教師招聘之中學教師招聘押題模擬A卷含答案

教師招聘之中學教師招聘押題模擬A卷含答案

單選題（共50題）1、我國最早一部關于探索歌唱藝術的論著是()。A.《樂書》B.《碧雞漫志》C.《唱論》D.《夢溪筆談》【答案】C2、Scientistshavelongarguedwhetherhypocrisyisdrivenbyemotionorbyreason.Inothermoraljudgments,brainimagingshows,regionsinvolvedinfeeling,notthinking,rule.TheroleofemotioninmoraljudgmentshasoverturnedtheEnlightenmentnotionthatourethicalsenseisbasedonhigh-mindedphilosophyandcognition.Thatbringsustohypocrisy,whichisalmostridiculouslyeasytobringoutinpeople.A.havereasonedthathypocrisyisbeneficialB.areself-centeredC.haverealizedthatitcoststobemoralD.areinsensitivetomisbehaviors【答案】A3、下列樂器屬于新疆維吾爾族獨特的是()。A.長鼓B.手鼓C.架子鼓D.腰鼓【答案】B4、下列關于民歌的創(chuàng)作與傳承，說法正確的是()。A.民歌的創(chuàng)作受專業(yè)作曲技法的限制B.民歌是人民群眾自發(fā)的口頭創(chuàng)作C.民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現D.民歌體現了作曲家鮮明的創(chuàng)作特征【答案】B5、如果孔子生活在我們的時代，并周游列國。請你想象一下，孔子在特朗普任職后去白宮拜訪可能闡述的合理觀點是（）。A.①②B.②③C.①③D.②④【答案】B6、骨板由骨組織構成，骨組織由（）組成。A.骨細胞和骨纖維B.骨纖維和骨基質C.骨細胞和骨髓D.骨細胞和骨基質【答案】D7、發(fā)散思維的基本特征沒有（）。A.多樣性B.獨創(chuàng)性C.流暢性D.變通性【答案】A8、學生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.自我實現的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.審美的需要【答案】A9、關于中學情緒變化特點,表述不正確的是（）。A.情緒缺失溫和細膩的一面B.情緒來得快去得快C.不能控制情緒的波動D.容易狂喜狂怒【答案】A10、《義務教育語文課程標準(2011年版)》指出，綜合性學習主要體現為語文知識的綜合運用、聽說讀寫能力的整體發(fā)展、語文課程與其他課程的溝通、書本學習與生活實踐的緊密結合。A.應聯系生活中的實際問題開展學習活動B.主要由教師自行設計和組織相關探究活動C.應強調合作精神，培養(yǎng)學生組織策劃協調能力D.應以提高語文素養(yǎng)為目的，進行跨學科學習【答案】B11、小三度減大二度加增六度是什么?()A.三度B.四度C.五度D.六度【答案】D12、已知m、n,是兩條不同直線，α、β夠是不同平面，給出下面四個命題,真命題有()。A.①④B.②④C.①③D.③④【答案】A13、某一山區(qū)自然生態(tài)系統(tǒng)因挖礦完全被破壞，成為一片廢墟，為盡快恢復到原有自然生態(tài)系統(tǒng)。應采取的最好的措施是：在這片廢墟上（）。A.撤出人類全部活動，實行全面的封閉，等待自然恢復B.回填土壤，引進多種外來物種，重建生態(tài)系統(tǒng)C.回填土壤，栽培當地經濟農作物，發(fā)展農業(yè)生產D.回填土壤，栽培當地原有植物，實行封山育林【答案】D14、當各州對西部土地爭奪難決的時候，應各州要求，1780年10月邦聯國會決定．凡可能割讓或轉讓予合眾國的土地，“其日后的處理應符合于合眾國的公共利益”。紐約等州因此放棄其西部土地權，使之成為國家的“公共土地儲備”。從中得到的借鑒是()。A.中央擴權有利于緩解各州糾紛B.聯邦制能夠維系中央與地方的平衡C.邦聯制有利于強化中央控制力D.向西擴張領土可提升國家的凝聚力【答案】A15、下列不屬于巴洛克時期的作品的是()。A.《馬太受難曲》B.《英雄凱旋歌》C.《G大調弦樂小夜曲》D.《F大調大協奏曲》【答案】C16、2013年，全球汽車零部件貿易涉及237個國家和地區(qū)，反映了汽車工業(yè)空間分布更分散，全球化程度更高，區(qū)域分工逐漸深化，回答題。A.大部分零部件生產門檻較低、運費較低B.汽車零部件關聯遠低于整車C.現代交通和通信技術為工業(yè)的地域聯系提供了強有力支持D.傳統(tǒng)汽車生產國將核心技術輸出，使汽車零部件生產迅速全球化【答案】D17、貝多芬《第五交響曲》又稱()。A.《哈利路亞》B.《命運交響曲》C.《熱情奏鳴曲》D.《月光奏鳴曲》【答案】B18、半期考考得好，力求得到本學期的獎學金，屬于（）。A.遠景的間接性動機B.近景的直接性動機C.高尚的動機D.低級的動機【答案】B19、石油輸出國組織(OPEC)與11個非OPEC產油國已同意自2017年1月1日起減產，執(zhí)行期6個月。據統(tǒng)計，2017年2月，OPEC的減產執(zhí)行率已經達到了106％。這一舉措可能導致下列哪些現象（）A.①②B.②④C.②③D.③④【答案】C20、我國古代收集民歌叫(??)。A.收藏B.采律C.采風D.踏青【答案】C21、以下家庭教養(yǎng)方式中,……有責任感,勤奮等良好性格特征的是（）A.溺愛型B.專制型C.權威型D.忽視型【答案】C22、自居易的《琵琶行》中有“商人重利輕別離，前月浮梁買茶去”的詩句。以下對材料中“商人。行為的敘述，正確的是()。A.他可以到浮梁草市收購茶葉B.他到浮梁買茶時住在“會館”中C.經商使他的社會地位發(fā)生根本改變D.他將茶葉販賣到海外，受到海禁政策的限制【答案】A23、素質教育的重點是培養(yǎng)學生的（）。A.高水平的智力B.實踐能力C.健康體魄D.創(chuàng)新精神【答案】D24、根據以下材料，回答題A.withB.intoC.toD.along【答案】A25、（）是衡量一個測驗正確性的重要指標，即一個測驗能夠測量出所要測量的東西的程度。A.信度B.效度C.難度D.區(qū)分度【答案】B26、假如你漫步在唐朝長安街頭，你能看到以下哪些有趣現象()A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④【答案】C27、下列敘述中，不屬于種群空間特征描述的是（）。A.斑馬在草原上成群活動B.每毫升河水中有9個大腸桿菌C.稗草在稻田中隨機分布D.木棉樹在路旁每隔5米種植【答案】B28、學生缺乏學習動機可能是由于某種需要沒有得到充分滿足，這種動機理論屬于（）。A.強化理論B.成就動機理論C.成敗歸因理論D.需要層次理論【答案】D29、“畫為心跡，境由心生”，藝術創(chuàng)作是一種心靈歷程，是藝術家內心對自然與社會的真實體驗，它最接近自然而又最超越自然。這說明（）。A.①②B.①③C.②④D.③④【答案】C30、電影《臥虎藏龍》配樂的曲作者是()。A.久石讓B.劉歡C.譚盾D.陳其鋼【答案】C31、顏真卿的傳世墨跡包括（）等。A.《祭侄文稿》、《爭座位帖》、《多寶塔碑》B.《祭侄文稿》、《瑯琊臺刻石》、《多寶塔碑》C.《祭侄文稿》、《自敘貼》、《多寶塔碑》D.《祭侄文稿》、《送梨帖題跋》、《多寶塔碑》【答案】A32、韓信拜將A.韓信初為布衣，家庭貧寒，生活無著，常常寄人籬下；但他卻胸懷大志，忍辱負重，努力習武，積極投軍獻策，最后終于成了一位杰出的軍事家B.本文主要描寫韓信的才能。不過，這里不是正面描寫，而是側面烘托，即通過其他人物的反映，表現了一個天才的軍事家的形象C.文章敘述了漢高祖劉邦的雄才大略。他能夠知人善任，采納滕公的意見，拜韓信為大將，讓他為自己打天下D.韓信起初在項羽軍中做郎中，曾幾次向項羽出謀獻策，可是都沒有被采納，這就決定了項羽必然失敗的悲慘命運【答案】D33、根據以下材料，回答A.touchB.exposureC.contactD.approach【答案】B34、全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等，它們在大氣中的含量自工業(yè)革命以來呈上升趨勢。據此完成題。A.臭氧層破壞B.湖水富營養(yǎng)化C.城市熱島效應D.酸雨【答案】A35、披頭士樂隊產生于A.美國；B.法國；C.英國；D.德國【答案】C36、容易導致中，……的原因,不包括（）A.學生家庭富裕上網便捷B.學校適應不良C.同伴影響D.親子沖突與隔閡【答案】A37、Welovepeace,yetwearenotthekindofpeopletoyield______anymilitarythreat.A.upB.toC.inD.at【答案】B38、（）用目標參照性測驗對學生成績進行評定，它依據教學目標和教材編制試題來測量學生的學業(yè)成績，判斷學生是否達到了教學目的的要求。A.總結性評價B.診斷性評價C.相對性評價D.絕對性評價【答案】D39、將課程分為國家課程、地方課程和學校課程的劃分依據是（）。A.課程制定者B.課程任務C.課程目標D.課程內容【答案】A40、根據以下材料，回答A.PeoplehadenoughleisuretimethenB.MorepeoplegotmarriedthandivorcedC.LifewentonasusualD.Thewarcreatednewjobs【答案】C41、由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯賽、冠名為“解放者杯”是為了紀念()。A.伊達爾哥B.玻利瓦爾C.圣馬丁D.查巴塔【答案】B42、下列選項不屬于音樂的基本要素的是()。A.速度B.和聲C.舞姿D.旋律【答案】C43、根據以下材料，回答題A.operationB.positionC.motionD.location【答案】C44、健康人的尿液不含葡萄糖的原因是（）。A.原尿中不含葡萄糖B.腎小管的重吸收作用C.膀胱能暫時存儲尿液D.腎小球和腎小囊的過濾作用【答案】B45、新民主主義革命區(qū)別于舊民主主義革命的根本是（）。A.資產階級領導B.無產階級領導C.農民階級是主力軍D.帝國主義是主要敵人【答案】B46、下列關于師生關系屬性的表述中，不恰當的是（）。A.教育關系B.心理關系C.倫理關系D.合作關系【答案】D47、高中地理課程設計的指導思想是()。A.人地關系B.生態(tài)意識C.環(huán)境保護D.可持續(xù)發(fā)展【答案】D48、我國到本中世紀中葉的奮斗目標是（）。A.解決溫飽問題B.實現社會主義現代化C.消除貧富差別D.全面建成小康社會【答案】B49、根據以下材料，回答A.inB.onC.underD.for【答案】C50、以十一屆三中全會召開為序幕，中國人民歷經十四年的探索和實踐。中國特色社會主義道路終于在1992年有了明確方向。這里的“方向”指()。A.堅持獨立自主的和平外交政策B.對內進行改革同時對外開放C.長期推行家庭聯產承包責任制D.建立社會主義市場經濟體制【答案】D多選題（共20題）1、近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A.學校只要持有檢測合格證.就可以免責B.“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任C.學校安全問題務必引起各方重視D.部分學校并未盡到安全管理的職責【答案】BCD2、根據下面資料，作答題。A.更加嚴厲地管教學生B.調節(jié)情緒，克服職業(yè)倦怠C.了解學生，關愛每一位學生D.建設好班集體，發(fā)揮班干部的作用E.用實際行動達到年級組長的分數要求【答案】BCD3、根據下面資料，作答題。A.善于了解學生的準備狀態(tài)B.做好了教學鋪墊C.預設了教學目標D.采用了淺層次的探究性策略E.善于根據學生的反饋及時調整教學【答案】ABD4、學生是發(fā)展中的人，這句話包括（）等含義。A.學生具有與成人不同的身心特點B.學生具有發(fā)展的可能性與可塑性C.學生是具有發(fā)展需要的人D.學生是自我發(fā)展的主體【答案】ABC5、[單選題]用來描述社會對男女在態(tài)度和行為方式方面的期待的概念是（）。A.性B.性別角色C.性別D.性別差異【答案】B6、關于終身教育，下列說法正確的有（）(易錯)A.終身教育是學習化社會的基本特征B.終身教育主要是為了發(fā)展人的職業(yè)能力和素質C.終身教育涵蓋了人的一生，不限于兒童和青少年時期D.終身教育既包括正規(guī)教育，也包括非正規(guī)教育和非正式教育【答案】ACD7、心理學研究表明，新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成（）A.直接發(fā)生途徑B.間接發(fā)生途徑C.直接轉化途徑D.間接轉化途徑E.以上選項都正確【答案】AD8、心理發(fā)展的不平衡性體現在（

）。A.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展速度上的不同B.個體不同系統(tǒng)在發(fā)展的起訖時間上的不同C.個體不同系統(tǒng)在到達成熟時期上的不同D.同一機能特性在發(fā)展的不同時期有不同的發(fā)展速率E.個體不同發(fā)展系統(tǒng)在發(fā)展過程中先后順序的不同【答案】ABCD9、教師的暴力言語．不僅造成了教學秩序失控，而且嚴重挫傷了學生的自尊。15，破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法，正確的有（）。A.教師言語暴力是師生權力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映B.教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現C.教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突D.教師言語暴力僅表現為威脅恐嚇式【答案】ABC10、教師素質的現代化包括（）。A.教育思想觀念的現代化B.職業(yè)道德素質的現代化C.能力素質的現代化D.學校制度的現代化E.學校環(huán)境的現代化【答案】ABC11、一位教師在教學《黃山小記》這一課時，學生對作者引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產生了質疑：“為什么黃山不在五岳之列”這位教師并不做正面回答，在學生爭議未果的情況下，留下問題(家庭作業(yè))讓學生課后去探究，去查詢有關資料，寫出研究報告。A.探究性學習B.建構學習知識的過程C.由被動學習轉向主動學習D.教師的角色由傳授者向引導者轉變E.學生是學習真正的主人【答案】ABCD12、李老師的做法有哪些不妥（）A.沒有充分尊重學生的人格尊嚴B.對學生實施變相體罰C.事先沒有充分調查學生未完成作業(yè)的原因D.違背《教師法》《義務教育法》關于學生權利和義務的規(guī)定E.當眾宣布處罰會嚴重傷害學生的自尊心，違背了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》【答案】ABCD13、以下說法正確的是（）。A.研究表明，學習熟練程度為150％是記憶效果最好的B.智慧技能屬于陳述性知識的學習C.合理進行復習是指，復習要及時，并輔以分散復習、嘗試背誦等方法D.比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較【答案】ACD14、下列屬于莫扎特歌劇作品的是()。A.《卡門》B.《費加羅的婚禮》C.《唐璜》D.《魔笛》【答案】BCD15、以目的和目標的概括程度為依據，教育方面可以分為四個層次（）。A.教育目的B.培養(yǎng)目標C.課程目標D.職業(yè)目標E.教學目標【答案】ABC16、[單選題]職業(yè)活動內在的道德準則是（）。A.自警、自省、自律B.忠誠、自律、勤奮C.謹慎、慎獨、創(chuàng)新D.忠誠、審慎、勤勉【答案】D17、以下關于擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的關系表述正確的有（）A.擇業(yè)是創(chuàng)業(yè)的基礎B.創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的內在要求C.擇業(yè)是起點，創(chuàng)業(yè)是追求D.在實際生活中，擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)是截然分開的【答案】ABC18、以下屬于大六度的有()。A.F—DB.G—EC.D—BD.B—G【答案】ABC19、某高中地理老師正在給學生講解“對流雨”“鋒面雨”和“地形雨”突然有同學舉手提問:“老師，窗外正下著的雨屬于三種中的哪一種呢?”老師對這突如其來的發(fā)問似乎并未做好準備，草草搪塞過去。過后也并未就該學生提出的問題給予回應。該教師的課堂教學違背的教學原則主要有()。A.整體性原則B.理論聯系實際原則C.直觀性原則D.因材施教原則E.鞏固性原則【答案】BCD20、校本課程開發(fā)是教育民主化的必然趨勢。在校本課程開發(fā)中，應當堅持的基本理念主要有（）.A.“學生為本”的課程理念B.“決策分享”的民主理念C.“全員參與”的合作精神D.“成績?yōu)樯稀钡脑u價理念【答案】ABC大題（共10題）一、“為人民謀幸福，為民族謀復興”，是中國共產黨的初心和使命;“紅船精神”是中國共產黨的精神之源。材料一：97年前，在浙江嘉興南湖的一艘游船上誕生了一個偉大政黨，這就是中國共產黨。同時孕育出一種偉大精神，這就是以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”為內容的“紅船精神”。材料二：正是“紅船精神”的激勵與鼓舞、陶冶與鞭策，讓中國共產黨有大覺悟：永遠保持馬克思主義執(zhí)政黨本色，永遠走在時代前列，永遠做中國人民和中華民族的主心骨，始終為人民謀幸福，為民族謀復興，為世界謀大同。也正是對“紅船精神”的堅守與踐行、光大與發(fā)揚，讓中國共產黨有大作為：“敢教日月換新天”，不僅成為世界上最大的政黨，深刻改變了中國，也深刻影響和塑造著世界。(1)“永遠跟黨走”是中國人民的選擇、是歷史的選擇。結合材料一和有關政治知識，說明在新時代中國人民必須堅定不移地跟黨走的原因。(2)結合材料二和有關政治知識，分析發(fā)揚“紅船精神”對中國共產黨的現實意義?！敬鸢浮?1)中國共產黨是中國人民的先鋒隊，代表最廣大中國人民的根本利益，以全心全意為人民服務為宗旨;富有“開天辟地、敢為人先”的首創(chuàng)精神、“堅定理想、百折不撓”的奮斗精神和“立黨為公、忠誠為民”的奉獻精神。新時代，中國人民堅定不移跟黨走，才能在黨的領導下，在新征程中不斷開創(chuàng)新局面、戰(zhàn)勝新挑戰(zhàn)、增加獲得感。(2)①促進全黨不忘初心與使命，保持馬克思主義政黨的先進性、純潔性;②密切黨同人民群眾的血肉聯系，增強黨的凝聚力，鞏固黨的執(zhí)政地位;③鞭策黨始終走在時代前列，加強執(zhí)政能力建設，帶領中國人民在復興民族、塑造世界的征程中不斷前行。二、閱讀材料，回答下列問題。文化積淀著一個國家最深層的情感和精神追求，是一個民族保持生機與活力的源泉，它越來越成為經濟社會發(fā)展的重要支撐．不斷為國與國之間的交往增添絢麗的色彩。材料一：古老的中華文化走過了獨具特色的輝煌歷程。馬克思主義傳入中國，開啟了中華文化復興的新征程，對中國社會發(fā)展起到了積極的推動作用。材料二：文化交流逐步增進了國家間的合作。2017年4月，中國國家主席習近平在美國佛羅里達州海湖莊園同美國總統(tǒng)特朗普舉行中美元首會晤。國際社會對此予以高度關注，期待中美元首為新時期中關關系發(fā)展指明方向．就重大國際及地區(qū)問題達成更多共識。但也有一些西方人士擔憂，中美兩國在思維方式、價值觀念等方面存在的差異會影響新型大國關系的構建。材料三：2016年9月4日G20峰會文藝晚會在杭州西湖湖面上進行，僅僅50分鐘的文藝盛宴卻將中國古老的美，現在的美，讓西方藝術的美，將中西方文化的魅力宣揚到極致。別具一格的西湖湖面場地將自然景觀和人為景觀匯集到一起，打造出絢麗華美的舞臺。中國的節(jié)目更傾向詩風，如《春江花月夜》《采茶舞曲》《梁?！返榷际鞘澜缑?，都是全世界人民家喻戶曉的，也是全世界人民喜愛的，充分展示了中國文化開放、創(chuàng)新、多元的魅力。(1)從文化生活的角度談談材料一對建設社會主義文化強國的啟示。(2)結合材料一，運用“文化與政治的關系”和當代國際社會的知識，對材料二一些西方人士的擔憂進行評析。(3)根據材料三，運用文化創(chuàng)新與中華文化的知識，分析G20峰會文藝晚會演出所體現的文化生活道理。【答案】(1)①堅持以馬克思主義為指導，堅持中國先進文化的前進方向。②堅持中國共產黨的領導，走中國特色社會主義文化發(fā)展道路，樹立高度的文化自覺和文化自信。③立足于發(fā)展中國特色社會主義的實踐，汲取人類優(yōu)秀文化成果，與時俱進，不斷創(chuàng)新。(2)①文化與政治相互影響、相互交融。中美文化差異可能會阻礙新型大國關系的構建，但不同文化間的借鑒交流也可以促進新型大國關系的構建。②國家間出現的復雜關系是多種因素綜合作用的結果，國家利益是國際關系的決定性因素。國家間的共同利益是國家合作的基礎，利益的對立則是引起國家沖突的根源。雖然中美兩國存在著價值觀念等文化差異，但兩國之間也存在著廣泛的共同利益，這是構建新型大國關系的基礎。(3)①文化創(chuàng)新應繼承傳統(tǒng)，推陳出新。②文化創(chuàng)新應面向世界，博采眾長。③中華文化源遠流長、博大精深。④中華文化具有包容性。三、黨的十八大報告指出：建設生態(tài)文明，是關系人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。要把生態(tài)文明建設放在突出地位，融入經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設各方面和全過程,努力建設美麗中國，實現中華民族永續(xù)發(fā)展。(1)結合材料，說明中國共產黨在建設美麗中國過程中應如何發(fā)揮領導核心作用?(2)生態(tài)文明建設是每個公民的責任。試分析公民應如何通過政治參與推動生態(tài)文明建設?！敬鸢浮?1)①中國共產黨是我國的執(zhí)政黨，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，中國共產黨提出生態(tài)文明建設的愿景，體現了對中國特色社會主義事業(yè)的領導。②建設美麗中國，中國共產黨必須堅持科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政，需要發(fā)揮中國共產黨總攬全局、協調各方的領導核心作用。③要堅持全心全意為人民服務的宗旨。建設生態(tài)文明，是關系人民福祉，關乎民族未來的長遠大計。③堅持以科學發(fā)展觀為指導，在建設美麗中國過程中，要體現科學發(fā)展觀的第一要義是發(fā)展，核心是以人為本,基本要求是全面協調可持續(xù)發(fā)展，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。(2)我國是人民民主專政的社會主義國家。人民是國家的主人，公民要堅持權利和義務的統(tǒng)一，建設美麗中國,公民應從我做起，自覺履行保護環(huán)境的義務。四、藍藍的北方蒯天北方的天，藍藍的，象玻璃般清晰通透。年輕的你，帶著黃浦江邊迷人的晚霞，攜著南方女子特有的水潤，提著一只棕色的舊皮箱，沿著古老的絲綢之路走來，猶如春日里郁郁蔥蔥的小白楊，婷婷玉立在北方藍藍的天空下。是的，你們一群人都是這樣走來的。大片、大片的荒涼與寂寞在你們逐漸粗壯的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧無知在你們晶瑩剔透的目光下逐漸褪去。大西北，一望無際的荒野，那長久荒蕪沒有收獲的土地上，卻在你們的注視下，站起一排排奇跡般成長的白楊，站起一排排鱗次櫛比的高樓。風，大西北粗獷的風，在你們纖纖十指的揉搓下，終于也變得溫柔、多情起來，輕輕地從山崖上滾過，落在我們稚嫩的肩上，講述著許多年輕而又古老的傳說。小時侯，我是沒有爺爺的故事，奶奶的膝頭的，但我卻永遠有媽媽的童話。那倒下的長發(fā)妹，那順著她秀發(fā)飛瀉而下的瀑布，在怎樣一點點滋潤著渴望長大、渴望美好的童心呀。每天，你拖著疲憊的步履下班回來，總是背著我，用略帶上海味的普通話唱著：“賣小豬嘍”，而我總是把頭放在你的肩上，摟著你的脖子，愜意地晃著。媽媽，你現在還記得我揉亂你的頭發(fā)，撩得你癢癢的滋味嗎?媽媽，可我也知道疼你的，每次當我纏著您給我念完一本小人書的時候，我總是像犯了錯誤一樣，低下頭推著你的雙膝，讓你看自己的書，我不再來搗亂。而你總是那樣笑著，捏著我的小鼻子：“傻丫頭?！蹦菚r的你真是太忙了，每天早出晚歸，連給我扎小辮子都沒時間，而我又實在羨慕別的小朋友的辮子。等到冬天，在幼兒園，我就用綠的、黃的、紅的三種毛線，編了兩個“花辮子”，系上兩根長長的飄帶，開心的把它們甩來甩去。等你來接我時，我驕傲地說“媽媽，你看，我也有兩條長辮子了。”你望了望我，眼里盈滿了淚光。一把將我抱進懷里，我嚇得在你懷里哭了，抽抽噎噎地“媽媽，你不要哭、我再也不吵你，再也不讓你給我扎小辮子了。”聽到這話，你把我抱得更緊了。你的臉貼著我的臉，一行熱淚從我臉上流下，媽媽，我是你的女兒，是你懂事的女兒呀。媽媽，等你是最最難受的。你下班總是很遲，我想您想得厲害時，就搬個凳子放在窗口，跪在上面，朝著您回家的路口看啊，看啊。天漸漸黑了，家門口的那排小白楊在夜色里影影綽綽，風吹過去發(fā)出一陣陣嘩嘩的聲響。每到這時候，我心里就特別的孤獨，還有些害怕，常常裹著窗簾就露出個小腦袋不停地向外看，希望能快點看到你回家的身影?？吹接腥擞跋蚣疫@兒移動，我的心跳就會加速，就會站在凳子上睜大雙眼向窗外張望,看看是不是你?如果不是你就會好失望好失望，再次把目光投向路口。等到月光下出現了你的身影，等到樓梯上響起了你的腳步，我便急忙躲在門后，大喊一聲：“不許動!”你就乖乖地舉起雙手，交出你手里的包。我就象一位將軍一樣得意洋洋地趕緊去翻你的包：“媽媽，你今天給我買什么了?”雖然大多數時候都沒有收獲，但偶爾的驚喜卻讓我更加得快樂，一個熱乎乎的烤紅薯，一只漂亮的鉛筆，有時候還會是一本薄薄的連環(huán)畫，每一次看著興高采烈的我，你總是微微笑著，摸摸我的頭，轉身去忙家務了。[題干]散文以第一人稱“我”為主要人稱視角進行敘寫，【答案】[答案]第一人稱使文章更有真實感，且一二人稱的使用都能增加親切感，便于抒情，有娓娓道來的感覺;一二人稱交替使用使行文更為活潑，從講故事變?yōu)樽髡摺拔摇迸c讀者的面對面交談，仿佛眼前浮現出了“我”與母親點點滴滴的回憶，更能體會到“我”對母親的愛戀、對西北的眷念、對西北建設者的感恩。五、ItwasacoolOctobereveninginthehillcountryofsouthwestMississippi.(43)Earlyfrosthadturnedleavestoagoldenhue.(44)TheviewwasastoundingfromthehighbluffknownasHowitt′sMountains.(45)HenryandIgazedoutoverthemistyswampborderingastreamseveralhundredfeetbelow.(46)Beyondthegreengrasslandstretchedacrossthebottomlandtothebanksofasmallriver.(47)Weweretheresettinguparoughbasecamp.第45題翻譯是【答案】亨利和我透過沼澤散發(fā)出的薄霧凝望著幾百英尺下面的小河。六、第七次咨詢：……心理咨詢師：經過前幾次的咨詢，我們基本達到了預定的咨詢目標，您的情緒、行為有了很大的改變，我為您感到高興。求助者：謝謝您！心理咨詢師：接下來我們將要一起進行咨詢效果評估，大概包括六個方面的內容?！笾撸赫且驗橛心膸椭?，我身上才能發(fā)生這么多積極的變化。如果當初您像那兩個咨詢師一樣把我拒之門外，如果沒有您對我的理解和包容，我現在很可能對心理咨詢和心理咨詢師還懷著敵視的態(tài)度；您的態(tài)度和技術讓我信任，您的陪伴和鼓勵也使我敢于面對自己的問題并且努力探索去解決自己的問題……聽您的意思，我們的咨詢好像就要結束了，我真有些舍不得和您分別。心理咨詢師：是的，我們還有一次咨詢就全部結束了。我也舍不得和您分別，但是我不能把您長久地“拴在”咨詢室里，希望您能夠把咨詢中學到的知識和技能很好地運用到日后的生活里，更好的適應現實生活。我們下一次要討論的就是這些問題?！噙x：心理咨詢師如果對咨詢的效果進行客觀研究，應做的工作包括（）?！敬鸢浮咳绻獙π睦碜稍兊男ЧM行客觀研究，應做好以下四個方面的工作：1）設對照組，2）隨機安排，3）客觀評分，4）進行隨訪參見：三級技能（2015版）174頁三級技能（2017版）162頁七、某學生在周記本中寫道：“死記硬背的學習，泯滅了我們的思想，耗費了我們的生命?！睂ι厦娴恼f法你有何思考就此寫一篇不少于800字的議論文。要求：(1)必須符合文體要求。(2)題目自擬。(3)不得在文章中透露考生個人信息?！敬鸢浮俊緦懽髦笇А坎牧现幸媚硨W生周記本中的一段話：“死記硬背的學習，泯滅了我們的思想，耗費了我們的生命?！币稣擃}——死記硬背。材料是從反對死記硬背的角度出發(fā)的，但這并不等于告訴我們在寫論文時，必須從否定死記硬背出發(fā)。對于這個論題，我們立論的角度可以有以下幾個方面：(1)同意材料中的觀點。學習要講究方法，不應該死記硬背，只有理解了的東西才是深刻的，才能為自己所用，達到事半功倍的效果，否則就會事倍功半。(2)不同意此種觀點。學習有些時候是必須建立在記憶的基礎上，才能具體應用。知識的積累是需要死記硬背的。死記硬背能夠加深對知識的理解，提高人的表達能力。(3)死記硬背，有其好的一面，也有其弊端。在學習過程中要學會靈活運用，要學會識別什么知識是應該死記硬背的，什么知識是要學會理解即可的。在寫作中要注意以下幾個方面：(1)論點必須鮮明，不能一會兒支持，一會兒反對。(2)論據要充分新穎，合理使用舉例論證、說理論證，加強論點的可信度。(3)議論文結構要完整。可使用的議論材料：(1)死記硬背可?。孩傥覈糯淖x書人，從上學之日起，就日誦不輟，一般在幾年內就能識記幾千個漢字，熟記幾百篇文章，寫出的詩文也是字斟句酌，瑯瑯上口，成為滿腹經綸的文人。②北大劉儒德教授在《教育中的心理效應》指出“人的工作記憶中的組塊與人的知識經驗有關，數字知識越多的人，記數字越容易；數理化公式記得越多的人，記數理化公式就越容易；古文記得越多的入，記憶古文能力就越強；英語單詞記得越多的人。記憶單詞的能力就越強?！雹劭鬃诱f：“學而不思則罔。思而不學則殆?！雹鼙贝蠼淌邶忶i程曾說：“‘書到玩時方恨少’由于缺少文化涵養(yǎng)，到一個地方旅游東摸摸，西看看．任憑導游哄弄，與牧羊人放牧的羊群無異?！卑?、第三次咨詢：求助者：我按您的建議到精神科去查了一下，去了兩家醫(yī)院，他們都說我不是抑郁癥?？墒俏也惶嘈?，我在網上搜了一下抑郁癥的表現，還買了一本精神病方面的書，里邊說……心理咨詢師：……我相信您現在確實承受著身體和心理上各種癥狀帶來的痛苦，更理解您想通過患病來躲避您在工作單位難以面對和承受的精神痛苦，同時還要彌合母親去世所帶來的創(chuàng)傷…