的實(shí)習(xí)生的自我鑒定匯編九篇

的實(shí)習(xí)生的自我鑒定匯編九篇實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇1

經(jīng)過大學(xué)四年的磨練和學(xué)習(xí)，使我形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)受更提高了我分析問題解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了很多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠杰出的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的知本。

豐富的社會(huì)工作閱歷不僅開闊了我的視野，更形成了我沉穩(wěn)果斷、熱忱高效的工作作風(fēng)。在小學(xué)、初中、高中，始終到大學(xué)各階段中，我曾任班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員等，勝利地組織了很多次班集體校內(nèi)外活動(dòng)，工作得到同學(xué)的認(rèn)可與老師的好評(píng)，我所在的班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，本人也多次贏得了優(yōu)秀共青團(tuán)員、工作主動(dòng)分子等榮譽(yù)稱號(hào)。我信任有了這些工作經(jīng)受，我肯定能夠協(xié)調(diào)各種關(guān)系、處理好日常工作中遇到的問題。

自學(xué)能力強(qiáng)是我的另外一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)日新月異，只有不斷的升級(jí)自己的學(xué)問才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。在校期間我通過了計(jì)算機(jī)一、二級(jí)考試，國(guó)家大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試，能嫻熟把握windows98、windowsXX、windowsxp操作系統(tǒng)，并自學(xué)使用office、photoshop、foxpro等軟件進(jìn)行圖文處理、表格設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁(yè)制作等工作，為日后的工作、學(xué)習(xí)、提高工作效率創(chuàng)造了良好條件。

通過五年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我從心理和能力等方面做好了走上工作崗位的充分預(yù)備，我真誠(chéng)地期望能成為貴院醫(yī)療科研隊(duì)伍中的一員，我將以高尚的醫(yī)德、熱情的服務(wù)，傾我所能，不斷學(xué)習(xí)我所不能，為貴院的醫(yī)療進(jìn)展事業(yè)奉獻(xiàn)一份力量，實(shí)現(xiàn)救死扶傷，恪盡職守，一生濟(jì)事的夙愿。實(shí)習(xí)自我鑒定

本人在校期間學(xué)習(xí)刻苦，成果優(yōu)秀，扎實(shí)把握醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和臨床基本技能、嫻熟的操作技術(shù)及較強(qiáng)的自學(xué)能力。四年大學(xué)的臨床理論學(xué)習(xí)形成了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)看法、嚴(yán)密的思維方式，培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，一年的臨床見習(xí)令我充分認(rèn)識(shí)到臨床的實(shí)踐工作需要漫長(zhǎng)的磨和時(shí)間，一年的臨床實(shí)習(xí)工作經(jīng)受更提高了我分析問題及解決問題的能力。尤其是在實(shí)習(xí)過程中實(shí)習(xí)醫(yī)院給我提供了很多動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，使我對(duì)臨床各科室的常見病能夠做出正確的診斷和最正確的處理。劇烈的責(zé)任感、深厚的學(xué)習(xí)興趣，動(dòng)手能力強(qiáng)、接受能力快，并且能夠杰出的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，使我贏得了上級(jí)醫(yī)師的一致好評(píng)，更使我信念百倍，成為我今后工作生活中的資本。本人誠(chéng)信開朗，勤奮務(wù)實(shí)，有肯定的組織管理能力，有較強(qiáng)的適應(yīng)能力和開拓精神，有良好的職業(yè)形象和素養(yǎng)，責(zé)任感強(qiáng)，喜愛集體，能恪守以大局為重的原則，情愿服從集體利益的需要，具備奉獻(xiàn)精神，不為問題的外表現(xiàn)象所惑而匆忙作出膚淺的決策，在解決問題的過程中避開全部可能的不利因素以求得短期和長(zhǎng)期的利益。

我的理念是：在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累，只愿通過自己富有激情、主動(dòng)主動(dòng)的努力實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并在工作中做出最大的奉獻(xiàn)：

作為初學(xué)者，我具備杰出的學(xué)習(xí)能力并且樂于學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越，有很強(qiáng)的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì)，對(duì)工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，主動(dòng)進(jìn)取，獨(dú)特樂觀執(zhí)著，敢于面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇2

幾年的寒窗苦讀讓自己的專業(yè)學(xué)問得到提高，而畢業(yè)后的實(shí)習(xí)工作則是將專業(yè)學(xué)問進(jìn)一步進(jìn)化的過程。

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的科學(xué)，是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)更加展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。通過次次學(xué)習(xí)，將學(xué)校所學(xué)的會(huì)計(jì)理論學(xué)問，熟識(shí)了會(huì)計(jì)核算對(duì)象，利用真實(shí)的會(huì)計(jì)憑證對(duì)肯定時(shí)期內(nèi)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，認(rèn)識(shí)并把握了會(huì)計(jì)會(huì)計(jì)帳簿登記的基本原理。并且認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)與缺乏。同時(shí)，我也了解到會(huì)計(jì)電算化對(duì)會(huì)計(jì)工作的影響。

實(shí)習(xí)是我們每個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)受，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到許多在課堂上根本學(xué)不到的學(xué)問，打開了視野，增長(zhǎng)了見識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而會(huì)計(jì)工作是指對(duì)具體事物進(jìn)行計(jì)算、記錄、收集有關(guān)數(shù)據(jù)資料，通過加工處理轉(zhuǎn)化為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。把握會(huì)計(jì)工作不僅要學(xué)好書本中的各種會(huì)計(jì)學(xué)問，而且還要仔細(xì)主動(dòng)地參與各種會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓理論和實(shí)踐有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起，只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

通過了這一次實(shí)習(xí)，我發(fā)覺電算化會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)史上嶄新的一頁(yè)。電子計(jì)算機(jī)的應(yīng)用，首先帶來數(shù)據(jù)處理工具的轉(zhuǎn)變，也帶來了信息載體的改變，會(huì)計(jì)電算化后對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)方法、會(huì)計(jì)理論都將發(fā)生巨大的影響，從而引起會(huì)計(jì)制度、會(huì)計(jì)工作管理制度的變革。會(huì)計(jì)電算化促進(jìn)著會(huì)計(jì)信息的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、通用化，促進(jìn)著管理的現(xiàn)代化。在這次的實(shí)習(xí)過程中，不僅培育了我實(shí)際的動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的過程有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。而且充分認(rèn)識(shí)到自己的缺乏。會(huì)計(jì)原來就是一項(xiàng)特別煩瑣的工作，所以在實(shí)際操作過程中需百倍專心、細(xì)心。切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。這樣做帳時(shí)才能感覺左右逢源，越做越有樂趣，越做越有勁。

這次實(shí)習(xí)已到達(dá)了預(yù)期目的，大量的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)問與社會(huì)學(xué)問相結(jié)合，既穩(wěn)固了專業(yè)學(xué)問，又學(xué)到了社會(huì)學(xué)問，對(duì)我今后的就業(yè)有極大的幫助。通過這次實(shí)習(xí)我對(duì)出納、會(huì)計(jì)崗位有了一個(gè)深層次的認(rèn)識(shí)。我找到了專業(yè)學(xué)問的漏洞，對(duì)好多基礎(chǔ)性學(xué)問還不是很確定，需要重新回顧學(xué)習(xí)。對(duì)會(huì)計(jì)崗位人員要求的細(xì)致、耐煩有了切實(shí)的體會(huì)，明確自己需要努力的方向。在會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作過程中企業(yè)的財(cái)會(huì)人員均仔細(xì)執(zhí)行《會(huì)計(jì)法》進(jìn)一步加強(qiáng)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作的指導(dǎo)，規(guī)范記帳憑證的編制，嚴(yán)格對(duì)原始憑證的合理性、合法性進(jìn)行審核，強(qiáng)化會(huì)計(jì)檔案的保管工作。

實(shí)習(xí)是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇，只有很好的把握才能表達(dá)它的意義，但我對(duì)自己的更好的更充分認(rèn)識(shí)還在于會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生自我鑒定的撰寫，我更好的認(rèn)識(shí)了自己，熱對(duì)我的專業(yè)有了更深的認(rèn)識(shí)，我可謂受益匪淺，這次實(shí)習(xí)和會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)生自我鑒定的撰寫為我步入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)，為我以后的就業(yè)找工作指明了方向。

實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇3

在為期五周的實(shí)習(xí)中，我在XX報(bào)社實(shí)習(xí)了一周。在XX報(bào)社的第一天，李春生主任就支配的老師給介紹了XX報(bào)社的大體狀況，講解并描述了做網(wǎng)絡(luò)新聞需要留意的事情，而且讓老師給支配了的新聞操作，學(xué)會(huì)了網(wǎng)絡(luò)新聞的選稿、編輯。老師給支配的工作，大家都出了深厚的興趣和極高的性，保質(zhì)保量的任務(wù)，老師的確定和贊許。

在實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天，李主任和老師還特意支配了座談會(huì)，大家在會(huì)上暢所欲言，把的實(shí)習(xí)體會(huì)，對(duì)XX報(bào)社今后的進(jìn)展方向都與老師們了溝通。這周的實(shí)習(xí)，以網(wǎng)絡(luò)為主方向的學(xué)生來說，是的，從中學(xué)到了東西，將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中的作用。從周到第五個(gè)周，我來到了青島晚報(bào)的社會(huì)新聞二部。主要接并記錄，接待來訪的讀者。有價(jià)值的新聞，便會(huì)和老師一起去采寫。四個(gè)周中，我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與，記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。平常在學(xué)校只理論課的學(xué)習(xí)，初到記者的職位上，東西都不很熟識(shí)，對(duì)社會(huì)學(xué)問的也很欠缺。老師耐煩，每次有新聞線索時(shí)，都帶到現(xiàn)場(chǎng)，回來后讓寫稿子，然后耐煩得給修改稿件，并且得告知應(yīng)當(dāng)留意的問題。

到后來，老師就讓去采寫新聞，找新聞點(diǎn)，這讓感動(dòng)，這畢竟是對(duì)的信任與認(rèn)可。三個(gè)多周下來，我發(fā)表8篇稿件，我的新聞敏感性、職業(yè)道德都的，具備了的專業(yè)的素養(yǎng)。在十一期間，新聞二部的胡樂冰主任又給了周的珍貴，并且給了專業(yè)的，使我收獲。

月中，我深深感受到了報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化，從中也領(lǐng)悟到了很多東西。我報(bào)社里人新聞專業(yè)出身，理工科的畢業(yè)生做新聞、做記者比文科生甚至都要優(yōu)秀，報(bào)社的高層也很少是新聞專業(yè)出身。這說明了做新聞不非得新聞專業(yè)或者文科專業(yè)的人才能。新聞?dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小人員，報(bào)紙運(yùn)做一在廣告策劃與市場(chǎng)營(yíng)銷上。，報(bào)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)，在某種理念上也可以稱為公司，這就需要使劃分，人員職責(zé)到位，要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯只是生產(chǎn)中的，需要專業(yè)的學(xué)問，社會(huì)學(xué)問與閱歷顯得尤為。龐雜，要想在報(bào)社工作就學(xué)問結(jié)構(gòu)，對(duì)人才的要求綜合型人才，即既要懂新聞的專業(yè)學(xué)問，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷，，才能做工作都得心應(yīng)手。

早報(bào)的總編室里有一句話我印象很深：“發(fā)行量的報(bào)紙才是最好的報(bào)紙〞我覺得這句話有道理。發(fā)行量第很難的，要需要各個(gè)的與。，新聞稿件有質(zhì)量的。這可以分為四個(gè)：，符合新聞的定義，即新近或?qū)⒁挠幸饬x的事情。對(duì)一件事情要考慮他是新聞，是一條怎么樣的新聞。，從寫稿件。即這條新聞寫會(huì)有樣的，包括的和負(fù)面的。要想方法把新聞的負(fù)面降到最低。有損于、黨和利益的新聞堅(jiān)決寫。，要體察民情，關(guān)注民生，替老百姓說話，辦事，這是老百姓最喜聞樂見的新聞。

記者的職業(yè)道德所在。，要有新的。點(diǎn)是晚報(bào)新聞二部的胡樂兵主任在我十一加班時(shí)講到的。如今的新聞從題材上內(nèi)容上都的拓展，好像再有創(chuàng)新很難，其實(shí)不然。好的線索好的新聞都隱藏在百姓們反映的小事中。

為此，他還特意給舉了例子：武漢的記者李紅英寫了一篇關(guān)于醫(yī)院對(duì)小病開大藥方的事情。小病花大錢看似小事，但卻與老百姓的生活息息。記者都曾親身經(jīng)受過事情，或者聽到老百姓埋怨、反映過問題，都引起的關(guān)注。李紅英卻抓住了事件，把它寫成了精彩的新聞。這篇稿件看似平常，內(nèi)容寫法上也很，反映的事情卻是新的，次有人把它的內(nèi)幕寫，給老百姓開了一張明白的“清單〞，最點(diǎn)，寫出了不為人所知的內(nèi)幕，在內(nèi)容上了創(chuàng)新，是很珍貴的。

新聞稿件質(zhì)量高的，老百姓便會(huì)喜聞樂見。這當(dāng)然需要記者付出汗水。我已經(jīng)有了信念去做好!

實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇4

在這短短的近一個(gè)月的教育實(shí)習(xí)生活中，深有體會(huì)。

在我的母校XXXX小學(xué)里，在原任教師的仔細(xì)指導(dǎo)下，我主動(dòng)且負(fù)責(zé)任的完成我的實(shí)習(xí)工作：仔細(xì)備課，把握好教材內(nèi)容；仔細(xì)上好每一節(jié)教學(xué)課；熱情輔導(dǎo)學(xué)生；仔細(xì)批改作業(yè)等。

當(dāng)我站在教師的講臺(tái)上時(shí)面對(duì)那很多雙求知的眼睛，我立刻感到作為一名教師的重要性。也明白一堂課上得好不好關(guān)鍵在于有多少學(xué)生能聽懂。因此我會(huì)把一些重要的學(xué)問點(diǎn)重復(fù)了再重復(fù)。所以，課堂上應(yīng)當(dāng)充分表達(dá)教師的主導(dǎo)作用與學(xué)生的主體作用相結(jié)合。課后，我在老師的點(diǎn)評(píng)下和分析總結(jié)后，不斷地改良了自己的缺點(diǎn)和缺乏，不斷地完善自己的教學(xué)方法。

其次，我明白了作為一個(gè)班主任，更應(yīng)當(dāng)懂得關(guān)懷學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)還是生活，因?yàn)樘斓紫虏]有肯定的壞學(xué)生。

最終，小小的閱歷告知我：想要得到學(xué)生的敬重和寵愛，并不是通過和學(xué)生玩鬧而得來的。至少，教師與學(xué)生的角色要分清晰。

本著對(duì)學(xué)生仔細(xì)負(fù)責(zé)的看法完成這一次實(shí)習(xí)工作，使我學(xué)到了很多作為學(xué)生而無法接觸的東西，它讓我更明白了今后的目標(biāo)。而作為一個(gè)師范生，作為一位將來教師，我要學(xué)習(xí)的，還有許多許多。

實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇5

這個(gè)假期在檢察院控申處的實(shí)習(xí)，讓我受益匪淺，同時(shí)自己的表現(xiàn)也得到領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可與好評(píng)。這里是一個(gè)學(xué)習(xí)，讓自己不斷進(jìn)步，切身體會(huì)務(wù)實(shí)中的法律操作的理想場(chǎng)所，不懂就問，虛心學(xué)習(xí)，主動(dòng)協(xié)作單位工作人員開展工作，對(duì)工作充滿熱情，如今自己對(duì)法律的感情比以前又多了幾份執(zhí)著。他們的工作看法與激情，讓我在現(xiàn)實(shí)中體會(huì)到了法律的神圣與威武，體會(huì)到身為一名檢察機(jī)關(guān)干警為維護(hù)公平正義所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴努力所散發(fā)的劇烈責(zé)任感。

“法〞是一門藝術(shù)，可以很理論，但更重要的是一門工具，她很有用，能真正幫助需要的人，只要我們正確運(yùn)用好法律，用法律途徑解決生活中的糾紛，那么我們所謂的法治社會(huì)也就到達(dá)了預(yù)期目標(biāo)?？厣晏幨枪窬S護(hù)自己合法權(quán)益的重要救濟(jì)環(huán)節(jié)，對(duì)于生效判決不服，對(duì)于檢察院的決定不服等都可以提起申訴，要求法律監(jiān)督。在還沒有來實(shí)習(xí)前，自己還真沒有想過通過來信、來訪、來電等形式查詢相關(guān)案件，或者來要求檢察院對(duì)相關(guān)部門給予監(jiān)督，不過這種監(jiān)督是事后的，但終于是一個(gè)救濟(jì)，更加沒有想過預(yù)約檢察長(zhǎng)接待，對(duì)于比較重要的案件，申訴人要求檢察長(zhǎng)接見，假如需要，工作人員則會(huì)支配。我感受最深的就是跟著工作人員到接訪室接待來訪群眾和跟隨刑事復(fù)查科的曾科長(zhǎng)到候訪室?guī)兔τ浌P錄。一下是我實(shí)習(xí)的主要工作：

1、接訪。來訪群眾大都是老人，每一次聽完他們的狀況反映，自己的心情就會(huì)變得特殊冗雜，看著這些來自異地的滿是他鄉(xiāng)腔調(diào)的、年邁的老人、剛踏出社會(huì)的純真的青年等受到迫害的無辜者為了尋求法律公正待遇，千里迢迢來上訪。而自己能夠做的就是在仔細(xì)傾聽他們的訴求，幫忙做一下記錄，可是又不方便多講什么，畢竟自己是沒有這方面的能力的，只能夠如今積累相應(yīng)的閱歷，塑造好自己的法律職業(yè)道德，為追求法律公平公正而奮斗。在這方面肯定要保持冷靜，不行以跟著申訴人的心情走，要準(zhǔn)時(shí)為她們提供有用的信息，法律是不能夠帶有私人感情色彩的，要站在中立的角度審視整個(gè)案件，也不行偏信于一方，只有這樣，才能真正幫到真正需要幫的人。不免有遇到纏訪鬧訪的現(xiàn)象，因此要準(zhǔn)時(shí)做好解釋工作。在這里，我發(fā)覺自己在面對(duì)來訪的人員，或是看到來信的案件，自己還是不免會(huì)有偏信于一方，總會(huì)不自覺的發(fā)起憐憫心，雖然憐憫心很重要，但在法律這一層面確是最忌諱的，因?yàn)橐坏┱J(rèn)為可能會(huì)是哪一方錯(cuò)了，思維也會(huì)跟著走，最終的代價(jià)卻是----遲到的正義。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中許多狀況是惡人先告狀，這在檢察院是常有的事，所以自己很佩服這里的工作人員，他們能夠冷靜解析，用一雙睿智的法眼來透析。他們的工作看法也很好，期望自己看到的是他們的真實(shí)一面。

2、做筆錄。在幫忙記筆錄的時(shí)候，最重要的是速度與效率，要狠抓住重點(diǎn)，并且正確把握大意，這很考驗(yàn)我們的精神集中程度。我起初做的不好，幾乎要科長(zhǎng)通篇改，最終才抄上去的，不

過她耐煩跟我講相關(guān)記錄事項(xiàng)的技巧，真的很感謝她。在接下來的記錄中，我每一次都仔細(xì)總結(jié)這次記錄存在哪些缺乏，漸漸的，自己把握了這方面的技巧，從起初被修改得要重新抄一遍到最終自己獨(dú)立跟隨者科長(zhǎng)做記錄，一次比一次進(jìn)步，如今我對(duì)做記錄這方面已經(jīng)能夠應(yīng)對(duì)的比較順手了，能夠感受到哪些是科長(zhǎng)講的重點(diǎn)，哪些是申訴人的申訴訴求，哪些該記錄在案。。。。。。真的很感謝曾科長(zhǎng)給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，我想這不僅是自己把握了記錄上的技巧，能夠完好、精確、規(guī)范地做好調(diào)查事跡股婕暗礁鞣矯嫻畝土?？d綰胃眉羌芯Γ綰穩(wěn)米約杭親〞鶉頌富暗囊饉跡綰臥謐疃痰氖奔涓爬ǔ齟蠹業(yè)囊饉疾⒆齔殺事既蒙晁呷飼┟

3、文書工作。自己很慶幸是來到控申處，這里的工作人員

很熱情，也很有耐煩教給我許多務(wù)實(shí)方面的學(xué)問，自己有機(jī)會(huì)接觸到刑事復(fù)查科、刑事賠償科和群眾來訪這幾方面的工作，其中體會(huì)很深的一點(diǎn)是在工作中，不管何種狀況幾乎都要?jiǎng)庸P。不管是做來訪登記案卡也好，分析案件也好，都需要很強(qiáng)的文筆功底，不是說要有文采，而是是要有很強(qiáng)的概括能力，文字表達(dá)要有精確度，法律術(shù)語(yǔ)要精確。因?yàn)檫@些是需要領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，需要時(shí)還要拿出來大家一起商量，概括的是否精確、精煉都會(huì)影響到整個(gè)案情的進(jìn)展。比方，在群眾來訪當(dāng)中，他們會(huì)向我們說明整個(gè)案件的來龍去脈，可這個(gè)許多狀況下都是長(zhǎng)篇大論的，我們不行能將它全部寫到案卡上的，因此只能靠工作人員對(duì)其取其精華了，每

一天來訪、來信都不少，要給他們解釋清晰他們的案件該怎么做，要做完這些案卡并呈交領(lǐng)導(dǎo)審批，這些是要很強(qiáng)的法律學(xué)問做后盾的，需要很好的概括能力來完成這些案卡。

我許多時(shí)候都跟著他們到接訪室接訪，許多時(shí)候他們也都

刻意讓我學(xué)著制作案卡，其實(shí)起初做的真的不怎么樣，因此，我是很仔細(xì)、很虛心地跟他們學(xué)習(xí)，漸漸的有所進(jìn)步，漸漸的把握一些技巧。但是這個(gè)還是自己以后要繼續(xù)努力的，因?yàn)樽约浩匠：苌馘憻掃@方面的能力，在平常學(xué)習(xí)中沒有留意或者沒有努力去培育這方面的能力。認(rèn)真想一下，其實(shí)我們從事法律這方面的工作，真的這是最基本也是比較困難的本事，因此，自己實(shí)習(xí)完后，也給自己留一個(gè)努力的方向，刻意去鍛煉這方面能力，雖然在校學(xué)習(xí)時(shí)間比較少了，但總比沒有意識(shí)到自己該往哪努力要好的多。

4、寫案例分析。在實(shí)習(xí)期間，自己還試著寫相關(guān)的案例分

析，運(yùn)用法律學(xué)問分析案例，這些其實(shí)并不是我想象的那么難，其實(shí)這些案例也就是法律條文的具體化與實(shí)際化。只要平常打好法律基礎(chǔ)，仔細(xì)分析，將相關(guān)的法律條文對(duì)應(yīng)上，再依據(jù)具體狀況細(xì)化，用法律語(yǔ)言表達(dá)出來，讓大家重要的是沒有學(xué)法的人也能夠看懂，那就是一篇?jiǎng)倮陌咐治隽恕Ｆ鸪跏怯悬c(diǎn)難以下筆的，不過漸漸的就找到感覺了，這些其實(shí)就是熟能生巧吧，學(xué)得多，看得多，就有閱歷。因此，我們以后真的要努力多接觸真實(shí)的案例，用法眼分析社會(huì)，不斷提高自己這方面的意識(shí)與運(yùn)用能力。如今自己也即將面臨著走出社會(huì)，自己也期望能夠運(yùn)用自己所學(xué)的法律學(xué)問從事相關(guān)的行業(yè)，為這個(gè)法治社會(huì)作出應(yīng)有的努力，因此，真的要好好把握這些鍛煉，提高自己的能力。

5、整理卷宗。另外，在實(shí)習(xí)的期間整理了許多案卷。整理卷宗的過程，也是學(xué)習(xí)的最好過程，因?yàn)槟軌蛲ㄟ^案卷了解整個(gè)辦案的流程和相關(guān)事項(xiàng)，不懂就問，仔細(xì)閱讀相關(guān)案例，并和他們商量。在商量的過程中，感受到他們的法律觀點(diǎn)許多時(shí)候都很精辟，有自己的觀點(diǎn)和支持觀點(diǎn)的根據(jù)，說話的規(guī)律性很強(qiáng)，自己遇到不懂得地方請(qǐng)教他們，都覺得這個(gè)過程很享受。整理卷宗，是一個(gè)很大的工程，要根據(jù)序號(hào)排，有許多案例還不集中，要找齊才可以放進(jìn)去，并且要把握它們的順序，即辦案程序，歸門別類，很考驗(yàn)我們的細(xì)心與耐煩，但是自己并沒有覺得這個(gè)很繁瑣，或者是隨便應(yīng)付，而是很仔細(xì)、很謹(jǐn)慎的根據(jù)要求做好。雖然工作量很大，但是自己很有效率，也有自己排序的方法，很快就將工作做完，受到工作人員的確定。

6、平常工作感悟。平常在看他們的工作過程，自己也學(xué)到許多，真的是活到老，學(xué)到老。他們一有時(shí)間，并不會(huì)閑著，都是給自己補(bǔ)充一下相關(guān)學(xué)問養(yǎng)分，準(zhǔn)時(shí)跟上法律的更新步伐，我們做學(xué)生的，更應(yīng)當(dāng)抓住機(jī)會(huì)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，看法要端正，要有毅力，努力仔細(xì)對(duì)待。他們很細(xì)心，總要盡可能做到?jīng)]有漏洞和失誤，例如在做完一個(gè)報(bào)告后，他們會(huì)很仔細(xì)地校對(duì)字句是否通順，是否前后矛盾或是錯(cuò)別字，還叫我們一起校對(duì)。這讓我想起自己

第一次幫忙打字時(shí)的情景，或許是字跡看的不太清晰吧，雖然自己盡可能地避開錯(cuò)誤，看不懂的地方就做好記錄，到時(shí)候統(tǒng)一問，可是最終，還是出現(xiàn)了個(gè)別錯(cuò)別字，平常不管做什么，肯定要細(xì)心加耐煩，往往是自己覺得是對(duì)的的時(shí)候就出現(xiàn)了錯(cuò)誤，因此務(wù)必要克服這一點(diǎn)。他們考慮問題很周全，做事很穩(wěn)重，踏實(shí)，實(shí)事求是。他們的這些優(yōu)點(diǎn)，需要我今后仔細(xì)的去學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)雖然是結(jié)束了，可自己卻是充滿了動(dòng)力和激情，知道自己該往哪個(gè)方向走才更適合，因?yàn)樗麄兊乃枷?、工作看法都激?lì)著我要珍惜法律這門學(xué)問，好好的去領(lǐng)悟她的精華，為追求法律正義去努力。

實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇6

一年的學(xué)習(xí)生活以來，我學(xué)會(huì)了許多也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理，回顧一年以來，從那天真的我直接到經(jīng)受了生活中的挫折和失敗，到如今穩(wěn)重和冷靜的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不行能存在一帆風(fēng)順的事，只有自己英勇地面對(duì)人生中的每一個(gè)挫折和失敗，才能通往自己的羅馬大道。在這一年里，我有失落過，苦惱過，哀痛過。有時(shí)覺得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走，可能是或者我的缺陷和缺乏。但我知道這是上天對(duì)我的一個(gè)考驗(yàn)，但在每次失落的時(shí)候我都會(huì)反省過來，告知自己清晰自己應(yīng)當(dāng)做的是什么，在挫折面前我應(yīng)當(dāng)善用于揚(yáng)長(zhǎng)避短的方法來促進(jìn)自己，提高自己的綜合水平能力。在學(xué)習(xí)方面雖然自己一般平凡，但是我會(huì)努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會(huì)跌倒，我會(huì)不懈努力。從以前學(xué)習(xí)狀況中，我覺得自己更應(yīng)當(dāng)發(fā)奮學(xué)習(xí)。

我知道，在這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)，角色的轉(zhuǎn)換，這除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的生活看法外，更重要的是得益一年的學(xué)習(xí)積累和技能的培育。以前我曾經(jīng)后悔過，但是很快我選擇了坦然面對(duì)，因?yàn)槲疑钚?，是金子在任何地方都?huì)發(fā)光，但是我也知道要金子發(fā)光也要看適合的環(huán)境，在這里我知道我的將來會(huì)有光芒燦爛的一天。

在一年的鍛煉里，給我僅是初步的閱歷積累，對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以在學(xué)習(xí)生活除外，在假日我會(huì)主動(dòng)參與社會(huì)各種實(shí)踐活動(dòng)，獲取更多學(xué)習(xí)的閱歷和社會(huì)實(shí)踐能力，在假日的孤兒院里，我獲得了不少的閱歷和懂得了許多學(xué)問道理，我信任在以后的社會(huì)道路上，我會(huì)得心應(yīng)手，用自己的強(qiáng)項(xiàng)來拼搏。我的將來不是夢(mèng)，只要自己努力過，勝利是不會(huì)拒絕你的。

因此，面對(duì)過去，我無怨無悔，面對(duì)如今，我努力拼搏，面對(duì)將來，我期盼更多的挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，抓住每一個(gè)機(jī)遇，信任自己肯定會(huì)演繹出精彩的一幕。在今后的學(xué)習(xí)生活里，我會(huì)繼續(xù)努力，做好社會(huì)主義的接班人，在生活上自覺從嚴(yán)要求自己，艱苦樸實(shí)，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，各方面表現(xiàn)良好。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，奉獻(xiàn)自己的力量。

XX年，是我畢業(yè)的一年，為了更好的完成畢業(yè)論文的寫作，根據(jù)學(xué)校的要求，我來到**物流快遞公司為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)，在這三個(gè)月的學(xué)習(xí)中我有很多的感受和領(lǐng)悟，學(xué)習(xí)到了許多東西，進(jìn)步很大，尤其是對(duì)物流定義里的物流的'各個(gè)環(huán)節(jié)間的緊密關(guān)系更加理解。

物流是將運(yùn)輸，裝卸搬運(yùn)，倉(cāng)儲(chǔ)，流通加工，配送，包裝，信息處理等基本因素實(shí)施有機(jī)結(jié)合的過程，其中的每個(gè)環(huán)節(jié)緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，缺一不行。在我每天的工作中我就體會(huì)到這一點(diǎn)，我在公司實(shí)習(xí)的崗位是小件員，每天的主要工作就是派件和收件，在這其中可以說對(duì)物流各因素的關(guān)系更加了解。

我工作的交通工具是電動(dòng)車，它是我運(yùn)輸?shù)慕煌üぞ?，公司發(fā)的背包相當(dāng)于我的“快遞倉(cāng)庫(kù)〞，我每天出庫(kù)后都要裝卸搬運(yùn)，然后要對(duì)貨物的收件人進(jìn)行電話聯(lián)系，有異樣信息急時(shí)反饋處理，最終就是派送，在這個(gè)環(huán)節(jié)中更要留意合理優(yōu)化資源。只有把這幾個(gè)環(huán)節(jié)緊密的貫穿在一起，才能按時(shí)完成派送任務(wù)只有這樣才不會(huì)導(dǎo)致貨物晚點(diǎn)。

在送件的同時(shí)會(huì)有客戶打電話要你去取件，這時(shí)你要在得知取貨信息40分鐘內(nèi)完成取貨任務(wù)，在取貨環(huán)節(jié)中你要把客戶的快遞進(jìn)行合理包裝，要信息處理最終把貨物安全送回自己所在的操作點(diǎn)。

以上就是我每天要做的最主要的工作，它很好的把物流的各個(gè)因素聯(lián)系在一起，物流的過程是一個(gè)整體的過程，它的各個(gè)環(huán)節(jié)的合理優(yōu)化配置是物流順利進(jìn)行的前提條件和重要保障。物流就是a至b的過程，但是要想在最短的運(yùn)輸時(shí)間，最低的物流本錢，和最安全的運(yùn)輸方式到達(dá)目的地就要很好的連接物流的七大要素。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然這段時(shí)間風(fēng)吹雨淋感到很辛苦，但是獲得對(duì)書本上的理論學(xué)問有更加深刻的了解，有了特別好的一次社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)，不但有益于我的不要設(shè)計(jì)，更有益于我以后的進(jìn)展道路。

不知不覺我們已在產(chǎn)科呆了一個(gè)月了，在這一個(gè)月來，使我充分扎實(shí)的學(xué)到了不少專業(yè)學(xué)問。婦產(chǎn)科不同于其他科室，它的專業(yè)功底是很雄厚的，只有真正的去努力學(xué)會(huì)吃透，才算得上是精益求精。

在帶教X老師的指導(dǎo)下，每個(gè)星期我們都獲得了理論的灌輸，如：?？频膶W(xué)問要點(diǎn)，留意事項(xiàng)，護(hù)理操作。從而使我更深入地理論聯(lián)系到實(shí)踐中去，比方說，給嬰兒洗澡時(shí)應(yīng)留意什么，雖然還輪不到我們?yōu)閶雰合丛瑁铱蓮闹袑W(xué)習(xí)，此外在產(chǎn)房的時(shí)候，為病人消毒皮膚，之中我有缺乏的地方，但我更情愿汲取教訓(xùn)，努力更正，爭(zhēng)取做好。

通過婦產(chǎn)科實(shí)習(xí)，穩(wěn)固婦產(chǎn)科的理論學(xué)問，熟識(shí)妊娠、分娩、產(chǎn)后的正常過程及其護(hù)理，異樣過程及患病婦女的護(hù)理、計(jì)劃生育和婦女保健指導(dǎo)內(nèi)容等，同時(shí)要了解國(guó)內(nèi)外新技術(shù)、新療法的進(jìn)展?fàn)顩r，如互動(dòng)式親情沐浴、導(dǎo)樂分娩、嬰兒撫觸、嬰兒游泳等以家庭為中心的護(hù)理技術(shù)，開展護(hù)理科研，撰寫論文，培育學(xué)生的綜合素養(yǎng)，提高學(xué)生的實(shí)踐技能。

產(chǎn)科的實(shí)習(xí)工作雖然忙，但忙有所得。不管任何科室，我都會(huì)努力主動(dòng)地去做好!

自從我進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)已經(jīng)過去了三個(gè)月，在這三個(gè)月的工作和學(xué)習(xí)中，我有許多的感受和收獲，深深體會(huì)到了社會(huì)實(shí)踐閱歷與課本理論學(xué)問的巨大差異，所謂“從實(shí)踐中來，到實(shí)踐中去〞。當(dāng)我開始實(shí)際的工作的時(shí)候，我更加明白了自己的斤兩，知道自己只有付出更多的汗水與辛勞，才能做好本職工作，不辜負(fù)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的期望。感謝，單位領(lǐng)導(dǎo)們給我足夠的寬容和耐煩，加上同事們毫無保存的“授業(yè)解惑〞，無論是思想上還是工作上我都得到了很大的鍛煉和提高，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展和巨大的收獲。

工作近三個(gè)月，接觸了不少人和事，在為自己的成長(zhǎng)歡欣鼓舞的同時(shí)，我也明白自己尚有很多缺點(diǎn)需要改正。我認(rèn)識(shí)到做任何工作都要有足夠的耐煩與細(xì)致，首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài)，有時(shí)候做事只求速度而忽視了質(zhì)量;有時(shí)在做一件事的時(shí)候忽視了其他事情與此事的關(guān)系，造成前后矛盾，更需要時(shí)刻警醒自己。假如不是同事們準(zhǔn)時(shí)為我指正，恐怕到如今我也不自知而無法提高自己，因此我常常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)學(xué)問不夠嫻熟。就這些狀況，我將來更需要多多學(xué)習(xí)的，期望以后能夠少犯錯(cuò)誤，做出成果。

作為實(shí)習(xí)單位中的一分子，我惟有踏踏實(shí)實(shí)做事，虛心低調(diào)做人，努力學(xué)習(xí)行業(yè)新學(xué)問，向同事們學(xué)習(xí)閱歷技巧，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，盡力與其一起努力保證日常工作的更新，保證工作任務(wù)的順利進(jìn)行。這是我職責(zé)之所在，價(jià)值之所在。

在實(shí)際工作中，更重要的是堅(jiān)固樹立了劇烈的事業(yè)心、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。我想畢業(yè)以后我會(huì)繼續(xù)以朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力發(fā)揮聰慧才智，信任在自我的奮斗下，我肯定能夠?qū)崿F(xiàn)人生的理想。

在去年的9月份，我結(jié)束啦學(xué)校學(xué)生生活開始了自己的實(shí)習(xí)生涯，在這個(gè)期間，我在殘酷的社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到了許多東西，讓我收獲頗多。

在這將近一年的工作中，我不只為公司創(chuàng)造了效益，同時(shí)也提高了自己的工作能力，像我這樣沒有工作閱歷的新人，更需要通過多做事情來積累閱歷。特殊是如今實(shí)習(xí)工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假如工作看法不夠主動(dòng)就可能沒有事情做，所以平常我主動(dòng)爭(zhēng)取多做事，這樣多積累多提高。

由于這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，從無知到認(rèn)識(shí)，到深入了解，讓我深刻的體會(huì)到實(shí)習(xí)的過程是最美的，在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，我每天都有許多的新的體會(huì)，新的想法，要說的許多，如今就對(duì)實(shí)習(xí)做以下的自我鑒定：

一、努力學(xué)習(xí)，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。我主動(dòng)響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際，不斷學(xué)習(xí)理論、技能學(xué)問和社會(huì)學(xué)問，用先進(jìn)的理論武裝頭腦，用精良的業(yè)務(wù)學(xué)問提升能力，以廣博的社會(huì)學(xué)問拓展視野。

二、堅(jiān)持。

不管到那家公司，一開始都不會(huì)立即給工作做，一般都是先讓我看，時(shí)間短的要幾天，時(shí)間長(zhǎng)的要幾周，在這段時(shí)間里會(huì)覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在這個(gè)時(shí)候我堅(jiān)持，輕易放棄只會(huì)讓自己懊悔。

三、努力實(shí)踐，進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青〞，只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值.也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的，也只有通過實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì)，呈現(xiàn)人的意志。

四、提高工作主動(dòng)性和主動(dòng)性。

實(shí)習(xí)期很快過去了，是開端也是結(jié)束。呈現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土，在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，不斷提升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及師傅們對(duì)我的支持和幫助。

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，工作中第一次做錯(cuò)了沒關(guān)系，公司領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并諒解，但下次還在同一個(gè)問題上犯錯(cuò)誤，那我就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了，所以我非常的要求自己做事要仔細(xì)。

此次的實(shí)習(xí)為我步入社會(huì)以前提供了難得的體會(huì)和感知社會(huì)的殘酷性的機(jī)會(huì)，讓我在實(shí)際社會(huì)中感受生活，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)當(dāng)具備的各種能力。通過不斷的努力，不斷的提高，我有信念在將來的工作中更好的完成任務(wù)。

轉(zhuǎn)瞬間兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活也結(jié)束了。還記得當(dāng)時(shí)，還天天渴望著實(shí)習(xí)結(jié)束的一天，而當(dāng)這一天真的到來的時(shí)候自己才發(fā)覺，雖然是短短的兩個(gè)月時(shí)間，可是自己早已不知不覺中習(xí)慣了這個(gè)環(huán)境，融入了這個(gè)集體，早已把自己當(dāng)成了這個(gè)集體里的一份子。想到自己要離開了，是那么的不舍。看到自己相處了兩個(gè)月的學(xué)生和老師，想到今后就不能再見面了，真的不想走。突然間發(fā)覺這里的一切都好親切，自己的學(xué)生都萬(wàn)分可愛?？吹剿麄円粋€(gè)個(gè)不舍的眼神真的很想留下來。時(shí)間過得真快，兩個(gè)月就這樣過去了。回想起在這短暫的兩個(gè)月內(nèi)所發(fā)生的和自己所經(jīng)受的事情，真的學(xué)會(huì)了許多。

我實(shí)習(xí)所在的學(xué)校是京郊的一所鄉(xiāng)村學(xué)校。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括三部分：課堂教學(xué)、班主任工作和教育調(diào)查。這段時(shí)間我對(duì)自己的實(shí)習(xí)自我鑒定如下：

這次實(shí)習(xí)令我感受頗多。一方面，我深感學(xué)問學(xué)問浩如煙海，使得我不得不晝夜苦讀；另一方面我也深深地體會(huì)到教學(xué)相長(zhǎng)的深刻內(nèi)涵。比方在我從事教育教學(xué)活動(dòng)時(shí)。

在我第一次課堂時(shí)，我就遇到了很多師范學(xué)校里沒學(xué)過、沒想過的難題。即當(dāng)自任口才出眾的我繪聲繪色地講完一節(jié)課后，我問學(xué)生：“你們聽完課，印象最深的是什么？〞學(xué)生面面相覷，茫然無語(yǔ)。學(xué)生何以如此呢？在我看來主要是由于學(xué)生沒有學(xué)習(xí)的興趣。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。〞興趣對(duì)于一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)來說是一個(gè)至關(guān)重要的條件。興趣是學(xué)習(xí)入門的階梯興趣孕育著愿望，興趣溢生動(dòng)力。那么如何才能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣呢？

在班主任實(shí)習(xí)工作中，我在班上開展了“迎奧運(yùn)〞主題班會(huì)活動(dòng)。起初，我遇到了很多困難：比方學(xué)生的不協(xié)作就經(jīng)常令我痛心疾首。當(dāng)時(shí)，有人建議我使用強(qiáng)制方法。比方說罰站、罰蹲等。誠(chéng)然，這種方法可以牽強(qiáng)維持班級(jí)秩序。然而，這也無疑加深了老師與學(xué)生之間的隔閡，甚至?xí)箤W(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理。

我是一名剛踏上工作崗位的青年教師，剛開始我心中有些忐忑擔(dān)心。特別幸運(yùn)在學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)和很多老師對(duì)我的工作，給予許多的關(guān)懷和幫助，讓我也更加努力，實(shí)習(xí)期間我的各項(xiàng)工作都有條不紊的開展。就在這樣忙勞碌碌的教學(xué)生活上，一個(gè)學(xué)期的實(shí)習(xí)時(shí)間就這樣結(jié)束，結(jié)束之余，心里卻有舍不得的感覺。

作為一名新教師的我，踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任教學(xué)工作，這對(duì)我來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。男生淘氣的較多，所以在管理上比較困難.特殊是因?yàn)槲沂且幻陆處?，初來乍到，總?huì)有些同學(xué)表現(xiàn)出〞不買賬〞的看法。經(jīng)過一個(gè)多月的磨合，通過不斷的找同學(xué)談心，主動(dòng)去了解他們的狀況，漸漸的我和學(xué)生之間開始相互了解了。

教師育人，身正為范。在一學(xué)期的實(shí)習(xí)工作中讓我認(rèn)識(shí)自我的角色定位。不但是應(yīng)當(dāng)做一個(gè)怎樣的人，而且是做一個(gè)怎樣的教師。教師的職責(zé)是神圣的，既教書又育人。高爾基說過：“誰(shuí)不愛孩子，孩子就不愛他，只有愛孩子的人，才能教育孩子〞。

愛孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，作為一名小學(xué)教師，當(dāng)然更應(yīng)當(dāng)做到這一點(diǎn).在職業(yè)活動(dòng)中，我把喜愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，很多事情便迎刃而解，喜愛學(xué)生包括敬重信任學(xué)生、關(guān)懷愛惜學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無論成果好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是互相的，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。

我深深地體會(huì)到教師必需不斷地學(xué)習(xí)，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。在平常的工作中，我邊教邊學(xué)，利用學(xué)校為我支配的外出聽課的機(jī)會(huì)，向其他學(xué)校的老師學(xué)習(xí)，吸取他人先進(jìn)的教育教學(xué)閱歷，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生，因材施教，讓每個(gè)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

一學(xué)期的工作，雖然取得了一些收獲，但還存在肯定問題，對(duì)于今后的路，我會(huì)謹(jǐn)慎地走好每一步，用自己的努力實(shí)踐、勇于探究使自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和工作能力再上新的臺(tái)階!在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)閱歷，力求提高自己的教學(xué)水平，還要多下功夫加強(qiáng)對(duì)個(gè)別差生的輔導(dǎo)，信任一切問題都會(huì)迎刃而解，我也信任有耕耘總會(huì)有收獲!

20xx年10月8日至11月30日，我在文來中學(xué)進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在秦老師耐煩指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到:上一堂課簡(jiǎn)單,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前,我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師的課和我的同學(xué)朱裘云課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!在此期間我在秦老師的耐煩指導(dǎo)下課件修改好我的課件在上課中不斷地完善了。實(shí)習(xí)期間,作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位。中午去包干區(qū)，下午有的時(shí)候秦老師不在的時(shí)候我和我的同學(xué)一起去監(jiān)督班里的學(xué)生的衛(wèi)生進(jìn)行狀況。在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民教師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。我在此期間聽了幾節(jié)課，自己上了五個(gè)課時(shí)的課，從第一次開課前半部分很緊急。到后來越來越輕松地上課。教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成肯定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的秦老師，是她讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。

20xx年9月9日至10月30日，我在XX市第六中學(xué)七(2)班進(jìn)行了為期近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的基本內(nèi)容包括兩部分：課堂教學(xué)、班主任工作。在原任指導(dǎo)老師武老師和班主任孫老師的耐煩指導(dǎo)、幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

實(shí)習(xí)期間，在武老師的指導(dǎo)和支持下，我總計(jì)聽了8節(jié)課，上了32節(jié)課。教學(xué)實(shí)習(xí)中，總的來說，我能仔細(xì)備課，所設(shè)計(jì)的教案規(guī)范精確。課堂教學(xué)中，教學(xué)效果好，教學(xué)內(nèi)容能當(dāng)堂消化、穩(wěn)固，教學(xué)重點(diǎn)突出，明確，能夠順利地完成教學(xué)任務(wù).同時(shí)，課外輔導(dǎo)耐煩細(xì)致，批改作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)，還常常請(qǐng)武老師指出缺點(diǎn)和缺乏，以不斷地提升自己。在實(shí)習(xí)過程中，我深刻的感受到：上一堂課簡(jiǎn)單，但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。在教學(xué)之前，我都仔細(xì)聽了指導(dǎo)老師的課。從中我也學(xué)到了許多教學(xué)方法和技巧!同時(shí)我都預(yù)備好每次課的細(xì)致教案和課件資料，并全部交給指導(dǎo)老師修改。

實(shí)習(xí)期間，作為實(shí)習(xí)班主任，每天課間操時(shí)維持秩序，監(jiān)督到位，耐煩地做學(xué)生的思想工作。教師節(jié)期間，我在班主任孫老師的指導(dǎo)支持以及學(xué)生的主動(dòng)協(xié)作下，籌辦了以＂尊師重教＂為主題的班刊展覽活動(dòng)，得到了老師和學(xué)生的極大確定。

在整個(gè)實(shí)習(xí)生涯中，我本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的看法盡心盡力做好每一件事情。自己在實(shí)踐活動(dòng)中得到了極大的提升，學(xué)到了很多書本上根本學(xué)不到的東西，受益匪淺，為以后做一名榮耀的人民教師積累了珍貴的教學(xué)閱歷。

但是，在教學(xué)過程中，時(shí)間把握不當(dāng)，不能在有限的45分鐘內(nèi)完成教學(xué)目標(biāo)任務(wù)，教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)疏漏的地方，給學(xué)生造成肯定的理解困難。所以，我想，作為一名師范生，要真正走向了工作崗位，還需要自己以后兩個(gè)月的實(shí)習(xí)不斷地努力實(shí)踐，追求進(jìn)步。

實(shí)習(xí)盡管辛苦勞碌，但卻是對(duì)我人生的一大有益的嘗試和磨練。最終，我要特殊感謝辛勤指導(dǎo)我的武老師，是他讓我學(xué)到了許多的教學(xué)學(xué)問，使我從稚嫩的教學(xué)走向了成熟的教學(xué)。同時(shí)，我也要向指導(dǎo)和勉勵(lì)我的孫老師以及六中的老師們表示誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意！

實(shí)習(xí)生的自我鑒定篇7

我叫李春庭，來自02e1班，也就是電子商務(wù)專業(yè)的學(xué)生。下面是我的簡(jiǎn)潔自我介紹：

本人就讀于廣東省對(duì)外貿(mào)易學(xué)校，將于XX年6月畢業(yè)。我特別珍惜在