2023學(xué)年完整公開課版自定義動畫

自定義動畫的設(shè)置目錄說教材0103說媒體02說學(xué)生說教學(xué)方法目錄說媒體0406說媒體05說教學(xué)過程說小結(jié)一、教材分析——《演示文稿自定義動畫的設(shè)置》是選取華中科技大學(xué)出版社出版的高中《信息技術(shù)》第二冊第一章，《多媒體基礎(chǔ)知識》的第七節(jié)。這一章主要介紹多媒體組成要素中，文字、圖像的自定義動畫及聲音效果的設(shè)置。教材的地位和作用一、教材分析——1.知識目標(biāo)掌握PowerPoint演示文稿自定義動畫設(shè)置的一般方法。2.能力目標(biāo)★能對幻燈片中的對象設(shè)置合理的自定義動畫。3.情感目標(biāo)★培養(yǎng)學(xué)生自主探究的能力?！镞M一步培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣。教學(xué)目標(biāo)一、教材分析——1.教學(xué)重點●自定義動畫效果的設(shè)置。2.教學(xué)難點●自定義動畫效果設(shè)置的方法。●給動畫設(shè)置聲音效果。教學(xué)重點和難點二、學(xué)生分析學(xué)生已經(jīng)初步具備利用PowerPoint創(chuàng)作、編輯多媒體作品的能力。高一的學(xué)生思維活躍，經(jīng)常提出問題，意志動機的主動性，適宜采用自主探索的方法。三、教學(xué)方法分析——根據(jù)信息技術(shù)課程的特點和當(dāng)前素質(zhì)教育的要求，本堂課主要采用：＊任務(wù)驅(qū)動法＊講練結(jié)合法＊自主探究法教法分析三、教學(xué)方法分析——※創(chuàng)設(shè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的心境；※提供更多表達交流的機會，培養(yǎng)協(xié)作學(xué)習(xí)的習(xí)慣；※鼓勵學(xué)生大膽操作實踐，發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，讓學(xué)生保持高度的探索欲、嘗試欲；學(xué)法分析要我學(xué)我要學(xué)四、教學(xué)媒體分析※計算機網(wǎng)絡(luò)機房；※2003版powerpoint軟件；※應(yīng)用動畫效果的PPT作品；上課伊始，播放用PPT動畫效果做成的上海世博會的宣傳片。上海世博會1、魅力展示在這個過程中，教師演示制作一個自定義動畫效果。學(xué)生認(rèn)真觀看。2、跟我學(xué)任務(wù)一：從網(wǎng)上搜索素材，選擇世博會中的一個園區(qū)用演示文稿進行介紹。并為各個對象設(shè)置不同的動畫效果。

3、小試牛刀任務(wù)二：為自己所做的演示文稿中的動畫配上聲音效果。4、錦上添花通過網(wǎng)絡(luò)點播幾位同學(xué)的典型作品，使同學(xué)之間在互評的同時也互相學(xué)習(xí)，取長補短。5、取長補短請學(xué)生總結(jié)文本、圖片的自定義動畫及其聲音效果的設(shè)置方法。啟發(fā)學(xué)生嘗試一下幻燈片的切換和預(yù)設(shè)動畫的效果。6、課程小結(jié)六、說課小結(jié)本節(jié)課突出以任務(wù)驅(qū)動為主線，整個課堂以學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)為主，充分調(diào)