上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題答案

上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]2016年奉賢區(qū)初三二模語文試題（完卷時間100分鐘，滿分150分）本卷命題人：金衛(wèi)紅宋姬一、文言文（39分）（一）默寫（15分）1、亂花漸欲迷人眼，_____________________。（《錢塘湖春行》）2、_____________________，五十弦翻塞外聲。（《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》）3、晨興理荒穢，_____________________。

（《歸園田居》）4、_____________________

，水落而石出者。（《醉翁亭記》）5、然往來視之，______________________

___。（《黔之驢》）

（二）閱讀下面的詩詞，完成第6-7題（4分）山居秋暝空山新雨后，天氣晚來秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。天凈沙·秋思孤村落日殘霞，輕煙老樹寒鴉，一點(diǎn)飛鴻影下。青山綠水，白草紅葉黃花。

6、下列對兩首詩的理解正確的一項是（

）（2分）A．兩首詩詞都寫了雨后山村的景象。B．兩首詩詞中都有直接點(diǎn)名季節(jié)的詩句。C．兩首詩詞都寫到了秋天山水的特點(diǎn)D．

兩首詩詞都通過色彩來描繪景物。7、兩首詩詞的作者借賞心悅目的秋景都表達(dá)了___________

____________

_。（2分）

（三）閱讀下文，完成第8-9題（8分）臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、棉、允之任也。

8、請按要求完成下面的基礎(chǔ)積累表。（5分）文學(xué)常識詞語解釋成語積累文中的“臣”是本文作文_________。（人名）遂許先帝以驅(qū)馳驅(qū)馳：__________。從文中畫線句可以提煉的成語是________________。

上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第1頁。9、對選文理解錯誤的一項是（

）（3分）上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第1頁。A．?dāng)⑹隽俗髡吲c先帝患難與共的經(jīng)歷。B．交代了作者勸說劉嬋“開張圣聽”的原因。C．表達(dá)了作者“報先帝”、“忠陛下”的真摯感情。D．

表達(dá)了作者北定中原、興復(fù)漢室的決心。

（四）閱讀下文，完成第10-13題（12分）村陌有犬為人所棄者，張元見之，即收而養(yǎng)之。其叔父怒曰：“何用此為？”欲將更棄之。元對曰：“有生之物，莫不重其性命。若天生天殺，乃自然之理。今犬為人所棄，非道也。若見而不收養(yǎng)，無仁心也?！笔甯父衅溲?，遂許焉。明年，犬隨叔父夜行。叔父為蛇所嚙，仆地不得行。犬亟①奔至家，汪汪之聲不停。張元怪之，隨犬出門，見叔父幾死。速延醫(yī)治之，不日而愈。自此，叔父視犬如親?！咀⑨尅竣儇剑╦i）：趕快。

10、解釋下列加點(diǎn)的詞（4分）（1）

欲將更棄之（

）

（2）仆地不得行

（

）11、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。（3分）叔父感其言，遂許焉。____________________________________________。12、張元見棄犬“收而養(yǎng)之”的原因是“_____________________________”（用原文回答），

叔父“欲將更棄之”的原因是________________________（用自己的話回答）。（2分）13、從全文看，對叔父的形象理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）（3分）A．叔父喲仁心。

B．叔父懂得做人的道理。C．叔父疼愛小輩。

D．叔父有感恩之心。

二、現(xiàn)代文（40分）（一）閱讀下文，完成第14-18題（21分）將腳步放慢一點(diǎn)上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第2頁。①幾乎所有的人都察覺到，這個世界的節(jié)拍越來越快了。不停奔走的現(xiàn)代人已經(jīng)收不攏腳步，這個世界早就變成了一個匆匆趕路的意象。

②快，有快的好處?？焖侔l(fā)展的高科技，快速更新的各種信息。寬帶網(wǎng)的口號是“極速世界”。據(jù)說，現(xiàn)今人們每天的信息量相當(dāng)于古人一年的所見所聞——這不是多活出幾輩子了嗎？

③然而，人們很快又發(fā)現(xiàn)，一味的加快速度顯然是不行的。到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀、快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過生活，往往會把（

）(細(xì)節(jié)、梗概)當(dāng)做累贅拋掉，生活便僅僅剩下了（

）（細(xì)節(jié)、梗概）。

④有時，我們確實需要將腳步放慢一點(diǎn)。

⑤將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能盡情領(lǐng)略大自然之美。現(xiàn)代人旅行，從海南島到哈爾濱，波音757只要幾個小時。旅行感都還來不及出現(xiàn)，旅客已經(jīng)從夏季飛進(jìn)了冬季?？墒?，呼嘯的飛行既看不清長江，也看不清泰山。古人騎一頭毛驢上路，歇歇停停地走了三個月。他們不在乎哪一天抵達(dá)目的地，但他們說得出哪里草長馬肥，哪里風(fēng)高雪厚。小橋流水，黃土高坡，（

）一程一程地慢慢走過，人們（

）能真正認(rèn)識江山。否則，我們只不過認(rèn)識一張地圖罷了。

⑥忙忙碌碌的現(xiàn)代人，在滾滾紅塵中，離“心清自得詩書味”的境界越來越遠(yuǎn)了。將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能潛心閱讀，品嘗文學(xué)經(jīng)典的醇香。閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。讀一本巨著是如此，讀一篇美文、一首好詩亦是如此。不細(xì)細(xì)品味，你如何能讀出“煮酒論英雄”的那份豪情與智慧？不跟隨陶淵明一路尋覓，你如何到達(dá)寧靜優(yōu)美的“世外桃源”？不讓心靈帶著想像的翅膀翱翔，你如何領(lǐng)略得到“春風(fēng)又綠江南岸”的詩韻？

⑦將腳步放慢一點(diǎn)，我們才能聽到別人的心聲和自我靈魂的獨(dú)白。沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此，與他人溝通的最好方式就是傾聽。然而，傾聽是需要一種定力的。心浮氣躁的人，既無暇聽清別人的心聲，也很難靜心聆聽自我靈魂的獨(dú)白。孫子曰“知己知彼，百戰(zhàn)不殆?！逼鋵?，“知彼”難，“知己”更難。因此，我們不妨將腳步放慢一點(diǎn)，多多聆聽心靈的激情呼喚或喃喃低語。

⑧親愛的朋友，處在爭先恐后的浮囂塵世里，我們不要只顧手忙腳亂地往前飛奔?！八餍牟桓偂?，有時將腳步放慢一點(diǎn)，溫習(xí)另一個久違的世界，我們會漸漸地平靜，甚至大徹大悟。

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14、根據(jù)上下文，填入第⑤段畫線處的詞語正確的一項是（

）（3分）A．即使也

B．只要就

C．既然就

D．只有才15、第⑥段中加點(diǎn)的“如此”指的是

（2分）16、結(jié)合文意，選擇正確的詞語填寫在第③段橫線處。（2分）到處是快餐，以及快餐式的旅游、快餐式的閱讀，快餐式的家庭生活……還有那快餐式的心情！草草地掠過生活，往往會把

（細(xì)節(jié)、梗概）當(dāng)作累贅拋掉，生活便僅僅剩下了

（細(xì)節(jié)，梗概）17、本文的中心論點(diǎn)是

。第5—⑦依次從（1）

（2）

（2）

等三個方面展開論述。（9分）18、下列兩段文字，哪一段放在第⑦段更恰當(dāng)？請具體闡明理由。（5分）

甲：戰(zhàn)國初期齊威王接受齊相鄒忌的勸告，發(fā)布政令，廣開言路，聆聽群臣的進(jìn)諫，終于使齊國大治。

乙：琴師伯牙與樵夫鐘子期的一段知音情流傳千古。倘若鐘子期當(dāng)時步履匆匆，就不可能聽清楚，更談不上欣賞伯牙彈奏的《高山流水》，也不會留下“高山流水逢知音”的佳話了。

（二）閱讀下文，完成第19-23題（19分）柔軟的父親①清晨，經(jīng)過小區(qū)的池塘邊時，見到一個穿著黑西裝的中年壯漢，趴在雨后潮濕的木欄桿上，執(zhí)著一根簡易的木勺費(fèi)力地在水面上舀些什么。②原以為是小區(qū)的清潔工，走近一看，不是。不會有清潔工穿一身休閑西裝來工作的。這人約莫40歲，面孔和身材都帶著北方人的輪廓，顯得很硬朗。他另一只手上提著東西——那是一次性塑料袋，灌了點(diǎn)水，里面游弋著一只黑蝌蚪。上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第3頁。③這時，另一位好奇的老頭兒也背著手湊了過來，開始給他提意見：“這哪有蝌蚪喲，還早哩……”男子唯唯聽著，也不bian______解，仍舊兢兢業(yè)業(yè)地沿著欄桿逡巡。上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第3頁。④其實我很想告訴他，在小區(qū)隔壁的政法大學(xué)，有一塊大水塘，那里已經(jīng)是蝌蚪成群了。上周我就帶著孩子去過，孩子第一回見到那么多黑溜溜的蝌蚪，歡喜得不得了。但由于天生不善與陌生人搭訕，我并沒說。⑤出了小區(qū)很久，我還在想，這個粗糲的男人適才捕捉蝌蚪時的那種神情，看起來竟是如此“柔軟”。我當(dāng)然也猜得出來，這位顯然并不擅長捕捉蝌蚪的男人，之所以出現(xiàn)在池塘邊，必然是為了某個孩子。準(zhǔn)確地說，是為了孩子的愿望而來。沒有喧嘩，沒有鋪張，甚至于有些笨拙，但這就是父親啊。父親大多就是這樣的。⑥他的神情讓我想起了另一個人。⑦我讀初中一年級時，有一位十分要好的同學(xué)。我經(jīng)常去他家玩，很恣肆，但只要他父親一回家，我就不自覺地收斂了。他父親是一位拳師，滿臉橫肉，彪悍異常，我心底十分怕他，從不敢正眼看。然而，有一天，這種感覺被徹底改變了。那是在初夏，我在同學(xué)家耍到很晚，干脆留宿。至半夜酣然大睡時，一只手——那是一只非常粗糙強(qiáng)壯的手掌——把我跟同學(xué)從蚊帳里輕輕搖醒，我們半睡半醒睜開眼睛，一只手朝我們眼前伸了過來。就像變魔術(shù)那樣，一個透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里，亮晶晶的，閃閃爍爍的——里面全是飛舞的螢火蟲。⑧從此，我知道了，拳師跟我所見過的另一些父親并無區(qū)別，在那令人畏懼的外貌下面，其實也藏有一顆慈愛而且浪漫的心，那是父親的柔軟之處。⑨年少時，當(dāng)我們提起父親，總覺得這是一個堅硬的詞，抑或是一個沉默的形象，因為他們總是話不多，總是讓你懼怕，讓你覺得難以接近。⑩我跟父親就是如此，從不交流。記得十歲那年的一個黃昏，父親在后門口為我洗澡，他的手搓在我身上，就像砂紙摩擦在我皮膚上，我極力地壓抑著，才沒讓自己叫出聲，沒讓眼淚流出來。而疼痛其實并不是最重要的，被鄰居們笑嘻嘻地圍觀，才是最令我痛苦的。但我沒有告訴他這些，一直到四年前他去世，他也不知道我對這件小事有如此深刻的記憶。?很多年來，我總認(rèn)為自己沒有享受過“父愛”。然而，當(dāng)他離世，當(dāng)我自己也成了一個孩子的父親，我終于明白：原來我不是沒有得到過愛，而是那時的我根本理解不了——父親的表達(dá)總是很隱晦，隱晦得讓你無從察覺（原文）。?就像那個讓我羞恥的黃昏，他可能早已預(yù)知到，這將是他最后一次給我洗澡，所以他把全部的不知來處的憂傷和酸楚都積聚在了手掌里。?那一種疼痛，現(xiàn)在想來也是一種無以言表的柔軟。

19、根據(jù)拼音寫漢字：也不biàn_______解（2分）20、用簡要的語言概括文中三位父親“柔軟”的具體表現(xiàn)：（1）中年壯漢在小區(qū)池塘邊為孩子費(fèi)力的捉蝌蚪；（2）_______________________________________；（3）_______________________________________；（6分）21、把第⑦段中的畫線內(nèi)容改成“一只手掌把握跟同學(xué)從蚊帳里搖醒，就像變魔術(shù)那樣，一個透明的玻璃瓶被放進(jìn)了漆黑的蚊帳里，里面全是飛舞的螢火蟲”后，表達(dá)效果沒有原句好，請選擇一個角度說說理由。（4分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第4頁。22、聯(lián)系上下文，在第?段橫線上填上合適的內(nèi)容：（3分）上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第4頁。______________________________________________________________________________23、對本文題目“柔軟的父親”的妙處理解錯誤的一項是（

）（4分）A．

揭示了本文所寫父愛的特點(diǎn)。B．

點(diǎn)明了本文的寫作對象。C．

表達(dá)了作者對自己父親的理解。D．“柔軟”和“父親”搭配形成了強(qiáng)烈的反差，可以激發(fā)讀者的閱讀興趣。

三、綜合運(yùn)用（11分）閱讀下面的材料。完成第24-25題（11分）又是一年春來時。2016年2月18日至3月31日，第三屆上海梅花節(jié)在海灣國家森林公園舉行。千畝梅花迎霜吐蕊、競相開放，游客徜徉于公園的小徑，猶如置身在雪海香濤之中，盡情享受著大自然給予的最美饋贈。24、以下不適合作為梅花節(jié)主題活動項目的是（

)(

)

（4分）

A.“印象梅花”攝影大賽

B.海派美食品嘗活動

C.梅花手工飾品現(xiàn)場秀

D.梅花書畫作品展

E.梅花節(jié)垂釣大賽

F.“紅梅贊”歌舞演出25、為了感悟梅文化的魅力，你所在班級準(zhǔn)備編寫一份《梅韻》小報。（1）請你根據(jù)同學(xué)們收集的相關(guān)資料，把《梅韻》小報的“導(dǎo)語”寫完整。（4分）【資料一】梅，落葉喬木，性耐寒，葉子卵形，早春開花，花瓣五片，有粉、白、紅等顏色，味稥?！举Y料二】詩人陸游這樣寫梅：“無意苦爭春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故?！蓖醢彩灿性娋洌骸皦菙?shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！薄举Y料三】中國人視梅為吉祥之物。梅與蘭、竹、菊被譽(yù)為“四君子”，梅與竹、松被譽(yù)為“歲寒三友”。導(dǎo)語：人們愛梅，愛它那高雅的氣質(zhì)；人們愛梅，愛它那

；人們愛梅，愛它那

；（2）《梅韻》小報需要一副插圖，某同學(xué)建議以張謂《早梅》中的“一樹寒梅白玉條，迥臨村樹傍溪橋”為內(nèi)容畫一幅畫。請你展開想象，用優(yōu)美流暢的語言將這幅畫描繪出來。（50字左右）（3分）

四、寫作（60分）26、題目：一路上有你要求：（1）寫一篇600字左右的文章；（2）不得透露個人相關(guān)信息，不得抄襲。

上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第5頁。奉賢區(qū)初三二模?參考答案上海市奉賢區(qū)中考二模語文試題[答案]全文共7頁，當(dāng)前為第5頁。―、文言文（40分）(一)（15分)(每空3分，一個錯別字扣1分，扣完為止）1.淺草才能沒馬蹄2.八百里分麾下炙3.帶月荷鋤歸4.風(fēng)霜高潔5.覺無異能者(二)（4分）6.C(2分）7.對隱居生活的熱愛(喜愛、渴望)之情(2分）(三）（8分）8.

(1)諸葛亮(1分）（2)奔走效勞(2分）（3)三顧茅廬(2分）9.B(3分）(四）（12分）10.(1)又，再(2分）（2)走，行走(2分）11.叔父被張元的話所感動，就同意了（收養(yǎng)棄犬)這件事。（3分）12.若見而不收養(yǎng)，無仁心也(1分）收養(yǎng)的這條棄犬沒有用處(1分）13.C(3分）二、現(xiàn)代文（40分）(一）（21分）14.D(3分）15.閱讀就像與一位慢條斯理的智者交談，是急躁不得的。（2分）16.