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心理學自我分析報告心理學自我分析報告篇一自從學了點心理學后覺我成長的每個腳印根本上能在心理學中找到掛鉤的理論，并且能讓我了解自己。我誕生于農村，但在城市長大，所以我始終處于一種穿插的狀態(tài)。在還沒有上學前我奶在農村里活我會幫我奶奶干一些簡潔的農活在這個年齡段我對什么都怪所以這些活我干的不亦樂乎尤其是得奶奶的夸獎我的更起勁了由于我是多血質的人以不像女那么乖巧話此在我常常哥哥或四周的小孩去爬樹爬山水中偷摘別人的東西等各種刺激又好玩的事假那個階段最深刻的覺得這段生活是的最逍遙拘去。要完畢農村生活要付出代的在農村我家養(yǎng)了一條很溫存聽話的老狗我們沒方法帶它城市也沒有人情愿領養(yǎng)它于是他們不最終能無奈的跑來邊向我求救我當時還輕輕的摩挲深深的記得它那絕望的眼神有時做夢都還夢到那種場景所以現今為，我都不敢再靠近狗的緣由之一。來到城市，一切都很生疏，也失去了很多的自由，但也懂得許多。剛上小學時由于語言的障礙我很少講話所以結識的朋友少的可并且會不知不覺照他們的一些動作活潑型的人一般適應力量都比擬強所以我集體還養(yǎng)成了很多壞習慣喜愛亂花錢而本上每周末都會溜冰得越越愛出去玩花的錢媽見罵我不見效便跟我講道理并且了我的零花錢當時我似乎懂事了許多開頭仔細學習了也很少去玩了也沒向他們要過零花錢了以我的性格也是從這個時期開頭生轉變的吧成了一向兼外人，但外向的多。由于環(huán)境素也能影響的變化的，況且性后天所得的，所有此種變化也缺奇。在中學時期我的叛逆心理比擬突我握由里人都盼望家的小孩學會更多的東西但也要學習好由于我參與的社團多，在學習上的精力也就少了。不過學常愛月考、排名次和開家長會，還弄了個學校與家長的互動平臺經常學校有什么與我相關的事都會第一時間發(fā)送到我媽手機上所以我倍力大也常聽家人嘮嘮的由我說完這些話很難過于這并不是我想說的話溝通真的是梁，我媽常愛跟我講道理每每講完我都受益匪淺漸漸地學會了自我掌握不再亂講話盡惹他們生氣漸地在他眼里我成乖乖女。如今踏入大學門檻將一學年了，經受過各種面試，有失敗，有勝利，常不知如衡學習與尤其在助教我深深的感覺到我的學問是多么的淺薄當時我一個三學生的頭她的問題就給難倒了。于英業(yè)的我，已很久沒接觸字成語了，還有什么相關的詞組填空以及詩歌等自此之后我開頭真正地熟悉到只態(tài)你都會盡力去做好。不斷的完善自己，挑戰(zhàn)自己。在大學里，我還深深地體會到合作、自主的重要性。在這個小社會，活動以及我們的學習都離不開所以要處理好人際關系也是至關重要動的人際的關系。每個人都有屬于自己的隱秘小我也不例戀愛過在的我認為那只與激情的浪

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