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國開電大本科《公共政策概論》在線形考
形考但務(wù)2就寂&暮素時(shí)間:學(xué)習(xí)完教材第五章至第六章之后一、 單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)二、 多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)三、 名詞解釋(每題5分,共20分)四、 簡答題(每題10分,共30分)五、 論述題(共25分)一、 單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10分)荷蘭經(jīng)濟(jì)學(xué)家()是最早試圖對政策工具加以分類的學(xué)者。薩拉蒙羅威林布隆科臣[答案]D第三部門研究的一個(gè)核心課題是()。公共責(zé)任公共利益公共服務(wù)公共道德[答案]A3° )是指政府通過一系列行政管理過程(通常由特別指定的管制機(jī)構(gòu)來執(zhí)行),要求或者禁止個(gè)人和機(jī)構(gòu)的大部分私人活動(dòng)與行為的一個(gè)過程(或一種活動(dòng))。管理強(qiáng)制管制限制[答案]C公共政策問題的論證中政策問題的()是政策問題的最低層次。功能論證小論證二級論證一級論證[答案]B卡爾.帕頓和大衛(wèi).沙維奇在()一書中提出了確定問題邊界的便捷計(jì)算方法?!豆舱叻治龊鸵?guī)劃的初步方法》《公共政策分析導(dǎo)論》《理解公共政策》《政策分析中的問題界定》[答案]A二、 多項(xiàng)選擇題(每題3分,共15分)麥克唐奈和艾莫爾根據(jù)政策工具所欲求的目標(biāo),將政策工具分為()o命令型工具激勵(lì)型工具能力建設(shè)型工具系統(tǒng)變遷型工具[答案]ABCD薩拉蒙認(rèn)為第三部門(公益機(jī)構(gòu))志愿失靈的主要表現(xiàn)是()。慈善不足慈善活動(dòng)的狹隘性慈善組織的家長作風(fēng)慈善組織的業(yè)余性[答案]ABCD威廉.N.鄧恩從政策問題的結(jié)構(gòu)角度把政策問題劃分為()。結(jié)構(gòu)平衡結(jié)構(gòu)優(yōu)良結(jié)構(gòu)適度結(jié)構(gòu)不良[答案]BCD公共政策問題構(gòu)建的步驟包括()。以“問題感知”體悟“問題情境”以“問題搜索”認(rèn)定“元問題"以“問題界定"發(fā)現(xiàn)“實(shí)質(zhì)問題”以“問題陳述”建立“正式問題”[答案]ABCD美國學(xué)者簷姆斯?E.安徳森提出的推動(dòng)社會(huì)問題加速進(jìn)入政策議程的觸發(fā)機(jī)制包括()o政治領(lǐng)導(dǎo)者危機(jī)事件抗議活動(dòng)傳媒曝光[答案]ABCD三、 名詞解釋(每題5分,共20分)公共政策工具:是在特定的政策環(huán)境下,政策主體選擇的、用以影響政策客體、實(shí)現(xiàn)政策目標(biāo)的手段和途徑。志愿失靈:大部分現(xiàn)實(shí)問題嚴(yán)重限制、制約了志愿者組織的有效性。志愿者組織對許多經(jīng)濟(jì)與社會(huì)問題的解決是不適用的。在實(shí)踐中,最大的志愿組織可能蛻變?yōu)楣倭沤M織而與政府竺織趨同,這將使其效率和效力大打折扣,即出現(xiàn)志愿失靈。正式議程:又稱為政府議程(governmentalage.ida),科布和愛爾德認(rèn)為,正式議程是由那些引起公共官員密切而又積極關(guān)注的問題組成的。政府議程是行動(dòng)的程序,是決策機(jī)關(guān)和人員對有關(guān)問題,依照特定程序予以解決的實(shí)際活動(dòng)過程。頭腦風(fēng)暴法:又稱腦力激蕩術(shù)、激智術(shù)、腦力激發(fā)術(shù)等。該方法是指基于一定數(shù)目的人員,尤其是相關(guān)的專家學(xué)者或利益當(dāng)事者,從不同角度討論相關(guān)的政策問題,在短時(shí)間內(nèi)激發(fā)大量新構(gòu)想的方法。四、 簡答題(每題10分,共30分)政策工具的特征。答:⑴自愿(自主)性工具自愿性工具的核心特征是:它很少或幾乎沒有政府干預(yù)的作用。相反,它在自主治理的基礎(chǔ)上完成預(yù)定任務(wù)。(2)強(qiáng)制性工具強(qiáng)制性工具也叫指令性工具,它控制或者指導(dǎo)目標(biāo)群體的行動(dòng)?;旌闲怨ぞ呋旌闲怨ぞ呓Y(jié)合了自主性工具和強(qiáng)制性工具的特征,它們允許政府對非政府行為主體的決策進(jìn)行不同程度的干預(yù),但仍由私人主體做最終決策。公益機(jī)構(gòu)監(jiān)督困難的主要原因。答:(1)公益機(jī)構(gòu)產(chǎn)出的質(zhì)與量難以測定和度量。公益機(jī)構(gòu)服務(wù)的間接性。監(jiān)督主體方面的缺陷。監(jiān)督機(jī)制制度化不足。公共政策問題的基本內(nèi)涵。答:(1)客觀的事實(shí)或問題情境:(2)問題的察覺:(3)現(xiàn)實(shí)與利益期望等的沖突性:(4)團(tuán)體或組織活動(dòng);政府或社會(huì)公共組織的必要政策行動(dòng)。公共政策問題的基本內(nèi)涵,應(yīng)主要包括如下五個(gè)方面:客觀的事實(shí)或問題情境:政策問題來源于一些可以觀察到的,能夠表述出來的客觀事實(shí)和問題情境。問題的察覺:客觀的事實(shí)或情境已為社會(huì)大多數(shù)人或統(tǒng)治集團(tuán)及其少數(shù)權(quán)威統(tǒng)治者所察覺,從各自的角度感覺到了問題的存在。現(xiàn)實(shí)與利益期望等的沖突性:嚴(yán)重的沖突使人們感到有強(qiáng)烈的需求或者是一種受到剝奪的感覺,有必要釆取行動(dòng)改變這種狀況。團(tuán)體與組織活動(dòng):人們只有釆取一定的團(tuán)體或組織行動(dòng)才有可能影響有關(guān)公共組織和政府。政府和社會(huì)公共組織的必要政策行動(dòng):由有關(guān)政府組織或社會(huì)公共組織依法釆取相應(yīng)的政策行動(dòng)來加以解決。五、論述題(共25分)影響社會(huì)問題進(jìn)入政策議程的因素。答:社會(huì)問題要進(jìn)入政策議程,既要有能夠發(fā)現(xiàn)問題的觀察機(jī)制,又要在公眾與政府、上級與下級之間存在良好的溝通機(jī)制。社會(huì)問題進(jìn)入政策議程的影響因素有如下幾種:第一,政治領(lǐng)導(dǎo)人的作用。政治領(lǐng)導(dǎo)人是決定政策議程的一個(gè)重要因素,無論是出于政治優(yōu)先杈的考慮,還是因?yàn)閷娎娴年P(guān)切,或者兩者兼而有之,政治領(lǐng)導(dǎo)人可能會(huì)密切關(guān)注某些特定的問題,將它們告之公眾,并提出鮮決這些問題的方案。例如,1956年1月中共中央召開的知識分子問題會(huì)議,由于受到國家領(lǐng)導(dǎo)人的重視,而將解決知識分子的問題納入了政府議程。1974年,尼克松政府關(guān)于放松《清潔空氣法案》中某些污染控制標(biāo)準(zhǔn)的建議,直接地提上了國會(huì)的議程。第二,政治組織的作用。政治組織是形成政策議程的基本條件。政策問題是涉及國家和社會(huì)全局的大事情,關(guān)系到人們的切身利益,因而政策議程的形成往往是一個(gè)復(fù)雜的過程。通常情況下,單靠個(gè)人的力量是誰以實(shí)現(xiàn)的,必須借助一定的組織形式(如政黨、政治團(tuán)體和社會(huì)組織等)。在我國,這些政治組織主要包括政府、政黨、工會(huì)、婦聯(lián)和青年組織。第三,政府體制的作用。一個(gè)國家的政府體制,特別是其民主程度和開放程度,從制度上規(guī)定了信息的溝通渠道和利益的表達(dá)方式,從而對社會(huì)問題進(jìn)入政府議程產(chǎn)生重要的影響作用。如果政府的產(chǎn)生方式是民主選舉,執(zhí)政理念合乎民主潮流,組織程序符合民主要求,政務(wù)信息向民眾開放,決策過程吸收民眾參與,傾聽民眾意見,接受民眾監(jiān)督,那么大量的社會(huì)問題才能正常而順利地進(jìn)入政策議程。相反,專制、封閉的政府則會(huì)將大量社會(huì)問題阻止在政策議程之外。第四,利益集團(tuán)的作用。利益集團(tuán)在問題構(gòu)建和政策制定過程中發(fā)揮著重要作用,它們通過游說、宣傳、助選、抗議等手段,迫使政府將其提出的問題列入政策議程,并采納有利于自己的政策建議,或者通過各種手段阻止對自己利益產(chǎn)生損害的政策,以最大限度地維護(hù)本團(tuán)體成員的利益。戴維?杜魯門在《政府過程》一書中認(rèn)為,各種利益團(tuán)體尋求著某種合理的平衡狀態(tài),如果某一事務(wù)威脅這種合理的平衡,那么它們便會(huì)做出反應(yīng)。當(dāng)某一團(tuán)體的平衡被嚴(yán)重破壞時(shí),各種各樣的行為就會(huì)出現(xiàn)。如果這種破壞不是太大,那么團(tuán)體的領(lǐng)導(dǎo)人將努力使先前的平衡得到恢復(fù)……這種努力將使團(tuán)體求助于政府成為必要。第五,專家學(xué)者的作用。在各研究領(lǐng)域中,專家學(xué)者通過對課題的分析,能夠發(fā)現(xiàn)某些重要問題,并能憑其專業(yè)優(yōu)勢和特長,運(yùn)用科學(xué)理論和分析技術(shù),對社會(huì)發(fā)展的趨勢和進(jìn)程進(jìn)行科學(xué)預(yù)測。他們一旦取得對經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生巨大和深遠(yuǎn)影響的成果,也能通過各種渠道,將其列如政策議程。例如,三大院士的聯(lián)合簽名導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)建設(shè)費(fèi)用的縮減,直接使鳥巢建筑大幅度改動(dòng)。第六,公民個(gè)人的作用。從某種意義上講,很多具有公共性質(zhì)的問題都是由私人問題引發(fā)的。公民在生產(chǎn)和日常生活中,對于某些影響或損害其權(quán)益的問題不滿,一般會(huì)通過各種渠道,將自己的問題告知公眾和媒體,或?qū)⑴c之有類似看法的人組織起來,掀起一場群眾運(yùn)動(dòng),向政府有關(guān)部門提出抗議,或以正當(dāng)形式展開對話并提交政策議案。在某些情況下,如果問題得不到解決,群眾還會(huì)采取一些威脅性的方弍(如游行、示威、抗議、罷工、暴亂等),向政府施加壓力,迫使政府釆取行動(dòng)解決問題。值得注意的是,非正式關(guān)系在政策議程建立過程中起著重要的作用。第七,大眾傳播媒介的作用。大眾據(jù)播媒介被譽(yù)為“第四種力量”,具有信息量大、涉及面廣、影響力強(qiáng)和傳播迅速等特點(diǎn),能形成強(qiáng)大的輿論壓力,從而促使政策議程的建立。有的社會(huì)問題可能會(huì)引起新聞媒介的注意,通過新聞媒介的報(bào)道,它們可能成為政策議程上的事務(wù)。例如,貧困地區(qū)兒童失學(xué)的問題,通過新聞媒介的披露,引起強(qiáng)烈的社會(huì)反響和政府的高度重視,從而促進(jìn)了“希望工程"的出臺和實(shí)施。大眾傳媒的作用體現(xiàn)在:首先,把問題廣泛傳播,以爭取多數(shù)人的理解與支持,為建立公眾議程創(chuàng)造了條件。其次,它能制造強(qiáng)大的輿論壓力。再次,它是連接公眾與政府決策系統(tǒng)的橋梁,使公眾參與決策成為可能。最后,它能發(fā)揮政府決策系統(tǒng)外腦的作用,是政府決策系統(tǒng)了解和掌握社會(huì)信息的重要工具。這種互動(dòng)過程使得大眾傳媒日益成為政策問題的重要提出者。第八,問題自身的作用。社會(huì)問題自身的特征對政策議程的建立具有非常重要的影響。美國學(xué)者羅杰?科布和查爾斯-愛爾德指出:①一個(gè)問題的定義越模糊,這個(gè)問題到達(dá)更廣泛的公眾的可能性就越大
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