六月小學德育工作計劃（6篇）

第2頁共2頁六月小學德育工作計劃一、基本概況：我校地處六十鋪邊陲之地，位于潁上縣與阜南縣交界處，較為偏僻。我校共有學生____人，分設為六個教學班，全校的德育工作由校大隊輔導員具體管理，各班主任及任課教師配合，在全校形成一個齊抓共管的良好局面。二、目的要求1、開展各種生動有趣的活動，陶冶學生情操，培養(yǎng)學生形成良好的學習行為習慣。2、各課任教師授課時寓德育教育之中。3、對學生多方面進行法制教育。4、培養(yǎng)學生的集體觀念和愛祖國、愛人民、愛黨、愛社會主義、愛科學的思想感情。5、培養(yǎng)學生的世界觀，人生觀和價值觀。三、方法措施1、定期召開學生會議，大力表彰好人好事。2、請優(yōu)秀學生在大會上發(fā)言，介紹學習經驗及良好的學習習慣。3、每周一舉行升旗儀式，使學生慢慢培養(yǎng)對紅旗、國旗的情感。4、不斷總結經驗教訓。四、工作安排進度如下表：____月份：1、召開班主任會議，制定德育工作計劃。2、召開全體學生會議，公布本期德育計劃。____月份：1、檢查各班計劃落實情況。2、舉行“我為美化校園作貢獻”活動。3、全校舉行衛(wèi)生大掃除。4、舉行學雷鋒做好事的活動。____月份：1、開展安全教育活動。2、開展“講學習，講團結，講衛(wèi)生”活動。3、進行安全教育。____月份：1、進行安全衛(wèi)生教育。2、召開全校師生大會。3、進行尊老愛老教育。____月份：1、慶六一，出專欄，喜迎兒童節(jié)。2、總結本期德育工作。3、進行假期安全教育。六月小學德育工作計劃（二）遵循青少年學生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求，堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”，引導學生形成科學的世界觀、人生觀、價值觀，努力提高德育工作的有效性、實效性，力爭使我校德育工作上新臺階。1、序列化的工作?！耙粋€目標（優(yōu)良校風）”、“兩個服務（為提高教育質量服務，為學生發(fā)展服務）”、“三個重點（精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成）”、“四個場所（教室、操場、衛(wèi)生區(qū)、食堂）”、“五個渠道（課堂教育、班會、升旗演講、板報、廣播）”、“六種方法（說理疏導、榜樣示范、實踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束）”。2、常規(guī)工作及要求。（1）編制好本學年、學期的班級工作計劃。（2）開好主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計劃、有設計、有記錄。事務性工作隨時解決。（3）每天班主任到校后，檢查班內學生的出勤情況、學生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找學生解決。課間操班主任跟操。（4）德育處每天抽查班級的課間秩序、衛(wèi)生、學生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。3、加強班主任隊伍建設。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻、有愛心、師德好的班主任隊伍，通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學習、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級事物分工”的落實、“素質評估手冊的”科學使用、“班級量化考評”的自查自檢工作。4、努力培養(yǎng)學生干部。把班干部、團干部、志愿者推薦安排到各類崗位，開展各類活動，在活動中開展德育工作。提供鍛煉機會，提高自我約束能力和自我管理能力。5、制定分年級的德育和習慣培養(yǎng)的目標。初一以遵守《中學生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點;初二以學生具有高度的組織性、紀律性，學會自律自重為重點;初三以樹立遠大理想，學好知識和必備技能報效祖國為重點。學生精神狀態(tài)、紀律水平、習慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點。學生重要習慣：不花零錢不吃零食的習慣;入樓即靜、入室即學的習慣;獨立完成作業(yè)的習慣;正確握筆，認真書寫的習慣;良好的坐姿、站姿、回答問題的習慣;做事有計劃的習慣;自覺讀書的習慣;積極預習復習的習慣;尊敬師長，寬容待人的習慣。6、修訂符合實際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時把各班學生不良習慣考核列入相關教師的師德考核。7、改進班級量化考評方案，突出德育處在整個管理中重要作用，讓“日清周結”和簡報更有實效性。____月份1、制定德育工作計劃，完成上學期工作總結，收取班主任工作計劃2、重新明確《班級事務分工》3、統(tǒng)計教師假期讀書情況4、觀看感動中國頒獎晚會5、更新梁村中學升旗儀式6、學雷鋒做有道德的人工作計劃與實施7、布置班主任個別學生訪談，學困生、問題生檔案及班級周記8、檢查學生服裝、發(fā)型及個人衛(wèi)生9、召開各學科組教研會，按課改要求聽一輪課10、完善衛(wèi)生檢查方案____月份1、習慣養(yǎng)成工作布置與檢查2、學校工作思路“四個強化”3、規(guī)范兩操4、制定學生日常規(guī)、周常規(guī)、學期常規(guī)5、進行文明美德教育6、學雷鋒做有道德的人主題讀書活動7、“腹有詩書氣自華”10首經典詩詞誦讀比賽8、“寫好中華文字，營造墨香校園”師生硬筆書法比賽9、組織并參加縣班主任素質大賽（____月____日）10、上報學生近視率____月份六月小學德育工作計劃（三）一、指導思想：深入____，以落實《公民道德建設實施綱要》為重點，以《中小學德育工作規(guī)程》為指導，以提高學生思想道德水準為工作出發(fā)點和落腳點，重視抓好師德師風建設和學生的行為規(guī)范教育，以校園文化建設為載體，以優(yōu)化學生的道德形象，培養(yǎng)學生良好習慣為切入點，用絢麗多彩的校園文化塑造學生的心靈。以“重基礎、抓重點、保提升、顯特色”為原則，全面加強學校德育體系建設，構建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網絡，積極拓展德育工作渠道，加快德育工作的創(chuàng)新的步伐，增強德育工作的主動性、針對性、實效性，努力使學校德育工作在完善管理機制、創(chuàng)新工作方法、強化特色建設等方面取得更顯著的成績。二、工作思路：1、建立一支善于學習，具有創(chuàng)新精神和管理能力的德育工作者隊伍，通過多種培訓方式，提高班主任的管理水平和育人實效。2、加強德育工作常規(guī)管理和制度化建設，推動德育工作在繼承和創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。3、依托德育課題研究，根據(jù)學校發(fā)展、校本資源、生源特點準確定位，逐步打造學校德育特色，樹立育真品牌，通過創(chuàng)特色、樹品牌來保障學校整體教育教學質量的提升。4、加強學生法制和安全教育，注重校園學生安全工作，沒有因管理不善，出現(xiàn)的學生傷害事故，校園學生安全率達到____%。5、加強學生養(yǎng)成教育和校風建設，開展豐富多彩的校園文化活動，繼續(xù)深化每月一個好習慣活動，講“五尊五不五遠離”及新“五不”落到實處。6、進一步深化主題教育活動，細化德育工作內容，豐富德育內涵，增強德育工作的科學性、實效性、針對性、服務性。7、進一步完善學校、家庭、社區(qū)三位一體的教育網絡，利用校外德育基地，鄭和德育資源、各方教育力量，為浮橋小學全體學生營造良好的健康成長環(huán)境。三、工作要點：（一）加強班主任隊伍建設繼續(xù)開展班主任隊伍建設，實施“兩個2，四個1”工程，不斷提高班主任基本功。積極參加區(qū)第____屆班主任基本功競賽、名班主任評選、班主任論壇及優(yōu)秀班主任評選。同時根據(jù)教育局部署開展“班主任愛心家訪”的活動。____組織班主任學習____，深刻認識加強青少年思想道德教育工作的重要意義，認真研究新形勢下青少年思想道德教育工作特點，牢固樹立“育人為本，德育為先”、“德育就是質量”的思想。2.繼續(xù)做好____年紅橋小學班主任培訓班工作。通過學習，進一步提升紅橋小學班主任的整體水平，積極組織校班主任工作論壇、校班主任進行基本功競賽、校班主任案例評比等，為參加各級各類比賽做好充分的準備。3.以激勵表彰為手段，樹立校優(yōu)秀班主任先進典型，整理匯總獨特的班級管理策略，促進校德育隊伍建設。（二）有效開展德育主題教育活動1.進一步做好班集體建設，開展公民意識教育。以“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主要內容，以養(yǎng)成教育和法制教育為主要抓手，培養(yǎng)中小學生的公民意識。以活動為契機，加強學生的“小主人”教育，培養(yǎng)學生做“班級的小主人”、“做學校的小主人”、做“學習的小主人”。（1）班集體建設①物質建設。創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學習、班級園地、板報、圖書角、文化墻等處處體現(xiàn)師生匠心。學期初，學校將結合局安排“美麗班級活動組織召開我校第____屆紅橋杯“我愛我家，愛我紅小，愛我班”為主題的溫馨班集體評選活動，通過班級環(huán)境”選美“、學生演講、班主任論壇等形式，努力營造積極向上，催人奮進的班集體物質文化氛圍。②組織建設。各班建立健全班委會、家委會。學期初，各班利用主題班會課，開展“我愛我班，展我風采”為主題的小班長競選活動，在活動中培養(yǎng)學生的綜合能力，形成學生的公民意識。鼓勵更多的同學積極參與各項活動，參與班級和學校的日常管理工作，人人參與班級管理，讓學生個個具有集體榮譽感，做到人人都愛班，班班都愛校。組織家委會成員參與到學校建設中來，從而推進校風、學風、班風的建設。③制度建設。建立健全班集體制度，使班集體建設實現(xiàn)“制度”管理。各班在以《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為準繩，對現(xiàn)有《班規(guī)》、《班級公約》、《班級獎懲條例》等班級制度以民主的方式，進一步制定和完善，使各班真正做到有章可循。④在全校范圍內推廣我校已經形成的良好的班級管理模式。本學期推廣丁金娥、白炳珠等優(yōu)秀班主任老師的“愛心、用心、精細、特色”的班集體管理模式。以“紅橋論壇”為平臺，展示優(yōu)秀班主任老師的班集體管理模式，以訪談的形式，開展優(yōu)秀管理模式的介紹及推廣，使全體德育工作者進一步發(fā)現(xiàn)和了解身邊的“金點子”，為更多的老師提供實踐經驗，讓年輕班主任、助理班主任更快地勝任班主任工作。（2）認真開展安全法制教育。做到校法制教育計劃、課程、教材和師資“四個落實”，提高學生自覺遵紀守法的意識和自我保護能力。聘請法制副校長、消防、公安、交警等對全校師生進行法制講座、安全講座。做好安全救護培訓和突發(fā)事件演練，幫助學生形成必備的安全意識和逃生、自護自救的技能。進一步加強學生法制教育，創(chuàng)建平安校園、和諧校園。2.關愛學生身心健康認真____天津市中小學校推進心理健康教育實施意見（試行），關注學生的內心世界，抓好預防性和發(fā)展性相結合的心理健康工作。按照天津市中小學合格心理咨詢室，充分發(fā)揮好心理健康教師的作用和心理咨詢室的功能。要注意學生行為現(xiàn)象的觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時做好防范疏導，充分發(fā)揮由德育干部、班主任、德育導師、心理咨詢老師、保健教師組成的教師隊伍的作用。加強門衛(wèi)管理和門口秩序的管理，注意傳染病預防和師生飲食衛(wèi)生管理。繼續(xù)以”非智力因素“為內容，深挖其途徑方法，使之有效的為教育教學服務。（三）德育工作的開拓創(chuàng)新1.德育基礎工作的創(chuàng)新（1）德育網絡的建設。繼續(xù)做好“三結合”工作，以《____進一步推進家校合作辦好人民滿意的教育____》為指導，加大學校向社會開放的力度，不斷創(chuàng)新工作方法，增強工作的主動性、針對性和實效性，堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結合，互相補充，協(xié)調發(fā)展。積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，全面推進素質教育，依靠全體教師的努力及全體家長的支持，努力創(chuàng)建和諧校園，努力促進家長教育理念與教育方法轉變，促進學生素質的全面提高。（2）繼續(xù)深化養(yǎng)成教育工程，通過每月一個好習慣活動創(chuàng)新紅橋小學養(yǎng)成教育目標達成的激勵機制，關注學校德育教育的細節(jié)，加強管理與監(jiān)督，通過科學性的行為指導，幫助學生養(yǎng)成良好的行為習慣，對進校、升旗、交往、文明禮儀、課間休息、用餐、家訪、評價、評比等日常規(guī)、周常規(guī)、月常規(guī)、學期常規(guī)方面有明確的安排，抓緊抓實，使學校德育常規(guī)工作在全體師生的共同認知中得以規(guī)律性地開展。2.德育特色工作的創(chuàng)新以“依托德育資源，開展德育實踐活動的研究”課題為引領。繼續(xù)加強德育基地的建設和實踐活動的開展，并進行德育校本教材的開發(fā)。本學期將繼續(xù)操作課題，扎在開展課題實踐，推進紅橋小學生整體素質的提升，初步形成“紅橋育真”精神，樹立育真德育品牌。備注：本學期將每月開展“陽光好少年”、“好習慣之星”評選活動，繼續(xù)開展爭做紅小光榮升旗手為活動載體，尋找校園的小榜樣。具體要求見德育辦相關通知。德育工作具體安排：____月份：“行為習慣養(yǎng)成教育月”1.制定工作計劃（德育工作計劃、家長學校工作計劃、班主任工作計劃、心理健康教育工作計劃等）2.籌劃第____屆紅橋杯”美麗班級“暨“我愛我家，愛我紅橋小，愛我班”為主題的溫馨班集體評選3.上交寒假德育實踐系列活動相關材料4.班主任培訓活動____月份：“感恩教育月”1.開展身邊榜樣感動校園“學雷鋒”主題教育活動2.班主任培訓3.青年教師談“我的教育故事”4.主題班（隊）會評比活動____月最后一周開展安全教育周活動6.本月開展“綠色紅橋娃，服務你我他”歡樂社區(qū)行活動____組織落實好局德育科布置的三好學生、三好班集體工作。8.班主任月考核____月份：“愛國主義活動月”1.開展主題“緬懷先烈，爭當文明學生”征文、手抄報活動。____組織落實好區(qū)少年宮關于藝術、體育、科技類特長生認定工作。認真完成好局教育服務經營管理中心統(tǒng)一組織安排的學生實踐活動和學生照工作。3.做好校級法律安全教育報告，要求各班參與征文____組織召開“我是紅小小健將”校園春季運動會。5.“教子有方”家長征文評選活動6.班主任培訓7.心理節(jié)活動，其中包括心理健康教師團體心理輔導展示課8.班主任月考核____月份：校園遍開藝術之花1.勞動體驗教育，一年級隊前教育，二至六年級重溫入隊誓詞。2.積極籌備好我校第____屆校園文化藝術節(jié)活動：軟硬筆書法，繪畫、科技制作，文藝類（聲樂、舞蹈、器樂）、朗誦。____組織落實好局團委布置的五四評優(yōu)、優(yōu)秀中隊、六一評優(yōu)等評選工作全面啟動我校名班主任評選工作。____組織召開好我校第____屆校園文化藝術節(jié)閉幕式和“六一”總結表彰活動。一年級入隊工作。____月份：“評優(yōu)評先總結月”1.“六·一”兒童節(jié)慶?；顒?.開展“教子有方”優(yōu)秀家長評選活動3.班主任基本功競賽4.班建論文成果交流（班主任在____月____日之前上交論文紙質版、電子版）5.做好并制定新學期德育、少先隊工作計劃。6.做好德育、少先隊寒假活動計劃和社區(qū)少先隊工作計劃，安排好假期活動。7.校級各項評優(yōu)評先活動。六月小學德育工作計劃（四）2、班級事務分工檢查3、班主任培訓4、問題生、學困生工作檢查5、中小學生籃球賽6、清明節(jié)祭掃烈士墓7、教師讀書成果展示（論文、讀書筆記、學習心得、演講）8、班級日記檢查9、春季運動會。10、____月上旬舉辦全縣中小學生籃球賽，____月份主題班會比賽。2、做時代青少年演講比賽。3、____歲青春儀式。4、新團員入團儀式。5、少年宮興趣小組展示。____月份學生品德考核匯總2、班級日志，學生成長記錄本匯總3、“美德少年”評比。4、初中畢業(yè)典禮。下半年德育工作仍然以抓養(yǎng)成教育的常規(guī)工作為主。除此以外，____月份開展班主任優(yōu)秀工作案例征集活動。____月份進行“養(yǎng)成教育強化月”活動，總結心理培訓經驗，爭取建設學校心理咨詢室。____月下旬參加中小學班主任素質大賽。體育工作____月上旬參加全縣中小學體育工作會。____月中旬參加中學生異程長跑接力賽，組隊參加市中學生異程長跑接力賽。____月做好《國家學生體質健康標準》數(shù)據(jù)測試工作，完成我校學生體質健康測試及數(shù)據(jù)上報工作。____月參加全縣第____屆中小學生跳繩比賽，爭取組隊參加____市中小學生跳繩比賽。____月參加全縣體育教師參加____市第____屆中小學體育教師教學基本功大賽。____月-____月份舉辦學校秋季運動會。____月迎市教育局關于“一校一品牌，一生三愛好”檢查督導工作。____月迎市局督導檢查各縣（市、區(qū)）落實學生每天一小時校園體育活動____月下旬做好中小學大課間操評估活動。____月中旬參加全縣中小學生乒乓球比賽。六月小學德育工作計劃（五）2、班級事務分工檢查3、班主任培訓4、問題生、學困生工作檢查5、中小學生籃球賽6、學雷鋒做有道德的人主題黑板報評比7、班級特色檢查8、教師讀書成果展示（論文、讀書筆記、學習心得、演講）9、班級周記檢查10、多媒體課件制作評比11、校運動會____月份1、主題班會比賽2、做時代青少年演講比賽3、強化教師培訓和學習4、陽光體育，教師體育活動比賽5、少年宮興趣小組展示6、培養(yǎng)名師，系列評選活動____月份1、三好少年表彰會、推薦上報、做好總結2、優(yōu)秀生和特長生評選3、德育博客匯總4、期末考試5、收主題班會記錄及工作總結、師德師風演講稿6、教師成長檔案檢查備注：每周公布班級考核結果;每周完成一次衛(wèi)生檢查;每兩周一次班主任論壇每月觀看一部教育電影（參見《教師必看的15部電影》六月小學德育工作計劃（六）一、指導思想以____對教育改革提出的要求，在“立德樹人”理念的引領下，加強社會主義核心價值體系教育，切實增強學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。遵循教育規(guī)律，依據(jù)學生身