2023-2024學年內蒙古自治區(qū)烏蘭浩特市小學語文六年級期末深度自測考試題詳細參考答案解析_第1頁
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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音寫詞語,注意把字寫得正確、美觀。

臘八這天,人們把suànbàn放到gāocù里,封起來,為過年吃jiǎozi用。臘八開始,街上的huòtānzǐ多起來了。除夕真熱鬧,家家戶戶燈火tōngxiāo。大年初一,人們最重要的活動就是bǐcǐhènián了。

二、選擇題

2、下列各組詞語中,字形、讀音全部正確的項是()A.宣告

斗蓬

笨拙(zhuó)

參差(cēn)B.搖籃

呻吟

伶俐(lín)

單?。╞ó)C.嚴竣

侵襲

瘦削(xuē)

正月(zhèng)D.僻靜

絆腳

挑剔(tī)

瞪眼(dèng)

3、下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)A.恍然

干躁

愁怨

模胡

心滿意足B.常娥

檢悅

冰雹

日寇

技高一籌C.懸崖

疙瘩

沙啞

照耀

斬釘截鐵D.點綴

籌備

皺眉

疲卷

排山到海

4、下列加點成語使用不當?shù)囊豁検牵?/p>

)A.他們中間有幾只扇著翅膀躍躍欲試,但是老母鵝總是說:“你們一定會受凍的?!盉.他發(fā)現(xiàn),光那樣站著等待是無所事事的,一定得想別的辦法。C.男孩瑞恩剛一放學,就迫不及待地往家跑。D.巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。

5、下列句中加線詞語使用錯誤的一項是(

)A.面對突如其來的熊熊烈火,為了六條幼小的生命,王茂華老師毅然跳入火海。B.探索應該有想象力、有計劃,不能消極地袖手旁觀。C.從前對巴特農神廟怎么干,現(xiàn)在對圓明園也怎么干,只是更徹底,更漂亮,以至于蕩然無存。D.2011年4月24日,是清華大學建校100周年紀念日,海內外五萬多名清華學子重回母校,追憶青春歲月,共享天倫之樂。

三、非選擇題

6、按要求寫句子。

(1)中國女足那種拼搏奮斗、永不放棄的精神值得我們傳承和發(fā)揚。(改為反問句)

______________________________________

(2)過了二十三,大家就更忙了,春節(jié)眨眼就到了(仿照例句所用修辭手法寫句子)

_______________________________________

(3)諸葛亮對魯肅說:“你借給我二十條船,我自有妙用?!保ǜ臑檗D述句)

_______________________________________

7、綜合修改:下面一段話中有1個錯別字、1處標點不當,3處語病。請把它們改正過來。

班會課上,同學們就《中國式過馬路》這一話題展開了討論。有同學說,這一現(xiàn)象充分爆露了大家的素質;還有同學說,很多人因為知道闖紅燈危險,所以總覺得不會發(fā)生在自己身上,所以才覺得這不是什么大事。大家越辯越熱烈。通過這次班會課,使同學們受益匪淺。

8、用關聯(lián)詞語填空。

(1)(

)遇到什么困難,白衣天使們(

)會“逆行而上”,在一線救死扶傷。

(2)文天祥(

)自己餓死,(

)吃侵略者的米飯。

(3)(

)敢于向困難挑戰(zhàn)的人,(

)能取得非凡的成功。

四、日積月累

9、古詩文積累。

(1)詩中有景:從韓翃的“__________,寒食東風御柳斜。”感受到落紅無數(shù)的迷人景色;詩中有情:“今夜月明人盡望,_________?!笔惆l(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情;詩中有志:從李賀的“大漠沙如雪,燕山月似鉤。___________,___________?!备惺艿皆娙说倪h大抱負。

(2)我們要做一個品德高尚,對人類有貢獻的人。正如司馬遷所說的那樣:“人固有一死,____________,____________。”面對困難和犧牲,要像于謙在《石灰吟》中所說的那樣:“粉骨碎身渾不怕,______________。”

五、閱讀與理解

10、讀古詩《石灰吟》,按要求完成練習。千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。1.給文中下列字選擇正確的讀音,在下面的括號里用“√”標示。

錘(cuí

chuí)

鑿(záo

zǎo)

碎(cuì

suì)

間(jiān

jiàn)

2.解釋文中以下詞語的意思。

若等閑:_________________

渾不怕:_________________

清白:_________________

在人間:_________________。

3.這首詩表達了詩人怎樣的志向?表達的方法有什么特點?

_______________________

11、閱讀。繩子那頭太陽仿佛從來沒有這樣近過,大地仿佛是一塊紅薯,被無情地烘烤著。一幢樓房的六樓的窗戶外,有一根繩子,下頭吊著一個人——我的父親,一個空調修理工。暑假的一天,我再三央求父親帶著我去干活。出發(fā)前,父親專門去買了瓶廉價的防曬油,在我身上抹了個遍,這是我第一次與父親出去干活。到了雇主家里,父親拿出一根粗繩子,一頭拴在他的腰上,另一頭在我身上繞了幾圈后,緊緊地系到屋里的暖氣片上。父親高興地對母親說:“這回不用你了,孩子拉著我更踏實,你只管遞工具?!备赣H從窗內往外爬。我一把拉住他:“你這是要干啥?多危險??!”父親笑笑,爬出窗戶。我慢慢地放繩子,父親一點點爬到樓外,吊在距離地面十幾米高的墻上。站在窗戶邊,一股熱浪迎面撲來,額上的汗滴一個勁兒地往眼睛里跑,我的胳膊剛碰到窗臺就猛地縮回,墻已經被曬得很燙。繩子那頭傳來一聲:“手套!”母親慢慢遞下一副粗糙的手套?!按鬅崽煲魇痔??”“天熱易出汗,他怕手滑,工具掉下去,砸著人可就不好了?!蔽椅罩掷锏睦K子,聽著繩子那頭傳來的敲擊聲,眼睛有些濕潤。難以置信!我從來不知道父親做的是這樣的工作。突然,我感到繩子那頭重重地一墜,我眼疾手快,迅速地拉住繩子。繩子那頭傳來一陣聲音:“踩空了……”“你沒事吧?”我和母親焦急萬分?!皼]事,你看兒子勁兒就是比你大。”父親帶著笑意說。我卻要哭了。繩子那頭喊了聲:“拉我上去一些!”我便用力往回拉。父親艱難地爬著,他的雙手有些發(fā)抖,等到他踩到空調外機上,他的身體全部進入我的視野,我驀地發(fā)現(xiàn),這么多年,我都沒有如此近距離地觀察過他。他的皮膚黢黑,長年累月,惡毒的陽光已經侵蝕了他健康的皮膚,深深的皺紋刻入他的額頭,兩鬢也斑白了,他已然沒有了年輕時的活力,可是他才四十多歲,歲月啊,你過早地催老了我的父親!我的眼里滿是哀傷。一會兒,雇主拿來一只雪糕送給正在干活兒的父親,父親接過雪糕,道了聲謝,然后,他摘下臟手套,把雪糕袋往衣服上干凈的地方擦了擦,遞給我?!疤靸簾?,兒子你吃吧?!彼χf?!拔也怀?,你吃吧……”“讓你吃你就吃?!备赣H似乎有點不高興。我拆開包裝袋,咬了一口冰涼的雪糕,一股清爽的感覺流遍全身,父親笑著看我吃完整支雪糕,我從來沒有吃過如此美味的雪糕。父親又下去了,我慢慢地釋放著繩子,感到一股神奇的力量從繩子那頭傳來,那是一種親切厚重的感覺,一種踏實的感覺。我緊緊握住手中的繩子,緊緊地拉住繩子那頭——那個偉大的人。1.第10自然段中,“父親帶著笑意說。我卻要哭了?!薄拔摇毕搿翱蕖钡闹饕蚴鞘裁??(

)A.“我”為父親替人著想而感動。B.“我”為父親工作艱辛而心疼。C.“我”看到旁邊的母親焦急萬分。D.“我”聽到父親夸“我”力氣大。2.第14自然段中說“我從來沒有吃過如此美味的雪糕”,對此,下面理解不正確的是哪一項?(

)A.因為父親的關愛呵護而感到無比美味。B.因為一家人的共同努力而感到無比美味。C.因為天氣太熱能吃到雪糕而感到無比美味。D.因為“我”內心踏實、幸福而感到無比美味。3.下列哪個細節(jié)不能突出“父親呵護兒子”這一主題?(

)A.父親專門為“我”涂抹防曬油。B.父親把雪糕擦干凈,遞給“我”。C.父親看“我”推辭雪糕似乎有點不高興。D.父親把粗繩子一頭在“我”身上繞了好幾圈。4.文章開頭這樣寫:“太陽仿佛從來沒有這樣近過,大地仿佛是一塊紅薯,被無情地烘烤著?!毕旅鎸@樣開頭的分析,不正確的是哪一項?(

)A.通過環(huán)境描寫來推動情節(jié)的發(fā)展。B.通過環(huán)境描寫烘托出父親工作的辛苦。C.描寫事情發(fā)生時的天氣,讓事情更感人。D.把大地比作紅薯,生動形象地寫出天氣炎熱。5.根據(jù)文本,補充內容要點:

與父親出去干活→_______→吃父親給的雪糕

6.“他的皮膚黢黑,長年累月,惡毒的太陽光已經侵蝕了他健康的皮膚,深深的皺紋刻入他的額頭,兩鬢也白了?!边@個句子是對父親的哪方面進行描寫,這樣寫有什么作用?

_____________________

7.父親是一個什么樣的人?請結合文本內容簡要分析兩點。

_____________________

六、語言綜合運用

12、通過【賞段】的練習,我們感受到老舍先生把景色和感受融合起來寫,并通過豐富的想象把景物寫得具體可感,字里行間洋溢著濃郁的草原風情。請你也選擇一處景物,仿照語段中“情景交融”的寫法寫一小段話,表達出自己對這處景物的喜愛之情。

_______________________

13、習作(任選答一題)

1.生活中經歷的一切,都會帶給我們各種各樣的情感體驗。感動、欣喜若狂、盼望、歸心似箭、懼怕、沮喪、難過……你有過這些感受嗎?是什么事情使你產生了這樣的感受?選擇一種你印象最深的

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