還