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寫給老師感謝信匯總6篇寫給老師感謝信篇1

友愛(ài)的王老師:

您好!

這三年來(lái),您總是盡心盡力地給我們傳授學(xué)問(wèn)。晚上,星星和月亮都安詳?shù)剡M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),可您還依舊在為我們批改作業(yè)。早晨,您又早早起床,開(kāi)始了一天新的工作。

從小我的身體差,體弱多病,常常是因?yàn)樯∩喜涣苏n,由于這個(gè)緣由,我的學(xué)習(xí)成果一般。加上自己也有些懶散,對(duì)學(xué)習(xí)也不嚴(yán)格要求自己。升上三年級(jí)后,您看出我的缺點(diǎn),多次耐煩的給我指出,使我認(rèn)識(shí)了自己的缺點(diǎn)。于是,我仔細(xì)地改正。首先,您要求我要練好字,要我把字寫得端端正正。以前我連自己都看不清的字,在您的教育下,我經(jīng)過(guò)努力,最終把字寫得端正了。您為了鼓舞我,在我的作業(yè)本上打了一面小紅旗,您知道嗎?就是這小小的紅旗,給了我無(wú)窮的力量,使我信念百倍,增加了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。

我的作文也是很差的,經(jīng)常寫幾句就算完成了。您發(fā)覺(jué)后,總是耐煩地給我講解,教我怎樣能把作文寫好。我的寫作水平一次比一次提高了,我的心里是多么的高興啊!王老師,我每一點(diǎn)每一滴進(jìn)步,都離不開(kāi)您對(duì)我的教育。

王老師,感謝您為我付出的心血,我絕不辜負(fù)您對(duì)我的期望,長(zhǎng)大以后肯定要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之才。

最終祝您工作順利,身體健康,桃李滿天下!

您的學(xué)生:王雅軒

20xx年5月15日

石嘴山市第六小學(xué)四〔4〕班車王雅軒指導(dǎo)老師王秋香

寫給老師感謝信篇2

老師,在我們心中您就是神一般的存在。是您始終悉心指導(dǎo)我學(xué)習(xí),雖然我基礎(chǔ)差,各方面都有許多缺乏,您也依舊一次次地專心教育我,真的特別感謝您。即便如今的我,仍舊算不上能帶給您榮耀的學(xué)生,但我不會(huì)辜負(fù)您的期望,肯定謹(jǐn)記您的教育,好好地耐下性子來(lái)練琴。

練琴是個(gè)體力活是個(gè)苦活,但也是個(gè)讓人感到美好的事情,畢竟我們是在為能更好地演繹一個(gè)作品而努力,是為了用琴聲表達(dá)內(nèi)心的聲音而不斷磨練,這些是您教會(huì)我的。雖然在學(xué)琴過(guò)程中會(huì)不斷遇到挫折,不斷受到打擊,但也得重新站起來(lái),繼續(xù)前進(jìn),然而這份士氣,也是老師您給予我的。在授予琴技同時(shí),您也教會(huì)我很多為人處事的道理,人若清明,琴聲必定清亮,透人心脾,您的琴聲,震撼了我的心和靈魂,您不僅是我鋼琴老師,更是人生導(dǎo)師。

感謝您王老師,雖然我不太擅長(zhǎng)表達(dá)內(nèi)心的想法,但我仍舊想盡力表達(dá)對(duì)您的敬重崇拜和感謝。成為您的學(xué)生真的是我一生的榮幸,得幸如此,我肯定好好珍惜,不會(huì)浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì),好好地跟著您學(xué)習(xí),努力成為能讓您感到自豪欣慰的學(xué)生。愿您身體健康!萬(wàn)事如意!闔家美好!

寫給老師感謝信篇3

我是小一班xx的家長(zhǎng),想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平常對(duì)我女兒的關(guān)愛(ài)。

從女兒最初入園至今,我們已經(jīng)深切感受到了貴園老師敬業(yè)精神和對(duì)孩子傾注的無(wú)限愛(ài)心。例如:

1、由于我的工作緣由,將女兒的入園時(shí)間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記著果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,叮囑我們給孩子添加衣服,并主動(dòng)要求與未曾見(jiàn)面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶著美妙的`期盼來(lái)上幼兒園。

2、在女兒剛剛?cè)雸@時(shí),睡午覺(jué)是我和家人最憂心的事情,但讓我們感動(dòng)的是,小一班的四位老師為了讓女兒盡快入睡,會(huì)輪番著陪伴,在我女兒哭鬧時(shí),每次都會(huì)親自抱著、哄著她入睡。并準(zhǔn)時(shí)打電話給我告知女兒的狀況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,如今我的女兒早已養(yǎng)成了主動(dòng)午睡的好習(xí)慣。

3、在上幼兒園這段時(shí)間,我女兒的性格都變得活潑、開(kāi)朗、擅長(zhǎng)表現(xiàn)表達(dá)了,回家滿口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些改變,我們作為家長(zhǎng)的真實(shí)喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!

像這樣微小的關(guān)懷,在幼兒家長(zhǎng)口中數(shù)不勝數(shù),讓我們家長(zhǎng)特別感動(dòng),為孩子能遇到這樣的教師團(tuán)隊(duì)而感到慶幸,誠(chéng)心期望新中街幼兒園在李園長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有方下越辦越好!

小一班xx家長(zhǎng)

寫給老師感謝信篇4

尊敬的老師:

您好!

老師,您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了,對(duì)我的教育,我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō):老師,感謝您!

在去年里,當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí),又是您準(zhǔn)時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候,您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō):“感謝您,我的老師!因?yàn)樵谀愕恼n堂里,我們都感到很簡(jiǎn)潔和快樂(lè),沒(méi)有絲毫的緊急和壓抑感!以至每次放學(xué)了,我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好老師!

老師您說(shuō)過(guò)在課堂上,我們不僅僅僅是師生關(guān)系,更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生,我感到十分榮幸!

您的學(xué)生:范晨露

寫給老師感謝信篇5

老師我想對(duì)您說(shuō),您辛苦了,感謝您的付出也感謝你對(duì)我們的栽培。

老師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字給予我們的實(shí)在太多太多每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開(kāi)老師的培育;社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;從入學(xué)的第一天開(kāi)始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份勝利,無(wú)不浸透了老師們的心血與汗水,無(wú)不來(lái)源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓舞,是老師的聲音在指正,是老師的心在召喚,是老師的人格在感召。

老師每天早早到校,輔導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí),有慈愛(ài),也會(huì)有嚴(yán)峻,但這滿滿都是對(duì)我們的愛(ài)啊,這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課堂上,老師對(duì)我們盡職盡責(zé),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!課后,老師對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,百般呵護(hù),這種愛(ài),誰(shuí)能做到!夜晚,在我們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),老師還在耐煩地批改作業(yè),這種愛(ài),又有誰(shuí)能做到呢?

老師啊,你用辛勤的汗水來(lái)培育我們成長(zhǎng),看著您的困乏面容,我們都會(huì)覺(jué)得,您教育了我們,我們除了一點(diǎn)點(diǎn)的成果,卻無(wú)從回報(bào),而您為我們付出的青春年華,卻再也回不來(lái)了

我想,這莫非就是所謂的誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉嗎?

同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!雖然我們接近畢業(yè),但就讓我們?cè)谶@短短的十幾周里,好好地感謝我們的恩師,感謝我們的母校吧。

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,它表如今日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,一道堅(jiān)決的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你在全身心投入,你在用心致志地聽(tīng)講,這便是感恩。

每天,我們向老師敬禮,或笑著說(shuō)聲:老師,早上好!。為老師遞遞水杯,搬搬凳子,這都是感恩老師的方法。每天,在課堂上,我們理應(yīng)用心致志,耐煩地聽(tīng)取老師的教導(dǎo),仔細(xì)做筆記,考試前努力復(fù)習(xí),考得好成果,把老師的要求盡力做到最好,這才是給老師最好的禮物。把品德修好,才是對(duì)老師的報(bào)答,對(duì)社會(huì)的報(bào)答!

老師,我想對(duì)您說(shuō)辛苦了,代表全部的同學(xué)說(shuō)一聲感謝您!

寫給老師感謝信篇6

敬重的李老師:

您好!

我是您一位忠實(shí)的家長(zhǎng),同時(shí)也是一位內(nèi)心特別迷茫的母親。李老師,我是一名教師,是一名深受學(xué)生愛(ài)戴的優(yōu)秀老師。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不得,很勝利,因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生。為此,我特別傲慢,并且想著在我的教育下兒子會(huì)成為同齡人中的佼佼者。然而,我錯(cuò)了,可能作為一名老師來(lái)說(shuō)我比較優(yōu)秀;但是作為一個(gè)母親,我卻遇到一生中的難題,為此我苦惱不已。但是或許是我教學(xué)的勝利感動(dòng)了上蒼,一次偶然的機(jī)會(huì)他讓我看到您的學(xué)校,看到您對(duì)教育孩子的獨(dú)到見(jiàn)解和科學(xué)的方法。

李老師,首先感謝您,感謝您為我們這些在孩子面前無(wú)能為力的家長(zhǎng)們提供了法寶;其次,埋怨您,埋怨您學(xué)校開(kāi)的的太晚,假如您早日讓我們看到您的學(xué)校,我們這些家長(zhǎng)將早日擺脫內(nèi)心的苦痛,我們的孩子將早日回來(lái)自我。總之,白老師,我對(duì)您有的不止是感謝,而是感謝。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您珍貴的時(shí)間向您簡(jiǎn)潔的講解并描述一下我家兒子的狀況。

兩年前,兒子上初三,學(xué)習(xí)壓力比較大,為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,在他生日時(shí)我為他買了一臺(tái)電腦。本想著利用這臺(tái)電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)能力。然而好景不長(zhǎng),沒(méi)過(guò)幾天我們就發(fā)覺(jué)他沉迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景,漸漸地我們甚至很少觀察他的身影,他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里,準(zhǔn)確地說(shuō)應(yīng)當(dāng)是網(wǎng)絡(luò)游戲里面。為了讓他不深陷其中,我們對(duì)他進(jìn)行了阻擋——沒(méi)收了電腦。

我們以為這樣他就可以用心學(xué)習(xí),可是適得其反,我們這一舉措不但沒(méi)能到達(dá)目的,反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,為了上網(wǎng)他學(xué)會(huì)了撒謊,學(xué)會(huì)了逃課,學(xué)會(huì)了對(duì)抗父母。面對(duì)孩子一天天的墮落下去,我們看在眼里急在心里,可就是束手無(wú)策,無(wú)能為力。

為了孩子,我們甚至帶他去做過(guò)心理輔導(dǎo),心理治療,可還是無(wú)濟(jì)于事。然而就在我們準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,我看到您的學(xué)校,一開(kāi)始報(bào)著試試看的看法將孩子送到你的學(xué)校,經(jīng)過(guò)你們封閉、軍事化管理、心理輔導(dǎo)、親子教育、孩子們的打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),回家后就像換了個(gè)人似的,孩子懂的了感恩,理解了親情,就是生活上也學(xué)會(huì)獨(dú)立,我做為父母的真不知該如何感謝你。孩子的老師說(shuō)孩子改變很大,就是成果還跟不上,不過(guò)我信任我兒子在不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)趕上。白老師,假如有時(shí)間肯定來(lái)我家做客,你可比我們的救命恩人。

時(shí)間真快,一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光,家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲,個(gè)頭長(zhǎng)高了,會(huì)讀書寫字了,會(huì)計(jì)算了,有禮節(jié)禮貌了,懂得感恩了,這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開(kāi)的。

說(shuō)實(shí)話,我就這一個(gè)孩子,有時(shí)候都焦頭爛額,可她要關(guān)懷

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