繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全

1/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》習(xí)題及答案大全一、單選題(紅色為正確答案)B新的本質(zhì)內(nèi)涵是，主體為了達(dá)到一定的目的，遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律，發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C．創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步D。獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的本質(zhì)內(nèi)涵2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型：A.工藝創(chuàng)新和產(chǎn)品創(chuàng)新公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?A。3M的創(chuàng)新產(chǎn)品C。玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D。SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括：2/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全A。高效的信息獲取能力D。獨(dú)特的個性化B復(fù)合的實(shí)踐能力A.組織鼓勵D建3/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全8、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響，以下哪項(xiàng)影響不是:A源管理有序化B人工成本C創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不會流失9、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征:B。不屈不撓，奮不顧身的進(jìn)攻精神A.市場競爭的結(jié)果4/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全A.拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域D。意外式創(chuàng)造力B能有效解決組織問題D．提高資源的整合14、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟,是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象:A.孕育階段B。明朗階段5/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全B。挫折認(rèn)知C．挫折反應(yīng)的任務(wù)特征:C。任務(wù)對專業(yè)領(lǐng)域知識的相互依賴性D．成員所承擔(dān)任務(wù)的相互依賴性的方法屬于:B．形態(tài)分析法C。主體附加法D。特性列舉法6/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全19、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢：A．成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理B的是完全解決矛盾,獲得最終的解決辦法C。采取折中或者妥協(xié)的辦法D境20、以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素：A。多種渠道或成功揭示了創(chuàng)造發(fā)明的內(nèi)在規(guī)律和原理C.不引進(jìn)成套技術(shù),而是通過多種渠道獲取非成套技術(shù)21、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響,描述是錯7/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全22、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時，拆看了50多種品牌的汽車，這個例子恰好說明應(yīng)向()學(xué)習(xí)A。供應(yīng)商B.競爭對手C．銷售商D。科研機(jī)構(gòu)中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低,隱形技術(shù)知識的存量相對較少,所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是:A。購買專利B.跨國公司C。國際論壇D。與國外大學(xué)A。發(fā)射B．吸收C．收斂D。實(shí)施25、全面的知識管理不包括：26、以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才?才8/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全C.勝任力包括外顯勝任力和內(nèi)隱勝任力。外顯勝任力中社會角色、個性、態(tài)度等影響勝任力的直接發(fā)揮D。勝任力是可以通過培訓(xùn)和發(fā)展加以改善和提高A。創(chuàng)新人格、戰(zhàn)略思維、市場意識等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新素質(zhì)B．信息獲取與處理、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力等屬于創(chuàng)新者的D．專利、標(biāo)準(zhǔn)、新理論、知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用等屬于創(chuàng)新者的創(chuàng)新成果29、在國外組織的專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的培養(yǎng)過程中,美國企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)？A。技術(shù)中心吸引專業(yè)技術(shù)人員B.超前培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)技術(shù)人員C。推動技術(shù)創(chuàng)新對專業(yè)技術(shù)人員的使用D。出臺特殊措施厚待科技專業(yè)人員9/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全30、企業(yè)要掌握國外技術(shù)，真正建立自己的核心競爭力，關(guān)鍵在于:A市場C。學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)的隱形知識A工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃劃B．高級汽車的加速和剎車性能是滿足用戶的必要需求C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬10/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全D.高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求二、多選題(紅色為正確答案)A。提升新產(chǎn)品開發(fā)能力上描述創(chuàng)新能力的，以下哪些方面是正確?A.技術(shù)引進(jìn)能力A.社會因素繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全4、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系：A.創(chuàng)新素質(zhì)D。創(chuàng)新成果構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素:11/3312/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全C習(xí)能力7、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心：A。對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式企業(yè)獲得永續(xù)創(chuàng)B就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)8、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提:A特點(diǎn)B.了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點(diǎn)C行產(chǎn)權(quán)激勵手段D.重視專業(yè)技術(shù)人員的個性特征E通機(jī)制9、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則：13/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全D入產(chǎn)出原則A.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行探索，加強(qiáng)人才使用與管理C．設(shè)立管理培訓(xùn)中心，準(zhǔn)備良好的多方面培訓(xùn)條件E技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)機(jī)制，促進(jìn)應(yīng)用技術(shù)人才的成熟A。建立企業(yè)專用技術(shù)人員使用機(jī)制B.建立企業(yè)專用技術(shù)人員創(chuàng)新能力的激勵機(jī)制14/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全12、下面哪些是戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容：A．遠(yuǎn)景(Perspective)B.策略(Ploy)C．人力資源(People)D(Pattern)E.計(jì)劃(Plan)A。員工B．高層C。研發(fā)團(tuán)隊(duì)D．市場部門E．技術(shù)A．具有強(qiáng)大的競爭力的產(chǎn)品B。保持技術(shù)前沿的領(lǐng)先地位15/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全17、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題,并對問題進(jìn)行選擇與評估,有意識地積累知識，該階段主要內(nèi)容包括:A．消化材料C。孕育和引出思想火花D．通過思想假設(shè)積累各種方案B料B．勇敢精神16/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全B．組織創(chuàng)新氛圍C．團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新氛圍E。智商和情商A．對員工創(chuàng)造性工作的及時鼓勵E.要求員工遵守嚴(yán)格的規(guī)章和指令C.團(tuán)隊(duì)氛圍17/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全22、優(yōu)秀的知識團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是:A。充分授權(quán)和民主化管理D。有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E能力23、以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色：A.解決方案計(jì)劃B.挑選優(yōu)秀人才培養(yǎng)他們的創(chuàng)新技能D。有意識選拔具有創(chuàng)新技能的成員E。創(chuàng)意研討會24、以下那些案例是屬于同物組合:A.鴛鴦火鍋18/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全題2、從管理角度，組織創(chuàng)新作為技術(shù)創(chuàng)新的平臺，推動技術(shù)創(chuàng)新業(yè)永續(xù)發(fā)展的根基。組織創(chuàng)新的提升競爭力提升的關(guān)鍵?！?、創(chuàng)新的四大主要職能是戰(zhàn)略定位、營銷、研究與發(fā)展、生產(chǎn)7、技術(shù)壟斷程度和市場占有份額是市場競爭優(yōu)勢的體現(xiàn)，也是8、對組織未來的關(guān)注是對現(xiàn)有資源和市場的把握。×19/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全前容易,競爭與合作已經(jīng)日益突破國家或區(qū)域界限而出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的全球化趨勢，創(chuàng)新資源的流轉(zhuǎn)呈現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)化和分布化的特習(xí)能力和創(chuàng)造技能的內(nèi)在整合為基礎(chǔ),突出創(chuàng)新主體知識結(jié)構(gòu)的×產(chǎn)權(quán)的保護(hù)和激勵。√16、工作生活質(zhì)量(QualityofWorkandLife)，是，18、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點(diǎn)制為基礎(chǔ)的,依據(jù)19、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置,包括能崗配置和能力組織配20/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全力,所以不提倡采用。×22、專業(yè)技術(shù)人員在創(chuàng)新開始最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是確認(rèn)創(chuàng)新的機(jī)23、從風(fēng)險管理的角度來看,創(chuàng)新在動態(tài)的商業(yè)環(huán)境中會帶來新的市場價值，一定會給企業(yè)帶來豐厚的收入與利潤?！?4、專業(yè)技術(shù)人員不用具備對市場的預(yù)測能力，只要加強(qiáng)企業(yè)的核心技術(shù)就能保持競爭優(yōu)勢?！撂┲菔袑I(yè)技術(shù)人員《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》試題及答案1、對產(chǎn)品的改進(jìn)使之適應(yīng)不同市場和政府的要求是屬于DA。拓展新的經(jīng)營領(lǐng)域B。擴(kuò)大技術(shù)能力C.使組織獲得可持續(xù)的競爭優(yōu)勢D。支持和擴(kuò)展現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域BA.標(biāo)準(zhǔn)式創(chuàng)造力B.持續(xù)式創(chuàng)造力C.探索性創(chuàng)造力D。意外式21/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全3、為什么說創(chuàng)造力對組織而言至關(guān)重要因?yàn)锳環(huán)境條件D。提高資源的整合4、頓悟是瞬間對知識的理解領(lǐng)悟是屬于下面哪個階段的現(xiàn)象BA。孕育階段B。明朗階段C。驗(yàn)證階段D.準(zhǔn)備階段5、以下哪項(xiàng)不是與挫折密切相關(guān)的因素DA.任務(wù)具有長期性B．任務(wù)具有挑戰(zhàn)性C。任務(wù)對專業(yè)領(lǐng)域知識D性的方法屬于D8、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合AB10、以下哪項(xiàng)不是三星集團(tuán)成功的因素C22/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全11、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯誤的B體為了達(dá)到一定的目的遵循人的創(chuàng)造活動的規(guī)律發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì)創(chuàng)造出新穎獨(dú)特具有社會或個人價值的產(chǎn)品的活動C。創(chuàng)新的標(biāo)志是技術(shù)進(jìn)步D.獨(dú)創(chuàng)性和革新性創(chuàng)新的12、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型D式創(chuàng)新13、以下公案哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新B玫琳凱推銷產(chǎn)品的成功D.SONY公司基于市場開發(fā)新客戶和產(chǎn)品14、創(chuàng)新人員所需要具備的能力不包括CA.高效的信息獲取能力B。知識產(chǎn)權(quán)意識C.市場投資意識D。風(fēng)險意識15、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)DA。創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力B。多元復(fù)合的實(shí)踐能力C。獲取信息23/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全16、以下哪些不屬于新時代專業(yè)技術(shù)人員勝任力特征B17、以下哪些方面不屬于創(chuàng)新文化范圍B18、建立針對創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的規(guī)劃體系對企業(yè)帶來的良性影響以下哪項(xiàng)影響不是C19、華為提倡的“狼”性特征的創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員不應(yīng)該具有以下什么樣的特征CA.敏銳的嗅覺B。不屈不撓奮不顧身的進(jìn)攻精神C。兇猛好斗20、蒸汽機(jī)被內(nèi)燃機(jī)車所取代電子管被晶體管所取代都是C企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的開發(fā)模式的舉措不包括以下哪項(xiàng)D24/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全22、企業(yè)要掌握國外技術(shù)真正建立自己的核心競爭力關(guān)鍵在于C是正確的流程DA.產(chǎn)品規(guī)劃工藝計(jì)劃零件配置生產(chǎn)計(jì)劃B.生產(chǎn)計(jì)劃工藝計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃零件配置C。生產(chǎn)計(jì)劃產(chǎn)品規(guī)劃工藝C.高級汽車配備的高級超聲輔助泊車系統(tǒng)和座椅按摩功能等屬于取悅需求D。高級汽車的品牌差異等是滿足用戶需求的單維需求25、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過程對組織產(chǎn)生的影響描述是錯25/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全的BA.組織性轉(zhuǎn)化過程B．挑戰(zhàn)決策機(jī)制C．?dāng)U展戰(zhàn)略行為的范疇D．改進(jìn)管理能力26、福特在設(shè)計(jì)捷豹牌汽車時拆看了50多種品牌的汽車這個例子恰好說明應(yīng)向B學(xué)習(xí)A.供應(yīng)商B.競爭對手C.銷售商D.科研機(jī)構(gòu)27、發(fā)展中國家的研發(fā)水平總體來說起步較低隱形技術(shù)知識的存量相對較少所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國外主流技術(shù)為基礎(chǔ)因此發(fā)展中國家隱形技術(shù)知識的重要來源是BA.購買專利B．跨國公司C．國際論壇D.與國外大學(xué)的技術(shù)聯(lián)系28、解決方案是在研究開發(fā)的哪個階段中被執(zhí)行的DA.發(fā)射B。吸收C.收斂D.實(shí)施29、全面的知識管理不包括CA。企業(yè)的外部知識管理B.設(shè)立知識主管30、以下哪項(xiàng)屬于創(chuàng)新型人才CC。對知識使用設(shè)31、以下關(guān)于創(chuàng)新型專業(yè)技術(shù)人員的勝任力的描述哪項(xiàng)不正確C26/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全確D1、以下哪些方面是知識團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素ABCDEA.團(tuán)隊(duì)成員B。團(tuán)隊(duì)構(gòu)建C.團(tuán)隊(duì)氛圍D。任務(wù)水平E．團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)2、優(yōu)秀的知識團(tuán)隊(duì)管理者的特點(diǎn)是ABDE3、以下哪些選項(xiàng)是通用公司團(tuán)體創(chuàng)造力的開發(fā)特色ACDE27/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全4、以下那些案例是屬于同物組合ABC5、以下哪些對方面是創(chuàng)新對獲取競爭優(yōu)勢的貢獻(xiàn)ABCD6、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的以下哪些方面是正確ABCD測能力E．技術(shù)循環(huán)能力7、哪些因素會在創(chuàng)新過程中影響創(chuàng)新的結(jié)果ABCD素8、以下哪些方面是評價創(chuàng)新能力的指標(biāo)體系A(chǔ)BCD素質(zhì)的要素ABA.市場意識B。創(chuàng)新人格C。學(xué)習(xí)能力D.知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E.10、以下哪些方面是構(gòu)成創(chuàng)新技能的要素CDA。市場意識B.創(chuàng)新人格C．學(xué)習(xí)能力D.知識產(chǎn)權(quán)運(yùn)用能力E．競爭意識28/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全11、我國企業(yè)在專業(yè)技術(shù)人員重新能力培養(yǎng)應(yīng)在以下幾方面學(xué)習(xí)國外的經(jīng)驗(yàn)ABCDEA.遠(yuǎn)景PerspectiveB。策略PloyC.人力資源13、選擇領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略的組織通常具有較強(qiáng)的信息力量哪些人員愿意接受風(fēng)險和挑戰(zhàn)ABCDEA.員工B。高層C.研發(fā)團(tuán)隊(duì)D。市場部門E.技術(shù)部門14、領(lǐng)先創(chuàng)新戰(zhàn)略中的新技術(shù)應(yīng)具有ABCDA。導(dǎo)致成本或差別優(yōu)勢B。通過專利、專有技術(shù)、商標(biāo)專用權(quán)等手段繁殖被其他組織模仿C．具有持久的競爭優(yōu)勢D。改進(jìn)15、為什么說創(chuàng)新能力培養(yǎng)是專業(yè)技術(shù)人員管理與開發(fā)的重心ABCDA.對專業(yè)技術(shù)人員的創(chuàng)新能力的培養(yǎng)和開發(fā)式企業(yè)獲得永續(xù)創(chuàng)新的制勝之略B?，F(xiàn)代企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的核心要素就是基于創(chuàng)新能力培養(yǎng)的專業(yè)技術(shù)人員管理和開發(fā)的制度體系C.公司的價值和競爭力是由掌握并應(yīng)用知識的員工所創(chuàng)造的公司在創(chuàng)新上的成功離不開專業(yè)技術(shù)人員的貢獻(xiàn)D.在企業(yè)中培養(yǎng)專業(yè)技術(shù)人29/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全16、以下哪些方面是建立良好的心理契約的前提BCDA.強(qiáng)調(diào)企業(yè)的宏觀制度特點(diǎn)B．了解專業(yè)技術(shù)人員的需求特點(diǎn)17、以下哪些是專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)的原則ABDEA.戰(zhàn)略原則B．理論聯(lián)系實(shí)際原則C。按資排輩D．注重投入產(chǎn)出原則E。全員開發(fā)和重點(diǎn)提高相結(jié)合原則18、成功企業(yè)在轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的人才觀念在技術(shù)創(chuàng)新中不斷催化對專業(yè)技術(shù)人員在以下哪些方面可以體現(xiàn)ABCEA.發(fā)揮技術(shù)創(chuàng)新帶動作用B.對技術(shù)創(chuàng)新進(jìn)行探索加強(qiáng)人才使19、微軟所實(shí)施的領(lǐng)先戰(zhàn)略的特點(diǎn)是ABDE30/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全型21、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問題并對問題進(jìn)行選擇與評估有意識地積累知識該階段主要內(nèi)容包括ABDE22、在驗(yàn)證階段創(chuàng)新主體必須要有以下優(yōu)良的特質(zhì)ABC23、以下哪些選項(xiàng)是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素BCDA.認(rèn)知風(fēng)格特性B.組織創(chuàng)新氛圍C。團(tuán)隊(duì)創(chuàng)新氛圍D。工作任24、有助于激發(fā)創(chuàng)造力的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格應(yīng)該是ABC中所有人員通過與組織目標(biāo)相適應(yīng)的公開的交流渠道有權(quán)影響決策改善自己的工作進(jìn)而導(dǎo)致人們更多的參與感、更高的31/33繼續(xù)教育公共課創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高試題答案大全3、職能工資制是一種以任職資格系統(tǒng)和薪點(diǎn)制為基礎(chǔ)的依據(jù)員工能力和業(yè)績支付工資的報酬形式體現(xiàn)組織內(nèi)部的一整套4、專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力的配置包括能崗配置和能力組織配5、在職開發(fā)容易造成對受開發(fā)者的企業(yè)生產(chǎn)任務(wù)造成