福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料_第1頁(yè)
福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料_第2頁(yè)
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福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表佐證材料背景介紹學(xué)前教育是指對(duì)3-6歲兒童進(jìn)行的早期教育,是培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要環(huán)節(jié)。作為融入全球化競(jìng)爭(zhēng)、加快現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn),學(xué)前教育在我國(guó)受到了越來(lái)越多的關(guān)注。福建省作為擁有豐富人文歷史和自然資源的地區(qū),也在全力推進(jìn)學(xué)前教育的普及和普惠。為了督促學(xué)前教育機(jī)構(gòu)在教育質(zhì)量、師資力量、教育管理等多個(gè)方面提升自身水平,福建省制定了縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則。該評(píng)估細(xì)則分為多個(gè)層次,旨在全面、客觀、公正地評(píng)估學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育質(zhì)量。評(píng)估細(xì)則自評(píng)表福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表是對(duì)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行評(píng)估的一種標(biāo)準(zhǔn)化工具。該自評(píng)表主要包括以下幾個(gè)部分:基本情況本部分主要涉及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的基本情況,包括機(jī)構(gòu)名稱、所在地區(qū)、機(jī)構(gòu)類型、聯(lián)系人等信息。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)需要在該部分填寫真實(shí)、準(zhǔn)確的內(nèi)容。師資隊(duì)伍本部分主要關(guān)注學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的師資力量。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)需要在該部分填寫教育教學(xué)人員的數(shù)量、教育教學(xué)人員的學(xué)歷情況、教育教學(xué)人員的職稱等信息。教育教學(xué)管理本部分主要涉及學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教育教學(xué)管理情況。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)需要在該部分填寫幼兒園教育計(jì)劃、教育教學(xué)活動(dòng)、教育教學(xué)成果評(píng)價(jià)等內(nèi)容。教學(xué)設(shè)施本部分主要關(guān)注學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)施情況。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)需要在該部分填寫教學(xué)用房面積、兒童通道寬度、衛(wèi)生間、圍墻、洗手臺(tái)等教學(xué)設(shè)施的數(shù)量及使用情況。安全保障本部分主要關(guān)注學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的安全保障情況。學(xué)前教育機(jī)構(gòu)需要在該部分填寫校門、圍墻、消防設(shè)施、疏散通道、碼放區(qū)等方面的安全保障措施。細(xì)則自評(píng)表佐證材料為了保證自評(píng)表填寫內(nèi)容的真實(shí)性、客觀性,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)需要提供相應(yīng)的佐證材料。以下列舉了常見(jiàn)的細(xì)則自評(píng)表佐證材料:師資隊(duì)伍教育教學(xué)人員名冊(cè)教育教學(xué)人員的學(xué)歷證書(shū)及職稱證書(shū)教育教學(xué)管理幼兒園教育課程計(jì)劃中英文教育資料校內(nèi)活動(dòng)照片教學(xué)設(shè)施教學(xué)用房平面圖洗手臺(tái)照片圍墻照片安全保障消防器材清單疏散通道照片安全保障制度文件總結(jié)與展望福建省縣域?qū)W前教育普及普惠督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則自評(píng)表的出臺(tái),為學(xué)前教育機(jī)構(gòu)提供了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化、客觀化、科學(xué)化的評(píng)估工具。通過(guò)自評(píng)表的填寫和佐證材料的提供,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)能夠全面了解自身的不足之處,并且有目的地進(jìn)行改進(jìn)。未來(lái),福建省將繼續(xù)

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