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不言代價(jià)與回報(bào)演示文稿本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第1頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分優(yōu)選不言代價(jià)與回報(bào)本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第2頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分第一課責(zé)任與角色同在第二框本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第3頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)是什么?2、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)是什么?3、承擔(dān)責(zé)任有什么意義?4、如何正確合理地選擇我們承擔(dān)的責(zé)任?5、如何理解我承擔(dān),我無(wú)悔?
導(dǎo)學(xué)提綱本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第4頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
開(kāi)學(xué)了,班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競(jìng)選,并說(shuō):“擔(dān)任班委,你會(huì)有更多的機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理,使你的能力得到鍛煉,并且為其他同學(xué)提供服務(wù)。這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的人生體驗(yàn)?!?/p>
小柯也想試一試,可是……機(jī)遇?挑戰(zhàn)?本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第5頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分我也想試一試,可是……還是,先問(wèn)問(wèn)好朋友和爸爸媽媽吧。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第6頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
P13面對(duì)老師、朋友、母親、父親的說(shuō)法,小柯陷入沉思:
我選擇的責(zé)任是什么?如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,我可能付出什么?如果承擔(dān)這個(gè)責(zé)任,會(huì)對(duì)我有什么幫助?有沒(méi)有哪種選擇不需要付出代價(jià)?參加班委競(jìng)選,對(duì)班集體負(fù)責(zé),為同學(xué)服務(wù)。包括時(shí)間、精力(金錢),而且還意味著可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。更重要的是無(wú)形的財(cái)富,如良好的自我感覺(jué)(自尊自信等)、使獨(dú)立性更強(qiáng),得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識(shí)或能力等沒(méi)有本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第7頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)——
①付出時(shí)間、精力和金錢,②可能因做得不好而受到責(zé)備,甚至受到處罰。(補(bǔ)充)
③給自己帶來(lái)負(fù)擔(dān),自己會(huì)承擔(dān)更多的憂慮和擔(dān)心,自己要放棄一些其他的利益或犧牲自己的興趣愛(ài)好。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第8頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分2、承擔(dān)責(zé)任的回報(bào)——
①承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利,這種回報(bào)既包括物質(zhì)方面也包括精神方面。
②更重要的是無(wú)形的財(cái)富,如良好的自我感覺(jué)、得到他人的贊許或肯定、獲得新的知識(shí)或技能等。
本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第9頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分小柯所面臨的選擇有:
*讓父母為自己作決定。
*聽(tīng)同伴的意見(jiàn)。
*精心準(zhǔn)備,全力一搏。
*“管它呢,順其自然?!?/p>
請(qǐng)幫助小柯選擇,并說(shuō)說(shuō)可能有的結(jié)果,可能付出的代價(jià)和得到的回報(bào)?本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第10頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分結(jié)果代價(jià)回報(bào)讓父母為自己作決定聽(tīng)同伴的意見(jiàn)精心準(zhǔn)備全力一搏管它呢,順其自然有可能參加,有可能放棄選舉喪失了自己做決定的機(jī)會(huì)避免難以選擇帶來(lái)的煩惱可能當(dāng)選班干部以喪失原則為代價(jià)來(lái)滿足朋友們的要求減輕競(jìng)選的壓力
可能當(dāng)選,可能淘汰聽(tīng)天由命,接受選舉結(jié)果避免難以選擇帶來(lái)的煩惱可能當(dāng)選,可能淘汰承擔(dān)競(jìng)選的壓力培養(yǎng)自己的決斷力,增加人生體驗(yàn),在競(jìng)選中鍛煉自己的能力本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第11頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分當(dāng)我們?cè)诔袚?dān)一項(xiàng)責(zé)任的時(shí)候,往往會(huì)獲得一定的回報(bào),當(dāng)然也要付出一定的代價(jià)。
3、承擔(dān)責(zé)任有什么意義?(或?yàn)槭裁匆袚?dān)責(zé)任?)對(duì)于人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō),承擔(dān)責(zé)任,是自尊自信的具體表現(xiàn),是自立自強(qiáng)的必然選擇,是走向成熟的重要標(biāo)志。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第12頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分②我們應(yīng)該自己作出選擇,一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
①憑借自己的經(jīng)驗(yàn)和智慧,對(duì)承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)進(jìn)行正確的評(píng)估,作出最合理的選擇。
在很多情況下,我們可以去選擇自己承擔(dān)的責(zé)任。4、怎樣做出正確的選擇呢?
(如何正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)?)本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第13頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分1、今天我決定競(jìng)選
(班級(jí)職務(wù)),這樣我會(huì)增長(zhǎng)才干,當(dāng)然我也會(huì)遇到困難。但作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人,我會(huì)為自己的決定負(fù)責(zé),所以
2、今年我決定在課余時(shí)間每天(經(jīng)常)參加
(社會(huì)活動(dòng))。作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人,我會(huì)為自己的決定
,所以
。3、對(duì)家人,我應(yīng)該
,作為一個(gè)正在長(zhǎng)大的人,
,所以
。我選擇,我負(fù)責(zé)!一旦作出了選擇,就應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任!班長(zhǎng)我決定參加競(jìng)選。周末義務(wù)勞動(dòng)作出努力,盡職盡責(zé)不言代價(jià)和回報(bào)。主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任我選擇對(duì)家人負(fù)責(zé)我應(yīng)盡自己所能主動(dòng)并努力干好家務(wù)活,幫父母分憂。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第14頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
對(duì)于自愿選擇的事情,我們應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。但有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,那么,還應(yīng)該對(duì)此負(fù)責(zé)任嗎?二、我承擔(dān)我無(wú)悔本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第15頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
于是,小青找到老師,希望換別人當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)。老師為難地說(shuō):“舞蹈隊(duì)剛剛組建,一切都需要從頭做起。你能力強(qiáng),舞也跳得好,你就先干吧?!彪m然小青也感到為難,但她還是積極投入到舞蹈隊(duì)的工作當(dāng)中。從幫助老師挑選舞蹈隊(duì)員、安排訓(xùn)練時(shí)間、組織排練,到與隊(duì)員所在班級(jí)的老師進(jìn)行溝通、協(xié)調(diào)等,她都做得井井有條。為此,她犧牲了許多娛樂(lè)與休息時(shí)間,學(xué)習(xí)成績(jī)也有些下降。學(xué)校組建舞蹈隊(duì),小青被推舉為隊(duì)長(zhǎng)。正上初三的小青,學(xué)習(xí)任務(wù)相當(dāng)繁重,而且她還是市少年宮舞蹈團(tuán)的成員,每周都要去參加排練。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第16頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分思考:●你認(rèn)為,小青這樣做值得嗎?為什么?答案:值得。有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。我們要做到:我承擔(dān),我無(wú)悔!本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第17頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分如何理解我承擔(dān),我無(wú)悔?答:①有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。②如果我們采取抱怨、懈怠等消極態(tài)度,同樣是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。③有時(shí)我們雖然無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對(duì)待自己該做的事情的態(tài)度。④只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任在肩頭,全身心投入,同樣能夠把事情做得出色。我們可以說(shuō):我承擔(dān),我無(wú)悔。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第18頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
蘇珊出身于一個(gè)音樂(lè)世家,她非常喜歡音樂(lè),卻陰差陽(yáng)錯(cuò)地考進(jìn)了大學(xué)的工商管理系。盡管不喜歡這一專業(yè),但她學(xué)得很認(rèn)真,每學(xué)期各科成績(jī)均很優(yōu)異。畢業(yè)時(shí),她被保送到麻省理工學(xué)院攻讀MBA課程,后來(lái)成績(jī)突出的她又拿到了經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的博士學(xué)位。如今已是美國(guó)證券業(yè)界風(fēng)云人物的蘇珊依然心存遺憾:“老實(shí)說(shuō),至今為止我仍說(shuō)不上喜歡自己所從事的工作。如果能夠重新選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇音樂(lè),但我知道那只能是一個(gè)美好的‘假如’,我只能把手頭的工作做好?!卑瑺柹┦繂?wèn)她:“你不喜歡你的專業(yè),為何學(xué)得那么棒?不喜歡眼下的工作,為何又做得那么優(yōu)秀?”“這是我應(yīng)盡的職責(zé),必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對(duì)的,沒(méi)有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。”本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第19頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
她學(xué)得很認(rèn)真
我只能把手頭的工作做好
“這是我應(yīng)盡的職責(zé),必須認(rèn)真對(duì)待。不管喜歡不喜歡,那都是一定要面對(duì)的,沒(méi)有理由草草應(yīng)付。那是對(duì)工作負(fù)責(zé),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)?!泵鎸?duì)不是自愿選擇做的事情,蘇珊是怎么做的呢?有時(shí)我們雖然無(wú)法改變自己在工作和生活中的位置,但可以改變我們對(duì)待自己該做的事情的態(tài)度。只要我們把它們當(dāng)作一種不可推卸的責(zé)任在肩頭,全身心投入,同樣能夠把事情做得出色。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第20頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
●升入初三后,同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力大了許多,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了。對(duì)于這一切你準(zhǔn)備做出怎樣的選擇?●你將如何對(duì)待今后學(xué)習(xí)中的困難和壓力呢?各抒己見(jiàn):不管是愿意還是不愿意,我們應(yīng)勇于承擔(dān)責(zé)任。
不能采取抱怨、懈怠的消極態(tài)度,這是缺乏責(zé)任心的體現(xiàn)。改變對(duì)待應(yīng)該做的事情的態(tài)度,全身心投入,把事情做的更出色。我承擔(dān),我無(wú)悔!本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第21頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
閱讀p16弗蘭克的事例議一議:在你看來(lái),弗蘭克應(yīng)該償還儲(chǔ)戶的存款嗎?如果弗蘭克決定不償還儲(chǔ)戶的存款,會(huì)有什么后果?這樣的后果會(huì)對(duì)哪些人產(chǎn)生影響?產(chǎn)生什么影響?弗蘭克為了他的決定付出了什么樣的代價(jià)?如果他知道負(fù)責(zé)任的代價(jià),他還會(huì)作出這樣的決定嗎?應(yīng)該。面對(duì)責(zé)任不言代價(jià)與回報(bào),是那些最富有責(zé)任心的人共有的情感。弗蘭克是一個(gè)這樣的人,應(yīng)對(duì)自己負(fù)責(zé),做一個(gè)有高度責(zé)任感的人。會(huì)給儲(chǔ)戶帶來(lái)?yè)p失和災(zāi)難,會(huì)使自己失去信譽(yù),失去做人的基本準(zhǔn)則。39年的心血。他是一個(gè)不計(jì)較得失,面對(duì)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào),具有高度社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神的人。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第22頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分3、還有些人從來(lái)不計(jì)較個(gè)人的得失,盡心盡力地承擔(dān)著社會(huì)責(zé)任在我們的社會(huì),面對(duì)責(zé)任:1、有種人千方百計(jì)逃避自己的責(zé)任2、有種人會(huì)努力做好自己分內(nèi)的工作,付出自己該付出的,得到自己該得到的你會(huì)成為哪種人?即使我們成為不了第三種人,但我們?nèi)砸缇茨切┎谎源鷥r(jià)與回報(bào)而無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第23頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分在我們周圍,有著許許多多這樣的人……咱當(dāng)兵的人本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第24頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分在我們周圍,有著許許多多這樣的人……好民警的自費(fèi)“警示”更加安全本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第25頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分在我們周圍,有著許許多多這樣的人……時(shí)代的楷模徐虎李向群孔繁森邱娥國(guó)本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第26頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分面對(duì)我們別無(wú)選擇,惟有戰(zhàn)斗,直到取得最后的勝利!
在玉蘭花開(kāi)的時(shí)節(jié),廣東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣永遠(yuǎn)離開(kāi)的人世,犧牲在了抗擊“非典”的戰(zhàn)場(chǎng)上。生前,她留下了一句刻骨銘心的話:“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)!”“我已經(jīng)給這個(gè)病人量過(guò)體溫、聽(tīng)過(guò)肺、吸了痰,你們就別進(jìn)去了,盡量減少感染的機(jī)會(huì)。”在迎戰(zhàn)“非典”的日子里,這番話令很多年輕的護(hù)士落淚。她一次次把危險(xiǎn)留給自己,把健康讓給同事。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第27頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分魏青剛——沒(méi)有故事的平民英雄滄海橫流,方顯英雄本色!為了一個(gè)陌生人,他在滔天巨浪中三進(jìn)三出,危險(xiǎn)面前,他根本不需要選擇,因?yàn)檫@瞬間動(dòng)作源自內(nèi)心品質(zhì)。從人群中一躍而出,又悄然回到人群中去,他,是俠之大者。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第28頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分叢飛頒獎(jiǎng)詞:從看到失學(xué)兒童的第一眼到被死神眷顧之前,他把所有的時(shí)間都給了那些需要幫助的孩子,沒(méi)有絲毫保留,甚至不惜向生命借貸,他曾經(jīng)用舞臺(tái)構(gòu)筑課堂,用歌聲點(diǎn)亮希望。今天他的歌喉也許不如往昔嘹亮,卻贏得了最飽含敬意的喝彩。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第29頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分李春燕頒獎(jiǎng)詞:她是大山里最后的赤腳醫(yī)生,提著籃子在田壟里行醫(yī),一間四壁透風(fēng)的竹樓,成了天下最溫暖的醫(yī)院,一副瘦弱的肩膀,擔(dān)負(fù)起十里八鄉(xiāng)的健康,她是遷徙的候鳥(niǎo),她是照亮苗鄉(xiāng)的月亮。本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第30頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分青藏鐵路的建設(shè)者頒獎(jiǎng)詞:每當(dāng)汽笛聲穿過(guò)唐古拉山口的時(shí)候,高原上的雪山、凍土、冰河,成群的藏羚羊,都會(huì)想念他們,想念那些有力的大手和堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們能驅(qū)動(dòng)鋼鐵,也會(huì)呵護(hù)生命。他們,是地球之巔的勇者,他們,締造了世界上最偉大的鐵路!本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第31頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
①這些人履行社會(huì)的責(zé)任,從來(lái)不言代價(jià)與回報(bào)。②正因?yàn)橛兴麄冊(cè)诓谎源鷥r(jià)與回報(bào)地履行責(zé)任,我們的生活才更加安全,更加多彩,更加溫暖,更加充滿希望?!?/p>
不言代價(jià)與回報(bào)的奉獻(xiàn)精神,是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)。為什么我們要感激崇敬那些不言代價(jià)與回報(bào)的人?本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第32頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分1、我們向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)什么?①、自覺(jué)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,不言代價(jià)與回報(bào)。②、不計(jì)較個(gè)人得失,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。③、多參與社會(huì)公益活動(dòng),多幫助別人,多奉獻(xiàn),少索取。2、青少年如何向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)?①、加強(qiáng)品德修養(yǎng),不畏困難,自立自強(qiáng)。②、扮演好自己的角色,做負(fù)責(zé)任的公民,不斷在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。③、立志成才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。補(bǔ)充本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第33頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分不言代價(jià)與回報(bào)什么代價(jià)什么回報(bào)1、承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)與回報(bào)
2、承擔(dān)責(zé)任的意義我承擔(dān)我無(wú)悔1、無(wú)悔地對(duì)待自己承擔(dān)的責(zé)任2、奉獻(xiàn)精神是社會(huì)責(zé)任感的集中表現(xiàn)
課堂小結(jié)3、正確評(píng)估承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和回報(bào)本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第34頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
1.八年級(jí)學(xué)生小強(qiáng)迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,晚上經(jīng)常打網(wǎng)游至深夜1~2點(diǎn)鐘,早上經(jīng)常遲到,受到老師批評(píng),但他不接受教育,發(fā)展到白天曠課去網(wǎng)吧,受到學(xué)校警告處分。以下對(duì)責(zé)任與代價(jià)關(guān)系理解錯(cuò)誤的是A.有些該做的事情,并不是我們自愿選擇的,但我們?nèi)砸袚?dān)其責(zé)任。B.小強(qiáng)沒(méi)有承擔(dān)按時(shí)上學(xué)的責(zé)任,受到處罰是其不承擔(dān)責(zé)任所造成的后果。C.不承擔(dān)責(zé)任意味著一定要受到處罰。D.承擔(dān)責(zé)任需要付出代價(jià)。
C
課堂練習(xí)本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第35頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
2.在生活中,有些是該做的事,但并不是我們自愿選擇的,我們?nèi)匀灰獮樗鼈兂袚?dān)責(zé)任。以下哪些是我們必須承擔(dān)的責(zé)任A.接受九年義務(wù)教育B.捐贈(zèng)希望工程C.見(jiàn)義勇為D.拾金不昧
A
本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第36頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分3、有人說(shuō):“雷鋒再無(wú)私、高尚,他也拿了國(guó)家發(fā)給的衣服,領(lǐng)了國(guó)家發(fā)給的津貼,所以,英雄人物也像普通人一樣有自私的一面。”對(duì)此,你的正確理解是A、承擔(dān)責(zé)任就要付出代價(jià)B、承擔(dān)責(zé)任,往往伴隨著獲得回報(bào)的權(quán)利C、承擔(dān)責(zé)任是一個(gè)人走向成熟的標(biāo)志D、承擔(dān)責(zé)任,是不能有回報(bào)的
B
本文檔共42頁(yè);當(dāng)前第37頁(yè);編輯于星期五\22點(diǎn)2分
4.班上要進(jìn)行班委改選,老師提倡大家自愿參加競(jìng)選,這對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴人生經(jīng)驗(yàn)。小軍也想試試,你支持他的理由是A.成為班干部能提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.成為班干部能提升自己的各種能力,也使自己得到鍛煉C.
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