Module 2 Unit 1 London is a big city（教案）外研版（三起）英語(yǔ)四年級(jí)下冊(cè)

Module2Unit1Londonisabigcity（教案）教學(xué)目標(biāo)本單元通過(guò)了解倫敦這座大城市及其特點(diǎn)，了解英國(guó)文化和傳統(tǒng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英國(guó)的興趣，激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的熱情，提高學(xué)生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和綜合運(yùn)用英語(yǔ)的能力。具體目標(biāo)如下：知識(shí)目標(biāo)學(xué)習(xí)掌握常見(jiàn)的大城市名稱(chēng)，了解倫敦是英國(guó)的首都及其地理位置；學(xué)習(xí)掌握英國(guó)建筑物的外形及其特點(diǎn)；學(xué)習(xí)掌握英國(guó)人的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)文化；學(xué)會(huì)使用“be”時(shí)態(tài)，準(zhǔn)確表述人、物、事物的形狀、位置、大小、顏色等信息；通過(guò)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)和綜合運(yùn)用，提高語(yǔ)言能力。能力目標(biāo)學(xué)會(huì)準(zhǔn)確地表述人、物、事物的形狀、位置、大小、顏色等信息；能夠用英語(yǔ)表述英國(guó)建筑物的外觀及其特點(diǎn)；能夠了解英國(guó)傳統(tǒng)文化及其習(xí)慣；能聽(tīng)懂本課所學(xué)內(nèi)容并能流利地回答問(wèn)題；能夠根據(jù)真實(shí)情境進(jìn)行語(yǔ)言交際。情感目標(biāo)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，提高自身實(shí)際運(yùn)用英語(yǔ)的能力；能尊重不同文化、地區(qū)、民族間的差異，學(xué)會(huì)欣賞和借鑒各種文化；能在有效培養(yǎng)語(yǔ)言技能的基礎(chǔ)上，更加細(xì)致地認(rèn)識(shí)世界，拓展視野。教學(xué)過(guò)程本課程采用任務(wù)型、情境化的教學(xué)方式，結(jié)合多媒體、圖片、課件等輔助工具進(jìn)行教學(xué)。具體教學(xué)過(guò)程如下：教學(xué)環(huán)節(jié)一：導(dǎo)入引入本次地理教學(xué)時(shí)，提問(wèn)學(xué)生是否知道英國(guó)在地球上的位置，讓學(xué)生觀察世界地圖找到英國(guó)，并介紹倫敦是英國(guó)的首都；展示圖片和視頻，向?qū)W生介紹倫敦的城市特點(diǎn)。教學(xué)環(huán)節(jié)二：講授板書(shū)城市名稱(chēng)，并通過(guò)圖片和視頻展示這些城市的特點(diǎn)；向?qū)W生介紹英國(guó)建筑物的外形及其特點(diǎn)，并通過(guò)圖片展示；向?qū)W生介紹英國(guó)人的生活習(xí)慣和傳統(tǒng)文化，并與學(xué)生進(jìn)行對(duì)話對(duì)話。教學(xué)環(huán)節(jié)三：講解語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)講解“be”時(shí)態(tài)，如am、is、are、was、were等；講解形容詞，如big、small、green、red、blue等；講解如何描述人、物、事物的形狀、位置、大小、顏色等信息。教學(xué)環(huán)節(jié)四：練習(xí)通過(guò)涂色、貼紙、游戲等形式，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行實(shí)際操練；使用課件或?qū)嵨?，讓學(xué)生進(jìn)行模仿、觀察、總結(jié)等訓(xùn)練；通過(guò)對(duì)話、朗讀、寫(xiě)作等形式，讓學(xué)生運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)言進(jìn)行綜合運(yùn)用。教學(xué)環(huán)節(jié)五：總結(jié)梳理本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生總結(jié)自己所學(xué)；鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言，分享在本節(jié)課中聽(tīng)到的、看到的、想到的和學(xué)到的。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)在于學(xué)習(xí)掌握英國(guó)建筑物的外形及其特點(diǎn)，應(yīng)對(duì)練習(xí)。教學(xué)難點(diǎn)在于使用“be”時(shí)態(tài)，準(zhǔn)確表述人、物、事物的形狀、位置、大小、顏色等信息。教學(xué)方法和手段本課教學(xué)方法包括任務(wù)型教學(xué)、情境化教學(xué)、合作學(xué)習(xí)和循序漸進(jìn)等。教學(xué)手段包括PPT課件、多媒體（圖片和視頻）、互動(dòng)游戲、模仿和交際等。教學(xué)評(píng)價(jià)通過(guò)課堂練習(xí)、個(gè)人作業(yè)、小組合作、班級(jí)匯報(bào)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)情評(píng)定；通過(guò)觀察、聽(tīng)取和互動(dòng)等方式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行語(yǔ)言表達(dá)能力和語(yǔ)言交際能力評(píng)定。課后作業(yè)閱讀并背誦本單元的英語(yǔ)對(duì)話；完成作業(yè)，復(fù)習(xí)本單元所學(xué)語(yǔ)句；做準(zhǔn)備工作