抒情作文600字4篇

第頁共頁抒情作文600字4篇【精華】抒情作文600字4篇抒情作文600字篇1我在路上走著，地上的影子越來越長、越來越暗，不覺已是半晚時分，沿著落日的余暉往上看，光線的顏色從暗淡到柔和，再從柔和到強烈，最后被絢麗的晚霞所收住，天空上的每一朵云似乎都被染上了顏色，深淺不一而又恰到好處。突然幾只風(fēng)箏飛入了我的眼簾，我朝風(fēng)箏飛來的方向望去——幾個孩子在家長的指導(dǎo)下，正在田野里放風(fēng)箏，伴著微風(fēng)，斷斷續(xù)續(xù)的傳來笑聲，是那么的和諧。有一個風(fēng)箏越飛越高，抖動的越來越厲害，線也越來越緊了，我不由地感慨：我仿佛就像那只風(fēng)箏，無時無刻不被那根“線”束縛著，而又總想掙脫那根線。小時候，我跟爺爺奶奶生活，他們時時刻刻掌握著那根線“線”。等我稍大后，他們把這根線攥的更緊了。在生活中，我常常遭遇挫折，但我不怕，因為線的那端有引導(dǎo)我選擇正確的人生道路人。如今，他們系在我身上的線越來越緊，雖然我感覺自己能掙脫這根線，但我不想掙脫，也不能掙脫。在家里，系著我的這根線的那端是我的家人；在學(xué)校，我的家人把這根線交給了我的教師。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面遇到許多困難，這時，我的教師拿起系在我身上的線，用正確的方式牽引我走出困境。特別是做習(xí)題時，每當(dāng)我遇到難題，我的教師就會用這根線引導(dǎo)我向正確的解題思路方向飛去。這只風(fēng)箏就像青少年的我，總有一種想擺脫束縛的念頭。以前的我總是不聽那根“線”的引導(dǎo)，就像這只風(fēng)箏一樣難以控制。我相信每個人都是一只風(fēng)箏，而每只風(fēng)箏都由一根線牽引著，從而越飛越高。那輪紅日披著彩紗，一點一點的消失在山頭，風(fēng)似乎在歡迎它，吹得天上的風(fēng)箏左右搖擺，搖擺的幅度越來越大，以致于聽得見風(fēng)箏與風(fēng)的碰撞聲，不，那是風(fēng)箏呼喊聲——“收“、”收“、”收“。天空漸漸拉下一層幕布，風(fēng)箏被牽線人漸漸收回……抒情作文600字篇2那些日子不再有，那些光陰不再復(fù)返，卻深深的烙在心中，化為永久的記憶?！}記光陰邁著流星式的腳步，向前走去，似乎不叫你追上他。作為即將面臨中考的我們，一直與在光陰共進退，好不容易迎來了周六日，只可惜晚上也要“加班”。面對大量的作業(yè)，心情躁動不安。于是我分開那“煙霧”彌漫的書桌，走到窗前，翻開窗戶，一陣涼風(fēng)徐來，吹在臉上，涼涼的。仰望夜空，星星在對著我眨眼。我的思緒在到處亂竄。曾記得，初一當(dāng)年，我們與6班聯(lián)歡，我們都在操場上準備就緒，只聽到小班一聲令下開場了拔河比賽，一邊是我們4班，一邊是6班，我們用盡全力，繩子占著紅布條隨著我們的牽引一點點的向我們前進，突然，繩子脫離了我們的牽引，向六班前進，我們抬頭一瞧，心想“壞了”，“不想呀”我們都使出了吃奶的力氣，眼見繩子的紅布條向我們這邊挪動，咔嚓嚓，繩子斷了，兩班人馬都摔了個“屁股蹲”，大家都坐在地上你笑笑我，我笑笑你。那聯(lián)歡太好玩了。聽到“城北中學(xué)*元旦聯(lián)歡開場”，坐在表演席的我心中一陣緊張，看著表演席上一個個表演者在那表演的.有聲有色。一個接著一個，聽到我的學(xué)姐〔主持人〕在上面說完我的舞蹈的舉薦詞，我和我的伙伴們信心百倍的登上了表演臺，我發(fā)現(xiàn)我一點也不緊張了，我和我的伙伴在表演席上認真的跳舞，我想我那時我應(yīng)該最好的，哈哈。如今的我，我們希望光陰可以永遠定格，那份幸福，那份愜意常在。站在窗前的我，有點涼意，關(guān)上窗戶，重新坐在書桌前，將我那逝去的光陰寫在本上，回憶起來幸福永駐，快樂永駐。拿起手中的筆，興趣盎然的寫下去……抒情作文600字篇3〔小時候的我，想著長大；長大后的我，卻又想著小時候的那份童真?！硠e人總說，我這個年紀應(yīng)該是花季，充滿活力；可生活于煩惱之中，我反而覺得我已蒼老。已上高一的我，每天都在反復(fù)著一件事；除上課外，幾乎所有的時間我都用來考慮我的人生?；蛟S這就是所說的成長的煩惱吧。不僅僅我有煩惱。周圍的所有的人都有煩惱；父母每天除了工作上的煩惱外，還要為我們?nèi)廊タ紤]去打算……回憶起小時候拉著母親衣角過馬路的情景；聽著父親的責(zé)罵；這一切的一切都好似就在昨天。面對著時間的流逝我卻____為力，看著我們在成長，我卻無法抗拒……周圍的一切早已壓得我喘不過氣，或許在茫茫人海中我只是那渺小的一局部，面對著一天天的過去，一天天的成長；我卻只能回想著過去，準備著將來。大人們常說：小孩能有什么思想，有什么可考慮的，有什么可想的。或許他們不知道，我內(nèi)心的煩惱，那便是這些年成長所帶來的煩惱。隨著時間的推移，我們在成長，而父母卻在變老?？粗麄兡樕系陌櫦y增多，手變得粗糙無比，我不覺的難過起來，心在流淚：假如以后不讓他們享更多得福，我是不是對不起他們？成長，總有許多抹不去的煩惱，面對現(xiàn)實生活的壓力，我沉默了，不知道該如何面對；我沉默了，不知道該如何自拔；我沉默了，不知道該如何實現(xiàn)校園中所憧憬的。雖然我如今還處于一個不懂事的階段，雖然還未接觸社會，雖然還是一個學(xué)生，但我能感受到成長所帶來的煩惱與壓力。成長的煩惱很多很多；其實在現(xiàn)實生活中我們有時候更像蒲公英在飛。它隨風(fēng)飄動，漫無目的的飛著，直到落地、發(fā)芽、成長、漂泊……抒情作文600字篇4“今天，我們要進展400米(508)往返跑測試，2分鐘內(nèi)的同學(xué)及格!”體育教師大聲向我們宣布。這句話像在油鍋里灑了把鹽，同學(xué)們都竊竊私語起來。有的說：“太簡單了，我要沖良好!”有的說：“沒問題，我應(yīng)該能及格!”還有的說：“上帝保佑，我一定不及格了!”我就是那第三種。突然，茅慧雋湊過來問我：“你有把握嗎?”我搖了搖頭。她繼續(xù)鼓勵我說：“前面跑慢一點，留點力氣最后沖刺。你一定能行的!”我點了點頭。看到前面有好幾個同學(xué)沒有及格，我的心都堵到嗓子眼了。已經(jīng)沒有退路了，我只好硬著頭皮上陣了?！皽蕚洹?”體育教師發(fā)令了。我眼睛一閉似一匹脫韁的野馬沖了出去。突然耳邊傳來一陣喊聲：“前面不要跑得太快，要不然沖刺的時候就沒有力氣了!”原來是茅慧雋!我聽后，略微放慢了點速度。跑到第三圈時，我實在吃不消了，速度跟走路沒有什么兩樣，而且已經(jīng)上氣不接下氣了?！凹佑?，加油!還有一圈半了，堅持一下，你就通過了。”看著她鼓勵的眼神，我又奮力向前追去。到了沖刺的時候，我的腿像灌了鉛一樣沉重，嗓子口像冒火一樣難受。又傳來了一陣喊聲：“快點呀，沖刺呀!”聽了這句話，我的全身好似突然充滿了力量，腿上的鉛也居然融化了，嗓子口的火也滅