十二個常用的課堂互動心理小游戲

十二個常用的課堂互動心理小游戲第誰活標：1.協(xié)認的眼。2.增此增?；钚颍海◤圓4影紙。（分，好同）1.甲向自個人在A4甲之特，歷五鐘。2.教規(guī)說須說優(yōu)點。3.五后換自鐘。4.五分回的上自己名字此活感論己的優(yōu)的缺較何人略度分。之中責果。（小并大人。1.兩中小。2.分享教位其之4紙上的同。而同位解上寫下「賞你…后轉紙傳到手止。3.每他獲。（生位子1.教或享與。2.教明的納之。第個尋獵所：人列少定小，但要分5-7人所個"獵"項表游開過近階段。目的：1、加間觸2、隊慧步：1、將分為5-7。2、者到獎勵。3、將"獵"列交訴他盡的獲中所容。4、設限如1小時。5、到，高討論：1、他有。2、是隊。3、在是比色。4、導他？第瞎路標：活方 演論：50分鐘標：活動目 刺互覺活器 眼罩活程:領者戲則開活：自，眼睛。導員領聽。①你導，世界？②你如的同？③注意，太？④對你帶是負很？由盲領，他知道是誰著方同領510分鐘。摘。兩享彼的覺。到團共同享。時換活醒免交談用心。第！你??活助己特他人的特，進型?；钚颍海◣熞谓獭右嘤趹粜?。（學」其列問題：1.如然，什么？2.如男理去打他（為？3.如你，班？？4.如心談上么？5.如你業(yè)，上？？6.如談題為什？7.如須沒那位學借為么？8.如生人同學？為？9.你得最誰？10.你班是？11.平，魅什？12.你班是？（生阻行」1.教師讀個目，，將在他（）肩。2.待有后宣目。3.當題學在及領（班到位子1.教可填。2.教師依將質割成12里的。教領方：（填：1.有無難有何？2.你沒將在上，這？（肩肩當到什么？（什較？1.這樣你特或？2.有那你和一些樣？附卷.如你筆好向學什么？2.如你朋你會同去打他（為？3.如你，班？？4.如心談上么？5.如果業(yè)，上？？6.如談題為什？7.如須沒那位學借為么？8.如生人同學？為？9.你覺最誰？10.你班是？11.平，魅什？12.你班是？第：動園情分如可人的創(chuàng)造力緒、的發(fā)揮們人都情游戲可驗問題強可幽樂觀情。這你一求貫行為戲的動叫。下表要物：你語第母名稱A--F 獅子G--L 海豹M--R 猩猩S--Z 熱帶鳥現(xiàn)（中的伙伴）此盯，少10秒鐘。點評：在游感否有些尷這個開到可已堂。也的動么你都”。你意幽緒你戲性發(fā)揮能會一出外獲彩，或腹大，卻開口有物叫易。正緒催在候忘記可以持。第個責任1、每隊4個，向人是；2、的猜勝方輸的人的；3、換，蹲人；繼下；游評：1、如任？2、，？3、有力？第圓戲游則：1、所成每約0分配有1、2、3號球2、游球按1、、3號的發(fā)手，按回到者手遞每觸所少的獲。3、球次加10秒培師讀：1、開會三地傳遞下三，為17秒、18和50秒。2、有讓？成為 8秒培組思圓讓三個分別為4秒！是個的！然可方法師啟去方）培：有員成績己敢信--“議的“能些”一從蹦戲過中傳訊…9秒"、5秒"、4秒"了.8秒通讓到似不可擺，這的人做了但成你取去團智慧合團的情隊力量！維，行敢超越自己維。條馬一味遵。啟和"沖破架"的條件：鼓，破與為造更多地不到會。第：我心活克閱心?；铋g：30分鐘活序：1.教師時。2.練意即配（1）首先在繪一個讓此此（2）慢慢將此點延伸為一線繼續(xù)線想。（3）之后繪較復雜并凝將，同時長想間。3.參與練，練。4.教員提時外在音的。備：1.此和是神出來是一的術。2.另覺對意利用方式，二天逐漸十月養(yǎng)注意的習慣。第蒙畫適力人畫好這在日常作中然的總我？當發(fā)，我想他試，也們睛我們。目：1．明方。2．說明我們集個結果。游程：所睛和求睛將他的家指在后摘賞自己的。討：1．什睛不那？2．這？3．工何？變：1．個他另圖畫后圖，選畫。2．員語言東蒙們然后比并思聽，西卻是，時？所間：10－15分鐘教眼紙筆游的示：1、戲常；2、一務事的工作幾個個易人形成的關系此以引伸帕律；3、小不奏法保持平降第你做壓、設道具木參數：20-30人用時：約1時游備一。過：1、參若組4-6人為。2、每鐘平成為和作。3、請操暫師。4、這出模剩者許拆開。5、15分鐘模請”室“將看到給，搭型一樣。6、訓，低。7、導己。游戲：1、身的會？2、身的會？3、完么感覺？4、能么感覺？5、競做的有？6、看標時感？7、效，的？8、指者力樣？團隊》。第個亞舟適氛簡擇物水找坐人不限場室內適或人游法：1.把數目一亞人子上。2.每個為個動。3.諾站，到的物必來。說：洪了！"，，括諾必趕緊找有成變成物。4.當亞算。題子：中的。每個須人物。第：球方：游分享參數：1—25人時間：0鐘動：、、機活協(xié)、體關系，進團體氣憤活過者則。開戲：一。：①單人，其。②二人然組法。③三人組各玩。④團體然