周年活動方案范本

1/1周年活動方案范本

為了讓同學(xué)們感受國慶的氣氛，激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感。我校在9月10日——9月28日先后組織了“我和我的祖國”系列活動：

1、組織一堂慶國慶的主題班會

要求各班班主任在活動時間內(nèi)上好一堂關(guān)于慶國慶的主題教育課，各班級發(fā)言人數(shù)達(dá)到班級人數(shù)的三分之一。大大的激勵了學(xué)生的愛國情懷。

五彩畫筆畫祖國

學(xué)生通過水墨畫、水彩筆畫等多種表現(xiàn)方式，畫出祖國巨大變化，畫出人們的幸福生活，感受祖國的偉大。

唱響紅歌頌祖國

9月29日晚，我校全體師生帶著金秋的喜悅，唱響了高亢奮進(jìn)的頌歌，用誠摯的熱情為祖國送上了深情的祝福。本次歌詠比賽得到團(tuán)市委、社區(qū)、兄弟學(xué)校等方面的大力支持。學(xué)校師生共同參與，教師一首《四渡赤水》贏得滿場喝彩。全校24個班級合唱了24首紅歌，唱紅了校園，唱出了對祖國的祝福。晚會在《歌唱祖國》的歌聲中結(jié)束。這次晚會激發(fā)了我校學(xué)生的愛國熱情和集體精神，也激發(fā)了學(xué)生積極參與集體活動的熱情，達(dá)到了育人的目的，再次證明了晚會的成功。

自制版報贊祖國

在9月21日下午由政教處組織評比各班黑板報。學(xué)生利用板報抒發(fā)了對祖國的熱愛。

5、詩歌朗誦比賽

9月24日、25日學(xué)校按年級舉行主題為“迎國慶、頌祖國”的詩歌朗誦比賽。大力弘揚(yáng)愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生愛中華民族、愛社會主義祖國的高尚情操。

周年活動方案范本第2篇剪發(fā)店

主題：慶祝國慶，時尚燙染，大禮包。

目的：

1針對五一的燙染顧客和8，9月剪發(fā)顧客的回籠，并為與打好元旦，圣誕作基礎(chǔ)，穩(wěn)定業(yè)績。

2針對五一顧客回籠，并控制顧客的消費(fèi)周期

3為脫離同行商圈的高爭壓力，造就更穩(wěn)定而成長的業(yè)績。

4幫助員工造勢，創(chuàng)造客數(shù)，產(chǎn)生不斷的燙染客戶。

5使我們掌握和控制客人的消費(fèi)周期。

6讓員工認(rèn)識到，唯有會員卡的保護(hù)，才有真正的指定客人重復(fù)消費(fèi)，固穩(wěn)業(yè)績。

7激勵員工，使全體員工都能增加凝聚力，建立團(tuán)隊精神，創(chuàng)造個人和團(tuán)隊高業(yè)績。

8使員工和客人都擁有一顆感恩的心?；顒尤掌冢鹤远▎T工主推：燙發(fā)，代金卷，會員卡

活動內(nèi)容：

1燙發(fā)，護(hù)發(fā)一律3。2——4。2折，吸引顧客，創(chuàng)造大量燙發(fā)客群。

2內(nèi)部設(shè)立燙發(fā)套餐，剪發(fā)卡銷售責(zé)任目標(biāo)數(shù)，創(chuàng)造高單價業(yè)績。

(1)水能高彈理療燙

A：燙發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價

B：燙發(fā)+染發(fā)原價現(xiàn)價

C：染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價

D：燙發(fā)+染發(fā)+天然醋療精華原價現(xiàn)價

(2)凡單項滿元，均送一張價值元的母親感恩卡，可以任意消費(fèi)

(3)母親感恩儲值卡原價228元現(xiàn)價100元，可任意消費(fèi)

(4)凡購買倒膜一套原價元再送元的儲值卡一張

(5)凡到本店消費(fèi)者一律送價值元的天然精華倒膜6)凡購買我店任意產(chǎn)品的，均送價值元的剪發(fā)

3凡燙發(fā)顧客在當(dāng)日護(hù)發(fā)一律同價免費(fèi)。

4(1)剪發(fā)卡優(yōu)惠辦卡大活動

(2)洗剪吹三次特價元，并贈送價值元的倒膜1次

(3)凡在當(dāng)日購買貴賓卡的客人，可免當(dāng)日消費(fèi)

例：貴賓卡元送倒膜元

(4)凡做燙發(fā)套餐的顧客，可購買燙發(fā)，只需花元

(不含洗剪吹，有效期至月日)顧客的利益。

1認(rèn)識好的產(chǎn)品是由專業(yè)人員來操作完成的。

2令顧客真正感到高品質(zhì)，低消費(fèi)，高享受待遇。

3令顧客安心，信心滿意的服務(wù)。

4超值價值，超值服務(wù)。

活動前置要點：

1促銷產(chǎn)品的備置，不可以是店內(nèi)日常銷售的，一定要是市場買不到的。

2對于燙發(fā)的操作流程，每位員工務(wù)必用熟。

3店內(nèi)的POP布置及技術(shù)質(zhì)量，語氣溝通訓(xùn)練是否到位。

4最新流行圖片編寫是否以全。

5顧客資料卡的整理，并擬定可控名單做檢查。

6預(yù)約卷發(fā)放區(qū)和分配是否劃分清楚。

7發(fā)型師對商圈的住家拜訪預(yù)約成果和工作分配情況，并制定可控名單。

8發(fā)型師的圖片手冊

9A現(xiàn)場銷售話述，文字整理，如何讓單剪變?yōu)闋C染護(hù)客人，讓燙染護(hù)客人如何變?yōu)楦邌慰蛻簟?/p>

B商圈拜訪話術(shù)C預(yù)約單發(fā)放話述D顧客電話問候話術(shù)

E燙染技術(shù)訓(xùn)練F8款——10款剪燙發(fā)型培訓(xùn)

10A紅條幅B貼紙宣傳背膠C海報D顧客電話聯(lián)絡(luò)

E精神動員早會，提前營造時間1個小時F每天早晚會檢討前1日營業(yè)狀況

11任務(wù)獎勵方式

(1)發(fā)型師套餐比賽

(2)推卡比賽

(3)總業(yè)績及單項業(yè)績

(4)助理套餐比賽

(5)助理推卡比賽

周年活動方案范本第3篇一、活動目的：

以建國65周年國慶節(jié)為契機(jī)，結(jié)合改革開放36周年，以少先隊活動為主要載體，以小崗位實踐活動為主要途徑，對全體隊團(tuán)員進(jìn)行愛國主義教育，引導(dǎo)學(xué)生愛國從愛家、愛父母做起，全面提升隊團(tuán)員的國家意識和愛國情懷。

二、活動主題：祖國發(fā)展我成長

三、活動安排：

“祖國發(fā)展我成長”專題的紅領(lǐng)巾廣播(9月25日，602中隊負(fù)責(zé))

“祖國發(fā)展我成長”為主題的黑板報比賽(10月11日組織評比)

利用班隊、十分鐘隊會各中隊開展“祖國發(fā)展我成長”主題隊會(第三周)

舉辦1-6年級“祖國發(fā)展我成長”集體朗誦比賽。

朗誦內(nèi)容

各年級由語文教研組長選定一篇誦讀文章。

選一篇或自創(chuàng)一篇以“祖國發(fā)展我成長”為主題的詩歌(自創(chuàng)內(nèi)容可適當(dāng)加分)。

誦讀形式：集體誦讀各中隊在規(guī)定范圍內(nèi)根據(jù)誦讀篇目進(jìn)行誦讀訓(xùn)練，可穿插動作等其他藝術(shù)樣式，以進(jìn)一步提升誦讀的藝術(shù)表現(xiàn)力。

活動時間及地點賽前準(zhǔn)備：9月1日-9月29日

比賽日期及地點：東校區(qū)9月29日(周二)12：00分開始(三樓音樂教室)

西校區(qū)：9月29日(周二)12：00分開始(多功能教室)

比賽順序：一至三年級，四至六年級，期間由比賽工作隊員通知。

活動步驟

1、充分利用語文課、班隊課或課余時間，指導(dǎo)隊員們進(jìn)行誦讀。

2、各中隊在全面開展誦讀活動的基礎(chǔ)上精心編排，參加校級比賽。

3、誦讀要求：

(1)衣著整齊，佩戴紅領(lǐng)巾，舉止大方、得體，充滿自信。(10分)

(2)使用普通話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲音能傳達(dá)出文章、詩歌的韻

味。(35分)

(3)朗讀正確流利，吐字清晰，不破句，停頓恰如其分。(30分)(4)朗讀時能輔以合理的動作。(15分)

(5)自創(chuàng)誦讀內(nèi)容。(5分)

(6)上、下場靜、齊、快。(5分)

評委安排：薄高、沈輝、朱彥、許芳、沈芳(請評委們提前5分鐘到達(dá)比賽場地)

協(xié)助配合：

1、煩請總務(wù)處在賽前布置好比賽場地。

2、煩請金老師在比賽時全程攝影。

活動總結(jié)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，把活動落到實處

在校長的主持下，少先隊輔導(dǎo)員和班主任多次召開會議，研究部署本校如何貫徹落實上級精神，如何把活動落實到位，班子的凝聚力形成，給開展工作帶來生機(jī)。其次，召開各班主任、各中隊干部的集體會議，安排具體的活動方案，落實各層工作目標(biāo)和責(zé)任目標(biāo)。由于大家形成了共識，使整個活動生動有趣。校長對每個環(huán)節(jié)親自把關(guān)過問，對每一個階段的程序做到心中有數(shù)，及時總結(jié)，提出改進(jìn)意見，指導(dǎo)下一步工作;班主任是整個活動的實施者，對第一階段的讀書活動、演講活動、書畫活動和參與文明活動、預(yù)防疾病等宣傳活動始終如一，堅持有安排、有內(nèi)容、有檢查、有階段小結(jié)、有下階段的工作思路。對第二階段的慶祝活動行動早，任務(wù)明確，主要是把各種活動高度集中，用臺上文藝、說唱、舞蹈的形式表現(xiàn)出來。

二、落實主題活動，增強(qiáng)教育實效性

第一階段：

(二)結(jié)合慶祝活動，豐富少兒生活，增加活動內(nèi)容，把思想教育與生活健康常識教育、安全教育融為一體，努力提高他們對生活健康的認(rèn)識水平。

為了保證整個階段活動圓滿成功，根據(jù)當(dāng)前形勢需要，增加了與健康生活密切相關(guān)的內(nèi)容。一是在學(xué)生活動比較集中的校門口辦各類形式的健康生活、預(yù)防疾病和社會常識圖片展，鞏固書香文化成果，感受快樂;二是結(jié)合抗災(zāi)自救，抗災(zāi)自救的常識提高應(yīng)付突發(fā)事件的能力。學(xué)校每天利用課間操后普及安全常識，

如防火、防水、防泥石流、防流感等。增強(qiáng)*他們安全防范意識，提高自身健康水平;三是以班級為單位開展畫我喜