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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫
1、讀拼音,寫詞語。
yóujú
lǐwù
mǎnyì
zhíshù
shūshu
二、積累運(yùn)用
2、給加點(diǎn)字選擇正確的讀音,畫上“_______”。
(1)夏天,在院子里乘涼時(shí),奶奶總是拿把扇(shànshān)子為我扇(shànshān)風(fēng)。
(2)每次測(cè)量(liángliàng)完自己的身體重量(liàngliáng),姐姐就嚷嚷著要減肥。
3、給下列劃線字注音,再選詞填空。
香噴噴()
辣乎乎()
甜津津()
軟綿綿()
脆生生()
媽媽的刀拍黃瓜吃起來________的,加點(diǎn)辣椒,又________的,更好吃了。其實(shí)夏天我更喜歡喝________的冰鎮(zhèn)綠豆湯,吃點(diǎn)媽媽蒸的________的蔥花卷子,________的烙餡餅就更舒服了。(填序號(hào))
4、下列說法不正確的一項(xiàng)是(
)A.用“冫”作偏旁字大多數(shù)與水有關(guān)。B.用“心”作偏旁的字大多數(shù)與“心理、情感”有關(guān)。C.用“钅”作偏旁的字大多數(shù)與金錢有關(guān)。D.用“灬”作偏旁的字大多數(shù)與水有關(guān)。
5、用“/”劃去每組中不同類的詞語。
(1)甜津津
酸溜溜
圓溜溜
辣乎乎
(2)擺桌椅
倒垃圾
擦黑板
白茫茫
(3)建筑物
圖書館
研究室
科技樓
(4)掃帚
書包
抹布
拖把
6、讀一讀,填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)雷鋒叔叔()你在哪里()你在哪里()
(2)孩子急忙嘗了嘗()笑了()這就是平常吃過的米糕嘛()您給我買過()
7、把詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空。
()()燈光
中外()()
群山(
)(
)
樹木()()
湖水()()
蒙蒙()()
山()水()
名()古()
()()如畫
三、語言擴(kuò)展
8、請(qǐng)照樣子寫句子。
(1)例:李麗是我的好朋友。我的好朋友是李麗。
青蛙是小蝌蚪的媽媽。
________________________
(2)例:狐貍把整塊奶酪都吃光了。整塊奶酪都被狐貍吃光了。
洪水把田地淹沒了。
________________________
(3)例:我說過的話怎么會(huì)忘記?我說過的話不會(huì)忘記。
天不過井口那么大,還用飛那么遠(yuǎn)嗎?
_________________________
9、按課文內(nèi)容填空答卷。
(1)兒童散學(xué)__________________,忙趁____________放紙鳶。
(2)不知細(xì)葉誰裁出,________________________。
(3)春天來了!我們幾個(gè)孩子脫掉棉襖,_________家門,奔向____________。去____________春天。
(4)我_________,稱______,______美,可入畫。各_____________________,____________濃,齊_________,共繁榮。
(5)我的____________鉛筆,是大森林的_________。我的____________,有_________,有_________,還有紫葡萄的叮嚀,在溪水里流動(dòng)……
四、閱讀與理解
10、課內(nèi)閱讀大象的耳朵(節(jié)選)①每天,大象站著睡覺的時(shí)候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進(jìn)去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結(jié)果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我?!边@句話的意思是(
)A.我們不要理會(huì)他人。B.要堅(jiān)持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對(duì)的。
五、書寫與運(yùn)用
11、仿照例子,根據(jù)提示,用“·”標(biāo)出重音。
例:媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(誰的擁抱讓我感覺特別溫暖)
(1)媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(媽媽的擁抱讓我感覺怎么樣)
(2)媽媽的擁抱讓我感覺特別溫暖。(媽媽的什么讓我感覺特別溫暖)
12、看圖寫話。
提示:看圖,說說圖上是什么季節(jié),有哪些景物。請(qǐng)展開
溫馨提示
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