冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson20SayItinFive》教案及教學(xué)反思_第1頁(yè)
冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson20SayItinFive》教案及教學(xué)反思_第2頁(yè)
冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson20SayItinFive》教案及教學(xué)反思_第3頁(yè)
冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)《Lesson20SayItinFive》教案及教學(xué)反思_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

冀教2011版九年級(jí)英語(yǔ)全一冊(cè)Lesson20SayItinFive教案及教學(xué)反思一、教學(xué)目標(biāo)能夠聽(tīng)懂并正確發(fā)音五個(gè)英文單詞;能夠講述這五個(gè)單詞的意思;能夠正確運(yùn)用這五個(gè)單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語(yǔ)交流。二、教學(xué)內(nèi)容給學(xué)生聽(tīng)五個(gè)單詞并正確發(fā)音;教授這五個(gè)單詞的意思;練習(xí)學(xué)生運(yùn)用這五個(gè)單詞的情景交流。三、教學(xué)過(guò)程1.介紹五個(gè)單詞學(xué)習(xí)五個(gè)單詞,分別是:capable、expand、fierce、circumstance、conscience。2.講解單詞含義(1)capable意思是“有才能的,有能力的”,如在一個(gè)句子中:Sheisverycapableoffinishingthejobontime.(她非常有能力按時(shí)完成這項(xiàng)工作。)(2)expand意思是“擴(kuò)大,擴(kuò)展”,如在一個(gè)句子中:Themagazinewillsoonexpanditscirculation.(這份雜志即將擴(kuò)大發(fā)行范圍。)(3)fierce意思是“兇猛的,強(qiáng)烈的”,如在一個(gè)句子中:Hehadafierceargumentwithhisboss.(他和老板激烈爭(zhēng)吵。)(4)circumstance意思是“情況,環(huán)境”,如在一個(gè)句子中:Weshouldadjusttodifferentcircumstances.(我們應(yīng)該適應(yīng)不同的環(huán)境。)(5)conscience意思是“良心”,如在一個(gè)句子中:Shealwaysfollowsherconsciencewhenmakingimportantdecisions.(她在做重要決定時(shí)總是聽(tīng)從自己的良心。)3.情景練習(xí)教師提供五個(gè)情境場(chǎng)景,讓學(xué)生運(yùn)用上述五個(gè)單詞進(jìn)行英語(yǔ)交流,加深對(duì)單詞的理解和運(yùn)用。Scene1在一次小組作業(yè)中,小明成功地完成了一個(gè)學(xué)科作業(yè)。Tom:Youhavedoneagoodjob,howdidyoudothat?Ming:Thanksalot.I’mverycapableofdoingthis.Scene2小華正在寫自己的作文,覺(jué)得寫得有點(diǎn)吃力。Tom:Hey,what’supwithyou,myfriend?Youlookverytired.Hua:I’vebeentryingtoexpandmyessay,butIcan’tcomeupwithanymoreideas.Scene3在打麻將時(shí),小明的弟弟輸了,看起來(lái)很生氣。Tom:Yourbrotherlooksfierce.Whathappened?Ming:Helostthegameandgotveryangry.Scene4小紅的英語(yǔ)成績(jī)下降了,她的媽媽想知道她的原因。Tom:Whathappened,Xiaohong?WhyisyourEnglishgradesfallingdown?Xiaohong:It’sbecausetherearemanycircumstancesthathaveinfluencedme.Scene5小華收到了學(xué)校發(fā)來(lái)的宣傳單,上面告訴她要成為優(yōu)秀的公民。Tom:Haveyoureadtheleafletcarefully,myfriend?Hua:Yes,andIwillfollowmyconscienceandbearesponsiblecitizen.四、教學(xué)反思本次教學(xué)中,我把這五個(gè)單詞進(jìn)行適當(dāng)分類,使得學(xué)生能夠較為容易地理解和記憶這些詞匯。此外,通過(guò)情景練習(xí),我也發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生在實(shí)際應(yīng)用這些單詞時(shí)還不夠熟練,需要在平時(shí)課堂中強(qiáng)化練習(xí)。同時(shí),我也注意到了一些問(wèn)題,如一些學(xué)生在復(fù)述單詞時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)確,需要更認(rèn)真地聽(tīng)、模仿和糾正。此外,還有一些學(xué)生早早就完成了練習(xí),需要我及時(shí)提供更多練習(xí)的機(jī)會(huì),使得每個(gè)學(xué)生都能受到充分的訓(xùn)練。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論