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圖形的認識與測量(一)鄒城市鳧山小學周慶喜1、小學階段我們學過了哪些圖形?如果給這些圖形進行分類,你認為可以怎樣分?長方形、正方形、三角形、平行四邊形、梯形、圓形、長方體、正方體、圓柱……分為:平面圖形和立體圖形2、如果進一步給平面圖形進行分類,又可以分為什么?分為:直線圖形和曲線圖形。回顧整理點動成___線線動成___面面動成___體直線A射線AB線段ABAB自主復習卡(一)直線、線段和射線有什么特征?它們之間有什么聯(lián)系和區(qū)別?名稱端點數(shù)量能否度量圖例聯(lián)系直線射線線段012不能不能能線段和射線是直線上的一部分。過點A可以畫多少條直線?A畫一個任意大小的角,并標出各部分的名稱。自主復習卡(二)頂點邊邊把角的兩邊延長,角會變大嗎?在放大鏡下看角,角會變大嗎?這說明了什么?角的大小和邊的長短無關,和兩邊張開的大小有關。我們學習并認識了哪些角?自主復習卡(三)名稱圖例角的大小范圍銳角<900直角=900鈍角<1800900<平角=1800周角=3600銳角直角鈍角平角周角通過整理,你還有什么發(fā)現(xiàn)?自主復習卡(三)名稱圖例角的大小范圍銳角<900直角=900鈍角<1800900<平角=1800周角=3600銳角直角鈍角平角周角1個周角=()個平角=()個直角24你能量出角1和角2是多少度嗎?自主復習卡(三)12量角一重合1200二看準畫角三讀數(shù)自主復習卡(三)用量角器分別畫出75度和135度的角。畫角畫角畫角750平行垂直一畫線二重合三找點四連線在同一個平面內(nèi),兩條直線可能有哪幾種位置關系?相交自主復習卡(四)平行互相垂直不垂直相交過點A,畫出已知直線的平行線;過點B畫出已知直線的垂線。A角表格BA畫平行線A一對齊二靠近三平移四畫線畫平行線B一對齊二靠近三畫線四標垂足畫垂線1、三角形按角分,可分為哪幾類?你能用圖表示它們的關系嗎?三角形銳角三角形直角三角形鈍角三角形2、三角形除了按角分,還可以怎樣分?用圖表示呢?自主復習卡(五)三角形等腰三角形等邊三角形四邊形兩組對邊平行且相等只有一組對邊平行四條邊都相等對角相等四個角都相等正方形長方形平行四邊形梯形我們學過四邊形有哪些?它們有什么特點?(在下表內(nèi)適當?shù)目崭駜?nèi)打上“√”。)自主復習卡(六)觀察表格,你有什么發(fā)現(xiàn)?√√√√√√√√√√四邊形平行四邊形長方形正方形梯形平行四邊形和梯形是特殊的四邊形,長方形是特殊的平行四邊形,正方形是特殊的長方形。自主復習卡(六)圓是一種曲線圖形,它什么特點?Ord1、用圓規(guī)畫一個任意大小的圓,并標出各部分名稱。定圓心定半徑旋轉一周2、說一說,填一填。(1)通過(),并且兩端都在()的線段叫做直徑。圓心(2)連接()和()任意一點的線段叫做半徑。(3)圓有()條直徑,同圓或等圓的直徑都()。圓上圓心圓上(4)在同一圓內(nèi),半徑的長度是直徑的()。(5)圓是()圖形,有()對稱軸。(6)畫圓時,圓規(guī)兩腳間的距離就是()。(7

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