小學(xué)生的作文匯編6篇

第小學(xué)生的作文匯編6篇

小學(xué)生的作文篇1

葡萄是我的最愛。

在上個星期日，我和爸爸去了一趟濟(jì)寧。我們在百貨大樓買了一些東西，其中使我最興奮的是我們一同看中了一杯葡萄。

回到家，我迫不及待的打開狼吞虎咽的吃起來?！芭叮馍趺磥砹??！卑职终f。我的臉馬上拉了下。啊，弟弟來了還有好果子吃嗎？我馬上把葡萄收起來。弟弟從門外跨著大步威風(fēng)凜凜的從門外走到屋里來。弟弟嗅了嗅說：“交出來?！蔽已b著若無其事的'樣子說：“什么?。俊钡艿馨崖曇魤旱土苏f：“葡萄！”我說：“什……么啊，我沒有?！钡艿苡终f：“你已經(jīng)露餡了，就在你的身后。”我說：“有膽就過來搶啊。”

弟弟還小當(dāng)然搶不過我。我在前面飛跑，弟弟也在后面窮追不舍。我在跑時有一道閃光從腦間劃過，我好像明白了什么。速度慢了下來，手也漸漸松了。弟弟一口氣沖了上來搶走了那杯葡萄。

哦，我明白了。是我的身體在不由自主的讓著弟弟。為什么呢？

現(xiàn)在我終于明白了是我長大了！一杯葡萄換來了卻是使我明白了自己長大了。真值！小學(xué)生的作文篇2

走進(jìn)校園，香味撲鼻而來！咦？是什么花的香氣這么迷人呢？啊，原來是我們校的桂花。

九月，校園里最香最美的花非桂花莫屬了！桂花樹的樹根與樹枝并不像梅花樹那么優(yōu)雅，它看起來是笨笨的；桂花的香也沒有像茉莉花那樣幽香，而是給予人一種沁入肺腑的感覺。別的花一開就顯露在外面，像是炫耀自己有多美；而桂花卻不是這樣，她是謙虛的，開花時，總是把自己的.小腦袋藏里頭。只有仔細(xì)地去尋找，才能找到。

校園里的桂花真香??！上課時，她的香味讓同學(xué)們立刻打起精神，似乎在鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，長大了才能成為祖國有用之人。

下課時，桂花最受歡迎了。每個同學(xué)都跑來摸摸她，抱抱她。有些愛美的小女生還采一些放在自己的文具盒里，讓自己的文具盒也充滿香氣。

校園里的桂花真美啊！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像綠色的繡花布上點綴著一粒粒金子，又好似一個金色的小娃娃，燦若繁星，十分可愛！風(fēng)一吹，桂花隨風(fēng)搖起，飄落的花好似金色的小蝴蝶。同學(xué)們仰起小腦袋，桂花就落在了臉上，輕輕地，細(xì)細(xì)的，溫和的，美極了！

校園里的桂花真多??！多得像天上的星星，海攤上的沙子一樣，數(shù)也數(shù)不清，眼花繚亂。

校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用，桂花可以曬干泡茶，可以做成桂花糕，桂花酒，桂花糖……

這就是桂花，她具有謙虛的品格。她，就是秋天的小精靈，給人們帶來了無盡的快樂，我愛桂花！小學(xué)生的作文篇3

今天是夏令營的第2天，我們?nèi)チ四暇┎┪镳^參觀，令我留連忘返。

我們分別去了石器館、玉石館、紡織館、徐家展堂以及青銅館，讓我來向你們一一介紹吧！

首先，我們來到了石器館，里面陳列這許許多多的瓶瓶罐罐，琳瑯滿目。各色各樣的鍋碗瓢盆，十分古典。一個圓形的盤子被雕刻成了花朵模樣，片片花瓣仿佛真的那么柔軟，那么嬌艷欲滴，這么逼真的藝術(shù)品，可是贏得了我們陣陣贊賞聲呢！瞧！那屏風(fēng)更加栩栩如生，幾只鳥兒站在樹枝上，眼睛中放射出神采，立體感覺錯落有致。鳥兒有的在枝頭放聲歌唱，有的在天空中與伙伴快樂嬉戲，還不時會頭看看，鳥兒們似乎真的在翩翩起舞，那精湛的工藝已達(dá)到了以假亂真的境界，可為是精妙絕倫，美不可言！這可是我最喜歡的。

進(jìn)入玉石館，一些殘缺不全的瓦片像嬰兒一樣乖乖地沉睡著，躺在松軟的沙石中。

再看紡織館，一塊塊云錦安詳?shù)靥稍诮疬呯R框里，畫上的圖片色彩鮮明，活靈活現(xiàn)，那密密麻麻的'一針一線，比絲綢更輕柔，更美麗，它可是南京的特產(chǎn)哩！

來到徐家展堂，你立即就會被五顏六色的石頭所包圍，仿佛置身于滿是石子的雨花溪中，五彩繽紛的石頭有紅有黃有綠有灰讓人目不暇接。石頭上，各種各樣的圖案千姿百態(tài)，美麗極了。

別著急，還有青銅館呢，那里面的瓷器，可是讓我們大開眼界呢！

每一個館都很有特色，大家也都很有收獲，真是一趟愉快的旅程啊?。?！小學(xué)生的作文篇4

大家好，我是王奕杭，如今的我哦是一個30出頭的人了，而且是新型汽車研究所的重要人物，今天我正坐著我新發(fā)明的汽車向研究所駛?cè)ァ?/p>

我的這輛車內(nèi)部有多功能設(shè)置，比如，當(dāng)你犯困時，只要按一下紅色的按鈕，你坐的椅子就瞬間變成一張小床，可供休息，當(dāng)然這還不算什么，有人會疑惑：那萬一有急事怎么辦？總不能就讓車靠邊，自己呼呼大睡吧？這個問題我早就想到了，這是一部可以自動駕駛的`車型，只要你語音告訴它要去哪，它就可以安全地將你送達(dá)！

我的這輛車不僅服務(wù)好，速度還很快，外形呈流線型，在行使中幾乎沒有阻力，大大提高了速度，并且它不使用燃油，因為它車身是用聚光能材料做的，可以將光能轉(zhuǎn)化為動能，有人又要問陰天怎么辦呢？放心吧，雖然陰天有烏云遮蔽太陽，但對這輛車來說毫不受影響。

對了，城市經(jīng)常出現(xiàn)交通堵塞的問題，但我這輛車是應(yīng)付自如，因為它有海陸空三種模式，自由轉(zhuǎn)換，總而言之，只有你想不到，沒有我的車去不到的地方，哈哈！我想人們看到這樣的車該有多欣喜啊！

叮叮鬧鐘響了，我被驚醒，噢，我現(xiàn)在還是小學(xué)生啊，望著天花板，我暗下決心，將來一定要發(fā)明出這樣的車來！小學(xué)生的作文篇5

郊外的草地上，靜靜聆聽著來自大自然動人的樂章，一幕幕過往在眼前閃過。

五歲。幼小的我還在迷茫，面對這個陌生的世界，心中充滿恐慌。我忍受不了房內(nèi)的昏暗、枯寂與清冷，抱了張小椅子來到頂樓。

樓頂上，空氣是那樣清新，視野是這般開闊，幼小的我將懷中的椅子放在窗前，站在椅子上，兩只小手扒著窗臺，向外眺望著，我看到了，我看到了陽光跳躍于屋頂，輕快活躍，似舞動的音符，美麗誘人。

七歲。孩童時期的我還很貪玩，整日與伙伴們在外奔跑、嬉戲，陣陣歡笑隨風(fēng)飄蕩，自在歡樂。奔跑中，我無意中的抬頭，望見了遨游于天空中的`大雁。它們是那般瀟灑自在，海闊天空任其遨游。呆呆望著大雁回旋的身影，輕快敏捷，似舞動的音符，桀驁不馴。

十二歲。那時的我正由孩童向少女蛻變著，自認(rèn)為長大了的我向往無拘無束，厭煩了那些條條框框。“雪天鵝”花房中，我正精心挑選著準(zhǔn)備送給依依的花束，那些花兒是如此嬌柔、如此美艷。但是，我的腦海中卻不禁浮現(xiàn)了一道道淺紫色的身影。那是一種野花，隨意地長在農(nóng)家的小路旁的草叢中。翠綠的一株上點綴著幾朵似繁星那般微小的花朵，沒有鮮花的美艷嬌柔，卻有著別出心裁的獨(dú)特美麗，紫色的星星點點似舞動的音符，清新淡雅。

五歲，七歲，十二歲，人生的音符串聯(lián)交融，一首動人的曲子響起：人生，如此美好！

陽光，大雁，野花，這些美妙的音符相聚交匯，一首優(yōu)美的曲子響起，世界，如此美好！

似舞動的音符，一切的一切，這般美麗，愿懂得珍惜生命的美好，也懂得珍惜生命中美好的一切……小學(xué)生的作文篇6

今天晚上，下著雷陣雨。我和哥哥