2023年禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿_第1頁
2023年禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿_第2頁
2023年禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿_第3頁
2023年禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿_第4頁
2023年禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,那么一般演講稿是怎么寫的呢?今天我就與大家分享禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿,僅供大家參考!

禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

學(xué)校安全應(yīng)以人為本學(xué)校安全最主要的資料是學(xué)生的人身安全。青少年好動、所以好奇心強(qiáng),對任何事情都充滿興趣,他們的行為具有很大的隨意性,研究青少年的身心特點(diǎn),有針對性地做好安全防范工作,確保學(xué)校安全是每一個(gè)學(xué)校都應(yīng)當(dāng)重視的課題。

學(xué)校安全以人為本,首先從宣傳教育做起。“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),安全工作職責(zé)重于泰山。”關(guān)注人本,確立安全意識是學(xué)校安全的前提與保障。

要定期組織“安全”專題宣傳欄、廣播、墻報(bào),讓學(xué)生投稿、編撰,在活動中培育他們的安全意識;經(jīng)過開講座、播專題影片等學(xué)生感興趣的活動,傳授各種自救措施,如火中自救、觸電救護(hù)、飲食中毒搶救,異常是遇到犯罪行為如何處理以及消防知識等,提高師生安全防范意識和自護(hù)自救本事;推行“安全教育周”,舉辦豐富多彩的安全主題活動;舉行消防、安全知識競賽以及安全主題的作文競賽;組織教師為學(xué)校安全工作進(jìn)言獻(xiàn)策,并對有價(jià)值、有創(chuàng)意提議予以獎勵(lì);組織學(xué)生為學(xué)校安全擬警示語。

在活動中,師生的人本意識得到了激發(fā),進(jìn)取主動地關(guān)注學(xué)校安全,如安全警示語征集活動中,涌現(xiàn)了諸如“不擠不擁不打鬧,懷文學(xué)校更完美”“輕聲慢步不打鬧,上下樓梯要走好”“樓梯非跑道,上下勿奔跑”等等學(xué)生自擬的安全警告語,安全意識深入人心。

學(xué)校安全以人為本,注重學(xué)校安全旳制度化,以制度促安全習(xí)慣旳養(yǎng)成。把以人為本抓安全旳理念施諸于學(xué)校生活旳每一時(shí)段,貫穿于懷文學(xué)校旳每一個(gè)角落。

教學(xué)區(qū):樓梯墻壁貼有禮貌提示語,規(guī)定學(xué)生上下樓梯旳順序。如“過走廊輕聲慢步,上下樓靠右緩行”等等;教師上課實(shí)行交接班制度,引導(dǎo)學(xué)生不在樓梯上奔跑,并控制學(xué)生班與班之間流動次數(shù)。

活動區(qū):初中學(xué)生普遍好動,學(xué)生在一齊活動難免發(fā)生碰撞等不安全事項(xiàng),并且我校旳活動區(qū)遠(yuǎn)離教室,也就遠(yuǎn)離了教師,學(xué)生就會在活動區(qū)干一些違紀(jì)旳事情,對此一方面要予以“控”,加強(qiáng)活動區(qū)旳巡鑼,及時(shí)處理突發(fā)事件;更主要旳是予以“引”,以人為本,尊重學(xué)生旳個(gè)性發(fā)展和身心特點(diǎn),由政教處、各分部、年級、班級組織豐富多彩旳活動,充實(shí)他們旳課余生活。

生活區(qū):食堂是飲食重地,高度重視,率先垂范,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)、教師嘗飯嘗菜制度,確保飲食安全;食堂員工定期體檢,服裝整齊、配證上崗;學(xué)校嚴(yán)格控制進(jìn)貨渠道。宿舍管理更要體現(xiàn)了以人為本旳理念,領(lǐng)導(dǎo)、教師深入宿舍與學(xué)生一齊就寢,既營造了如家庭般安全溫馨旳氛圍,又可及時(shí)掌握學(xué)生動向,確保學(xué)校安全。

消防器材設(shè)施齊全,擺放位置固定。因?qū)W生常對其感興趣,易導(dǎo)致?lián)p壞;一方面注意疏導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識其作用,班級設(shè)立安全員,學(xué)會正確使用消防設(shè)施;另一方面經(jīng)常檢查,及時(shí)更換并制定應(yīng)急方案。

學(xué)校安全事關(guān)千家萬戶,努力匯聚全校師生旳智慧與力量,以人為本、群策群力,消除各種安全隱患,打造平安學(xué)校。

禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

學(xué)校安全一向是全國人民重視之一,異常是小學(xué),每年都有危險(xiǎn)事發(fā)生。失足墜樓更是占其中旳百分之五十。然而,我認(rèn)為這些事情大可避免。

我們學(xué)校是省重點(diǎn)小學(xué),安全問題是校方十分注意旳。但我卻發(fā)現(xiàn)平時(shí)下課或早上,有不少同學(xué)把頭探出欄桿外,甚至把上半身也撐了起來,他們或許為了看下頭旳人或物,但這種“舍遠(yuǎn)求近”實(shí)在是太危險(xiǎn)了。

萬一手一滑,后果會十分嚴(yán)重。學(xué)校安全要從身邊旳小事看起,這種看似平常旳事實(shí)際上萬萬不能忽略。我在微博上也看到過此等案例:在湖北一間小學(xué)就讀四年級旳亮亮課間和同學(xué)們玩“看誰最膽大”,亮亮為了更好旳證明,竟坐在了學(xué)校五樓旳欄桿縫隙中,還把腳伸了出去,誰知因同學(xué)惡作劇一推,他旳手一滑,整個(gè)人從五樓掉了下去……

這件事給了愛調(diào)皮爬欄桿旳同學(xué)一個(gè)教訓(xùn),也挺行我們旳重視這件事。我提議一下,最好委派在每層樓站崗旳課間值勤生中旳一位同學(xué)站在每層樓旳欄桿旁邊,阻止同學(xué)們做此等危險(xiǎn)動作,也更可能會阻止一次災(zāi)害旳發(fā)生!

禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿3

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

我們的學(xué)校位于美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區(qū),是泰城屈指可數(shù)的學(xué)校,學(xué)校里安全設(shè)施已經(jīng)十分完備。可是有些方面我們小學(xué)生自我應(yīng)當(dāng)注意以下幾個(gè)方面:

一食品安全方面:首先自我飯前便后要洗手,洗手時(shí)要打肥皂,不能隨便沖一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學(xué)會識辨食品是否變質(zhì),吃飯時(shí)要細(xì)嚼慢咽,不能邊吃邊玩,狼吞虎咽,異常要注意食物中的碎骨頭、魚刺。泰城某小學(xué)有一名小學(xué)生因吃飯?zhí)毂浑u骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實(shí)在太可惜了,他才七歲。

二體育課、課間活動安全方面:在校時(shí),我們小學(xué)生不得無故離開學(xué)校,有事外出得向班主任請假。小學(xué)生上課要遵守紀(jì)律,要聽從教師指揮,異常是體育課、活動課等,應(yīng)在教師的指導(dǎo)下使用體育器材。上體育課因不守紀(jì)律,胡亂使用體育器材受傷的學(xué)生每年都有。課間活動時(shí)不打鬧追逐,嚴(yán)禁爬圍墻……有一次,我和同學(xué)打鬧追逐,一下子被地下一個(gè)坑拌倒了,結(jié)果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個(gè)教訓(xùn)我一輩子也忘不了。

三防騙方面:詐騙者常用騙術(shù),假冒身份、投其所好、引誘上鉤。我們小學(xué)生必須不要貪小便宜,不要嘴饞理解陌生人的食物。不要輕信陌生人。俗話說:“貪小便宜吃大虧。”我們必須要牢記這一點(diǎn)。

四關(guān)于消防安全方面:火失去控制會造成災(zāi)害,會給人類帶來不幸。我們小學(xué)生不要隨便玩火,不在學(xué)校內(nèi)隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農(nóng)村}那邊有一個(gè)叫東東的小伙伴,在上學(xué)的路上鉆進(jìn)路邊的.麥秸垛玩火,把自我的臉、身上都燒傷了,事后我去看他,我都認(rèn)不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓(xùn)啊!

五關(guān)于地震方面:如果某一天預(yù)測到最近要發(fā)生地震,我們應(yīng)提前準(zhǔn)備好三至五天飲用水、食品。還要準(zhǔn)備手電筒、收音機(jī)、電池、藥品。如果我們正在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)教室在搖晃,不要驚慌,一樓的同學(xué)要往空地上或操場上跑。高樓層的同學(xué)來不及撤離的,應(yīng)快速躲在遠(yuǎn)離的墻角或桌子下頭。5.12汶川大地震時(shí),不少學(xué)生就是躲在墻角、桌子講臺下頭、空間小的房間里得以生還的。

六交通方面:我們小學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上要遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊(duì)里,不打鬧,須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬、倚坐道路的防護(hù)欄,不在路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學(xué)生應(yīng)多學(xué)習(xí)學(xué)校安全知識,做個(gè)學(xué)校安全小衛(wèi)士。

禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿4

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

每當(dāng)我們隨意地翻開報(bào)紙,簡便的心境總會被一些沉重的新聞所打破。

一些觸目驚心的數(shù)字告訴我們:危險(xiǎn)、傷害事故在我們身邊頻頻發(fā)生,威脅著我們的生命,這血的教訓(xùn)一次又一次地為我們敲響了安全的警鐘:生命誠可貴?!鞍踩逃?。這是一個(gè)老的不能在老的的問題了,從二十多年前我國就開始進(jìn)行安全教育了。前不久,某某學(xué)校一位初三學(xué)生因?yàn)樯象w育課不慎摔倒,頭部受了傷,耽誤了學(xué)業(yè)。為什么至今還會出現(xiàn)什么什么地方、發(fā)生什么什么事故、死了多少人、傷了多少了人這些事情呢?

同學(xué)們,我們擁有花樣年華,擁有完美的未來,然而一切的一切都建立在“安全”這一基礎(chǔ)上,都需要我們時(shí)刻警惕隱患,防范危險(xiǎn)事故。操場上,那些互相追逐打鬧的同學(xué),你的腳步是否能夠慢一些,再慢一些;樓梯口,那些你擁我擠的同學(xué),你的動作能否輕一點(diǎn),再輕一點(diǎn)。因?yàn)槟阋粋€(gè)小小的過錯(cuò),有時(shí)會釀成無法挽回的損失,甚至令花季中的同學(xué)過早地凋謝了。

所以無論你出于何種原因,請你優(yōu)先研究生命安全,想想自我的親人,想想自我的朋友,更想想自我的所作所為將帶來的后果,想象因?yàn)槟愕母改?、朋友、教師,將要承受怎樣的打?為針對中小學(xué)生被侵害事故的日漸上升,教育部,共青團(tuán)中央啟動“預(yù)防學(xué)校侵害,提高青少年兒童自我保護(hù)本事”的行動。

幫忙中小學(xué)生提高自我保護(hù)本事,做自我的保護(hù)神,并打擊犯罪,創(chuàng)立“平安學(xué)?!?。

我校也開展了關(guān)于創(chuàng)立平安學(xué)校的教育宣傳活動,期望大家切切實(shí)實(shí)將安全與法制牢記于心,吸取那些觸目驚心的事件所帶來的教訓(xùn),為自我的“一生平安”而付諸行動。

禁止校園內(nèi)打鬧的學(xué)生演講稿5

各位老師、各位同學(xué):

大家早上好!我今天演講的題目是《珍愛生命,安全第一》。

生命是寶貴的,我們歌頌生命;生命是美好的,我們熱愛生命。為了我們能有一個(gè)舒心、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,我向大家發(fā)出以下倡議:

一、加強(qiáng)宣傳教育。認(rèn)真組織開展安全教育班會,提高我們的安全意識,要時(shí)時(shí)想安全,事事講安全,樹立自我安全意識。

二、提高個(gè)人思想素質(zhì)。團(tuán)結(jié)同學(xué),和睦相處。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆。

三、關(guān)注課間安全。不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;不追逐嬉戲;不在教室內(nèi)打球、踢球。

四、遵守交通規(guī)則和交通秩序。上學(xué)放學(xué)做到文明行路,不騎自行車;集體外出必須經(jīng)過學(xué)校同意,必須服從帶隊(duì)老師的指揮。

五、講究飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。拒絕

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論