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文檔簡介

中專畢業(yè)生登記表自我鑒定中專畢業(yè)生登記表自我鑒定1

這三年的中專生涯已經結束了,我感覺特別的寶貴,自己在這幾年的學習生活當中也經受了許多事情,作為一名學生,我還是做到了,自覺做到了一個好的心態(tài),我提高了自己許多三年的學習,也成長了許多,對自己的要求更是增長了一些,我認為有些事情是必需要去面對,也需要去直視的東西,對于這三年來的學習,想必有很大的進步,我認為我需要客觀看待。

保持好的生活狀態(tài)是特別有必要的,這幾年的學習當中,生活上面我始終都有好的作風,我信任自己帶頭去做好這么一件事情,我們每個人都能夠有一個好的生活狀態(tài),其實四周的生活環(huán)境是特殊冷,影響一個人的,我就特別信任這一點,我認為一個人身上的優(yōu)點能夠讓別人看到,或者是自己感受到感染到別人的時候就特別的有成就感,有一個好的生活環(huán)境,特殊的重要,所以我?guī)啄甑膶W習下來,四周結交的朋友都是比較樂觀主動的,我的交友圈比較潔凈,也始終都比較主動向上,在站在環(huán)境上面,我自己也得到了很大的提高,受到了許多影響,我如今回想起來都特別感謝,雖然即將要離開學校了,畢業(yè)的時候或多或少都充滿了一些不舍,但是必需要往前看。

在學習上面,或許我不是最優(yōu)秀,可是肯定要嚴格要求自己,我沒有遺忘自己在學習上面是一個什么樣的角色,肯定要仔細對得起自己,對得起父母,我從來都不敢忽視對自己的專業(yè)能力學習的提高專業(yè)學問是特別珍貴的,是以后的飯碗,我特別堅持自己最初的想法,就是要學好你們技術,能夠在將來步入社會之后,有一口飯吃,其實這也是最真實的,也是最直接的,所以我三年的中專學習當中始終都比較重視自己的專業(yè)能力,當然,我也知道不僅僅是要在學習當中對自己嚴格要求,還是要保持好的心態(tài),學校所能教給我們的不是全部,更多需要自己主動鉆研,鉆研是需要耐煩的,需要一個堅決的心態(tài),堅持不懈是特別重要的,我們再過去一段時間的學習當中都簡單忽視這一點,但是我卻堅決不移的在學習好專業(yè)學問,我很感謝自己那份堅持帶來如今的這份收獲,在畢業(yè)之際,我可以很自豪的說自己把握了許多的學問,雖然談不上什么出類拔萃,但自己沒有什么遺憾,很感謝這三年的學習,我肯定會更加努力。

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三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到如今即將走上工作崗位的沉著、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰(zhàn),角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活看法外,更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培育。

我自認為無愧于中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但是很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發(fā)光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了許多,從那天真稚嫩的我,經過那人生的挫折和坎坷,到如今成熟、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理,人生不行能存在一帆風順的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也哀痛過、失落過、苦惱過,這緣由于我的缺乏和缺陷。但是我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用于揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉,給我僅是初步的閱歷積累,對于邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這里是一種明智的選擇;面對如今,我努力拼搏;面對將來,我期盼更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機遇,信任自己肯定會演繹出精彩的一幕。

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中專三年里,我始終使自己保持著主動向上的心態(tài),這使我能在歡樂中學習,我信任付出總有回報,對新環(huán)境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我扎實的專業(yè)理論,良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的.工作作風。

回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很歡樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和把握本專業(yè)的理論學問外,我還主動參與各種社會實踐活動,在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成果、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候,我并沒有被生疏的學習環(huán)境和生活環(huán)境所嚇倒,很快地克服了17種植皇視Γ勝利地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。

一、在學習上

不斷的改良自己的學習方法,在學習方面,除了仔細學習理論學問外,我還很重視理論與實踐的結合,從中專一年級開始我就主動地參加各種社會實踐活動,中專二年級暑假自己也找了份兼職,最終也感受到了步入社會的困難,通過這些社會實踐,我不但穩(wěn)固了課堂上所學的專業(yè)學問,還提高了我的實際動手能。

二、在生活方面

或許是受家人的影響,我一直崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家里經濟條件很拮據(jù),但是學校的嘉獎以及老師的幫助和同學們的關懷讓我感受了學校這個大家庭的暖和,使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還主動參與學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素養(yǎng)。

對于一名中專即將畢業(yè)的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也特別重要。通過對這三年多的鑒定,我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識,在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,以全新的面貌面向社會、迎接將來,邁好人生新旅程的第一步。

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學習方面,我從來都馬虎,我向四周優(yōu)秀的同學靠攏,因為我覺得這就是自己對待學習應當要有的看法,應當要主動的去把握好,我真實的體會到了這一點,自己處在一個什么樣的環(huán)境下面十分重要,所以我始終都很強調這一點,我在學習方面也保持著足夠的優(yōu)良,成果在班上可以說是名列前茅,但是我深知自己假如在全年級來比的話,就沒有那么杰出了,所以我清晰學習是不斷的,人每到了一個階段前面就會有更大的挑戰(zhàn)等著自己,看到的視野也就不一樣,這一點我特別明白,正因如此我也是在不斷的改善自己,我需要用一個好的方式證明自己。

生活當中,我為人比較老實,不是擅長說話,但是遇到了自己解決不了的問題,我一般都會尋求幫助的,主動的去培育自己的興趣愛好,我覺得除了學習之外,應當要重視自己的生活作風,這段時間當中我還哈斯比較清晰這一點的,我知道在能力上面的確還是稍顯缺乏,這也不是我想要看到的結果,所以將來的學習當中我,應當要重視起來,從中吸取更多的閱歷,我對自己生活要求也是比較高的,有著較強的自律,我是對這方面比較敏感的,期望可以變得更加優(yōu)秀。

在實踐方面,我也主動的參與學校的活動,我很清晰自己應當往什么方向努力,在這個過程當中,這是不容忽視的,回想起來的時候還是做的比較好的,包括每一次學校組織的活動我都會參與,這其實也是一種鍛煉,幾年的種子學習生涯讓我明白了實踐的重要性,特殊是涉及到了自己專業(yè)的實踐,這確定是不容忽視的,也是接下來重點要去支配好的,總之實踐才能夠讓自己獲得更多閱歷。

當然我也有缺乏之處,平常不是很喜愛和別人打交道,在說話方面和語言組織方面有待提高,如今僅僅是在學校,許多時候不會在意這么多,但是的以后步入社會確定就不同了,這些必需是我應當要清晰的,所以我花了更多的時間和精力去改善自己,去調整自己,一個人還是應當要對自己有要求,我會好好的改正自己,讓自己變得更加的優(yōu)秀的。

中專畢業(yè)生登記表自我鑒定5

即將離開學院踏入工作,不能像全日制學生那樣全天候在校學習生活。但這種“工作、學習、實踐、再學習、再實踐〞的學習模式,使我收獲匪淺,受益終身。

3年的學習歷程主要可以從以下3個方面進行鑒定。

一,思想上高度重視

在這幾年的工作中,使我充分認識到之前在高中階段所學的學問及工作閱歷,在肯定程度上已經不能滿足今后的工作需要,急需補充相關的理論和專業(yè)技能學問。參與電大學習后,我在思想上高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到很多理論學問,將對本人學問更新及提高素養(yǎng)有很多幫助。并且能夠學到今后工作所需的理論學問,專業(yè)技能和工作閱歷。不斷增添工作辦事能力,為比較順利完成各項工作,創(chuàng)造了良好的條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要學習期間的事情支配好,確保能夠全身心的參與上課階段的學習。

二,仔細學習,嚴守紀律

由于不同于全日制的授課方式,除了面授之外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自己,我特殊珍惜這次學習的機會,正確處理好工作與學習的關系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我仔細閱讀教學材料,認真領會每門課程所講解并描述的內容,做到課前預習了解,把不明白的內容帶到課堂,向教授請教,課后復習穩(wěn)固。

電大老師是一些十分優(yōu)秀的老師,他們有豐富的理論學問以及理論聯(lián)系實際的閱歷吸引著我,增加了我學習的信念和決心。對老師的輔導我總能傾心的傾聽,仔細的圈劃重點,按類別仔細做好筆記,既兼顧基礎學問,又突出重點內容,回家后舍得花時間,依據(jù)復習提綱仔細地讀書,仔細地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練,虛心向同學和老師請教。能夠嚴守學校的各項紀律和規(guī)章制度,做到敬重老師和同學。經過三年的電大學習,起到事半功倍的效果。三年的電大學習生涯和實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我,充實自己的一段光芒歷程。

三,珍惜機會,受益匪淺

誠然,在校學習期間,有過勝利的喜悅,也有留下探究的苦惱與挫折,在這里,老師的博學,講課的場景,使我終

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