2023-2024學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)參考答案解析_第1頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)參考答案解析_第2頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)參考答案解析_第3頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)參考答案解析_第4頁(yè)
2023-2024學(xué)年遼寧省調(diào)兵山市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末通關(guān)提分卷詳細(xì)參考答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩7頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、書寫

1、看拼音,寫詞語(yǔ)。

rónghuà

yànzǐ

lúwěi

chónggāo

fāyá

xiǎoxī

méihuā

jiǎnfǎ

二、選擇題

2、下列帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是(

)A.貸款(dài)

挨打(ái

瞭望(liáo)B.閑散(

sǎn)

勻稱(chèn)

鐵錨(miáo)C.縣城(xuàn)

貿(mào)易(

mào)

模樣(mú

)D.作坊(

zuō)

撒網(wǎng)(sā

嘮叨(

láo)

3、下列詞語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是(

)A.分辨

辯論

辮子B.懦弱

歐洲

材干C.蜜蜂

準(zhǔn)確

嚴(yán)途D.修建

纖細(xì)

優(yōu)慮

4、下列加點(diǎn)詞中用得恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)A.水面的小圓暈一圈圈地飄蕩開去。B.他們走在回家的路上,唱起了一首輕巧的歌曲。C.遇到困難的時(shí)候,我們要勇敢面對(duì),不做懦弱的逃兵。

5、下列加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是(

)A.知有兒童挑促織(用細(xì)長(zhǎng)的東西撥弄)B.眾皆棄去(全,都)C.荷盡已無擎雨蓋(舉,向上托)D.水光瀲滟晴方好(方向)

6、下列各組詞語(yǔ)屬于同一類的一項(xiàng)是(

)A.丁零丁零

咕咚咕咚

津津有味B.衛(wèi)生紙

巧克力

香腸C.長(zhǎng)方形

三角形

圓柱D.咕嚕嚕

香噴噴

轟隆隆

三、非選擇題

7、先辨字,再組詞。

蜜(

)檢(

)誤(

)途(

)

密(

)撿(

)蜈(

)徐(

)

8、下列句子用了哪些修辭手法,請(qǐng)你辨一辨。

1.青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,都像趕集似的聚攏來。()

2.幾對(duì)燕子飛倦了,落在電線上休息。在藍(lán)天的映襯下,電線桿之間連著幾痕細(xì)線,多么像五線譜哇。()

9、把下列成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并在橫線寫出AABC詞。

各式各(

)

竊竊私(

)

井底之(

)

人山人(

)

神(

)奕奕

爭(zhēng)(

)奪秒

哈哈大(

)

畫(

)添足

_________

10、1將兩句話合成一句話。

①他愛讀書。他愛做讀書筆記。

___________________

②他從來不說謊。大家很信任他。

___________________

四、日積月累

11、理清脈絡(luò)。

1.《溪邊》一詩(shī)中,一個(gè)釣魚的孩子在溪水邊看到的景物有________、________、________、________、魚兒。

2.在《江上》一詩(shī)中,作者把________比作剛下水的鴨群。通過小手撥動(dòng)浪花,和幾個(gè)小孩鉆入水中濺起的陣陣?yán)嘶?,和出水時(shí)露出的兩排銀牙,表現(xiàn)了無憂無慮的________之樂。

3.《林中》一詩(shī)寫了松林中的清爽美景,這些自然美景由___________組成。通過____________一句可以看出人的存在,表現(xiàn)的是人與自然和諧相處而又充滿童趣的美好的生活畫面。

五、閱讀與理解

12、課內(nèi)閱讀,完成練習(xí)。三衢道中梅子黃時(shí)日日晴,小溪泛盡卻山行。綠陰不減來時(shí)路,添得黃鸝四五聲。1.詩(shī)的前兩句寫了詩(shī)人出游的天氣——______(A.小雨B.晴天),以及出游的路線——從______(A.山路B.水路)到______(A.山路B.水路)。其中,“卻”是__________的意思,表現(xiàn)了詩(shī)人高漲的游興。

2.詩(shī)的后兩句寫了游玩歸途中的所見所聞?!熬G陰不減來時(shí)路”是______(A.所見B.所聞),“添得黃鸝四五聲”是______(A.所見B.所聞),動(dòng)靜結(jié)合,以有聲襯無聲,更加表現(xiàn)出了深山的______(A.喧鬧B.寂靜)。

3.讀了后兩句詩(shī),我仿佛看到了這樣的畫面:______________。

13、閱讀。袋鼠與蝸牛袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過,被蝸牛叫住了。“你見到我為何不打招呼?”蝸牛責(zé)問道。“對(duì)不起,我沒看見你?!薄皼]看見?”蝸牛生氣了,它喘著粗氣說“你是鼠,我是牛,我看見了你,你怎么會(huì)看不見我呢?你這鼠輩競(jìng)敢目中無人!”袋鼠向蝸牛解釋道:“你怎么是牛呢?牛我見過,比我還大哩!再說,我也不是鼠呀!”“不對(duì)!”蝸牛說,“如果我不是牛,大家為何叫我蝸牛呢?既然黃牛、水牛和牦(máo)牛等都是牛,那我蝸牛自然也是牛了。同樣,如果你袋鼠不是鼠,那黃鼠、田鼠以及家鼠什么的,就都不是鼠了!”袋鼠不想同蝸牛爭(zhēng)辯,趁蝸牛不注意,它悄悄地走開了。它清楚,盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字,并且口口聲聲稱自己是牛,但人們是不會(huì)把它看成牛的,就像自己叫袋鼠,大家從不把自己看作鼠一樣。1.文中形容“驕傲自大,看不起人”的詞語(yǔ)是______。

2.文中的蝸牛為什么會(huì)對(duì)袋鼠生氣?(

)A.因?yàn)榇笳f它不是牛。B.因?yàn)榇笳f沒看見它。C.因?yàn)榇罂床黄鹚?.請(qǐng)你用“______”畫出袋鼠不想與蝸牛爭(zhēng)辯的原因。

4.在這篇寓言故事中,蝸牛和袋鼠分別具有什么特點(diǎn)?你從這個(gè)故事中讀懂了什么道理?

__________________________________________

5.作為寓言故事的局外人,你想對(duì)蝸牛說些什么呢?請(qǐng)你試著寫一寫。

___________________________________________

14、小梨樹成長(zhǎng)記①初春,小梨樹被蒙蒙細(xì)雨淋醒了。它脫下干枯的破舊的外衣,開始新的生活。它貪婪地吮吸著春天那

的露珠,長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的葉子。②太陽(yáng)公公來了,放射出耀(yào)眼的光芒,小梨樹生氣地說:“不要照射我!把我(曬

灑)干了,我就結(jié)不出香脆甘甜的果子了!”太陽(yáng)公公聽了,無奈地躲進(jìn)云層里。雨婆婆來了,剛要下雨,小梨樹就害怕地喊道:“別在我這兒下雨!把我淋感冒了,我就長(zhǎng)不出又大又甜的果子了!”雨婆婆聽了,沒辦法,只好輕輕地飄走了。③秋天來了,果園里好不熱鬧!各種果樹上都掛滿了大大小小的果實(shí)。只有小梨樹的枝干上一個(gè)果子都沒有。它哭得非常傷心:“為什么我那么小心翼翼地(保護(hù)

維護(hù))著我的枝葉,絲毫不敢疏忽大意,反而結(jié)不出果實(shí)呢?”④這時(shí)雨婆婆來了,它慈祥地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧?!闭f完就嘩啦嘩啦下起了雨。不一會(huì)兒,太陽(yáng)公公也來了,它和藹(ǎi)地說:“小梨樹,讓我來幫幫你吧?!鼻f縷(lǚ)耀眼的陽(yáng)光射在了小梨樹的身上。⑤小梨樹終于長(zhǎng)出了鮮嫩水靈的果子。果子又大又圓,就像一盞盞(zhǎn)閃著金光的小燈籠,惹人喜愛!它開始時(shí)呈淡綠色,后來顏色變深變黃,熟透了的梨,又像個(gè)金燦燦的小鈴鐺。微風(fēng)一吹,還可以聞到一股股清香呢。⑥小梨樹

1.用“√”選出文中括號(hào)內(nèi)正確的字詞。

2.仿照加點(diǎn)詞語(yǔ)寫一寫。

干枯的破舊的外衣

嫩嫩的綠綠的葉子

________的_______的露珠

3.找出下列詞語(yǔ)在文中的近義詞。

枯萎(

)

粗心大意(

)

貪心(

)

謹(jǐn)慎小心(

)

4.細(xì)致的觀察可以讓我們對(duì)事物有更多的了解。第五自然段中,作者是從三個(gè)方面細(xì)致地觀察了小梨樹的果子。下列說法不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(

)A.形狀B.顏色C.氣味D.口感5.小梨樹小心翼翼地照顧自己,但卻結(jié)不出果實(shí)的原因是(

)A.小梨樹惹太陽(yáng)公公和雨婆婆生氣了,他們不幫助小梨樹生長(zhǎng)。B.小梨樹對(duì)自己的照顧還不夠周到,所以才長(zhǎng)不出果子。C.因?yàn)槔鏄涓忻傲?,所以沒有長(zhǎng)出果子。D.果樹的成長(zhǎng)需要陽(yáng)光和雨露,過度保護(hù)反而難以成長(zhǎng),結(jié)不出果子。6.小梨樹看著滿身鮮嫩水靈的果子,最后會(huì)怎么想,怎么說呢?發(fā)揮想象,寫在最后一小節(jié)的橫線上。

六、語(yǔ)言綜合運(yùn)用

15、課外積累。

我們學(xué)習(xí)了很多寓言故事,其中我印象最深刻的一個(gè)寓言故事是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論