Unit 6 Happy Birthday!第六課時(教案)-2022-2023學年英語三年級上冊_第1頁
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Unit6HappyBirthday!第六課時(教案)-2022-2023學年英語三年級上冊教學目標:學生能夠聽懂、認讀以下單詞:mom,dad,brother,sister,cake。學生能夠使用以下句型:Happybirthdaytoyou.Howoldareyou?Iam___yearsold.Thisismymom/dad/brother/sister.Ilikecake.Doyoulikecake?Yes,Ido./No,Idon’t.教學內(nèi)容:單詞:mom,dad,brother,sister,cake句型:Happybirthdaytoyou.Howoldareyou?Iam___yearsold.Thisismymom/dad/brother/sister.Ilikecake.Doyoulikecake?Yes,Ido./No,Idon’t.教學重點:單詞:mom,dad,brother,sister,cake句型:Happybirthdaytoyou.Howoldareyou?Iam___yearsold.教學難點:學生能夠較為準確地使用句型:Thisismymom/dad/brother/sister.Ilikecake.教學方法:聽、說、畫,以互動的形式進行教學。教學工具:教師畫板學生練習紙教學步驟:Step1.Greeting教師與學生互相打招呼,加強師生之間的聯(lián)系。Step2.Singasong學生唱生日歌,加強學生之間的聯(lián)系,提高他們的情感溝通能力。Step3.Learnwords教師出示單詞卡片,讓學生邊看卡片邊說單詞,幫助學生掌握mom,dad,brother,sister,cake等單詞。Step4.Practicegreetings老師通過模仿生日會現(xiàn)場,讓學生體驗問候朋友的情景,教師用Happybirthdaytoyou.向?qū)W生問候,并指導學生使用句型:Howoldareyou?Iam___yearsold.Step5.Practicefamilynames教師出示各位家庭成員的照片,讓學生照著圖片說出他們的英文名字,加深對于家庭成員的理解,教師引導學生使用句型:Thisismymom/dad/brother/sister.Step6.Practicefavoritefoods老師與學生進行互動,談論他們喜歡的食物,教師引導學生使用句型:Ilikecake.Doyoulikecake?Yes,Ido./No,Idon’t.。Step7.Practicesentences老師提供詞匯卡片,讓學生自己動手組成句子:例如:Ilikebrot.her.Howoldareyou?Iamfive.。Step8.Reinforcement通過針對性的練習,鞏固本節(jié)課所學內(nèi)容,教師采用小組合作形式,讓學生互相檢查對方的作業(yè)。Step9.Nextlessonpreview教師介紹下課內(nèi)容,讓學生預習,做好學生思想準備。教學反思:本節(jié)課通過歌唱和生日會的模仿,使學生充分體驗到了生活中比較常見的情景

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