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文檔簡(jiǎn)介
2020年計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)預(yù)測(cè)題
心之所向,所向披靡
全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試二級(jí)VB模擬試題
筆試部分
一、選擇題
“級(jí)聯(lián)”,則當(dāng)刪除父表中的記錄時(shí)()
,則禁止刪除父表記錄
,刪除父表記錄與子表無(wú)關(guān)
【參考答案】c
()
【參考答案】c
,這時(shí)應(yīng)該插入一個(gè)()
【參考答案】B
FoxPro中釋放和關(guān)閉表單的方法是()
【參考答案】A
()
DEFAULTSYSTEM
MENUTODEFAULT
SYSTEMTODEFAULT
SYSMENUTODEFAULT
【參考答案】D
()
【參考答案】B
()
【參考答案】D
【參考答案】D
第9-14題使用如下三個(gè)表:
:部門號(hào)C(8),部門號(hào)C(12),負(fù)責(zé)人C(6),電話C(16)
:部門號(hào)C(8),職工號(hào)C(10),姓名C(8),性別C(2),出生日期D
:職工號(hào)C(10),基本工資C(),津貼N(),獎(jiǎng)金N(),扣除N()
()
姓名,(基本工資+津貼+獎(jiǎng)金-扣除)AS實(shí)發(fā)工資FROM工資;
姓名,(基本工資+津貼+獎(jiǎng)金-扣除)AS實(shí)發(fā)工資FROM工資;
WHERE=
姓名,(基本工資+津貼+獎(jiǎng)金-扣除)AS實(shí)發(fā)工資;
FROM工資,職工WHERE=
姓名,(基本工資+津貼+獎(jiǎng)金-扣除)AS實(shí)發(fā)工資;
FROM工資,JOIN職工WHERE=
【參考答案】C
()
*FROM職工WHERE出生日期={“962-10-27}
*FROM職工WHERE出生日期=1962-10-27
*FROM職工WHERE出生日期="1962-10-27〃
*FROM職工WHERE出生日期=(“1962-10-27")
【參考答案】A
,要求得到的信息包括部門名和最長(zhǎng)者的出生日期。正確的命令是()
部門名,MIN(出生日期)FROM部門JOIN職工;
ON=GROUPBY部門名
部門名,MAX(出生日期)FROM部門JOIN職工;
ON=GROUPBY部門名
部門名,MIN(出生日期)FROM部門JOIN職工;
WHERE=GROUPBY部門名
部門名,MAX(出生日期)FROM部門JOIN職工;
WHERE=GROUPBY部門名
【參考答案】A
(含10名)職工的部門信息(部門名和職工人數(shù)),并按職工人數(shù)降序排
序。正確的命令是()
部門名,COUNT(職工號(hào))AS職工人數(shù);
FROM部門,職工WHERE=;
GROUPBY部門名HAVINGCOUNT(*)>=10;
ORDERBYCOUNT(職工號(hào))ASC
部門名,COUNT(職工號(hào))AS職工人數(shù);
FROM部門,職工WHERE=;
GROUPBY部門名HAVINGCOUNT(*)>=10;
ORDERBYCOUNT(職工號(hào))DESC
部門名,COUNT(職工號(hào))AS職工人數(shù);
FROM部門,職工WHERE=;
GROUPBY部門名HAVINGCOUNT(*)>=10;
ORDERBY職工人數(shù)ASC
部門名,COUNT(職工號(hào))AS職工人數(shù);
FROM部門,職工WHERE=;
GROUPBY部門名HAVINGCOUNT(*)>=10;
ORDERBY職工人數(shù)DESC
【參考答案】D
(不含35歲)的職工信息(姓名、性別和年齡),正確的命令是()
姓名,性另力YEAR(DATE())-YEAR(出生日期)年齡FROM職工;
WHERE年齡>35
姓名,性另LYEAR(DATE())-YEAR(出生日期)年齡FROM職工;
WHEREYEAR(出生日期)>35
姓名,性另!J,YEAR(DATE())-YEAR(出生日期)年齡FROM職工;
WHEREYEAR(DATE())-YEAR(出生日期)>35
姓名,性別,年齡=丫£人心》41£())-丫£人以出生日期)FROM職工;
WHEREYEAR(DATE())-YEAR(出生日期)>35
【參考答案】C
“工資”表增加一個(gè)“實(shí)發(fā)工資”字段的正確命令是()
TABLE工資ADDCOLUMN實(shí)發(fā)工資N(9,2)
TABLE工資ADDFIELD實(shí)發(fā)工資N(9,2)
TABLE工資ADDCOLUMN實(shí)發(fā)工資N(9,2)
TABLE工資ADDFIELD實(shí)發(fā)工資N(9,2)
【參考答案】C
()
【參考答案】B
()
【參考答案】B
”關(guān)系”的描述,正確的是()
【參考答案】D
”字段”選項(xiàng)卡中能夠創(chuàng)建的索引是()
【參考答案】D
,可直接使用的內(nèi)存變量是()
【參考答案】C
)
【參考答案】A
()
CLEAR
;STORE10TOA
;STORE20TOB
;SETUDFPARMSTOREFERENCE
;DOSWAPWITHA,(B)
;?A,B
[PROCEDURESWAP
[PARAMETERSXI,X2
;TEMP=X1
;X1=X2
;X2=TEMP
;ENDPROC
20201010
【參考答案】B
,如果想在過(guò)程SWAP執(zhí)行時(shí)觀察XI的值,能夠在其中安置一條命令,
程序執(zhí)行到該命令時(shí),系統(tǒng)將計(jì)算XI的值,并將結(jié)果在調(diào)試輸出窗口中顯示,
這條命令的正確寫法是()
XIXIXIXI
【參考答案】A
23?25題使用下圖,表單名為Forml,表單中有兩個(gè)命令按鈕(Commandl
和Command?)、兩個(gè)標(biāo)簽、兩個(gè)文本框(Textl和Text2)。
,要使表單的標(biāo)題顯示“登錄窗口”,貝!I能夠在Forml的Load事件中加入
語(yǔ)句()
="登錄窗口”=〃登錄窗口”
="登錄窗口”=〃登錄窗口”
【參考答案】A
,向Text2中輸入字符,回顯字符顯示的是“*”號(hào),則能夠在Forml的Ini
t事件中加入語(yǔ)句()
=,,*"
=,,*〃
=,,*"
【參考答案】D
“口令表”中,當(dāng)用戶輸入用戶名和口令并單擊”登
錄”按鈕時(shí),若用戶名輸入錯(cuò)誤,則提示"用戶名錯(cuò)誤”;若用戶名輸入正確,
而口令輸入
錯(cuò)誤,則提示“口令錯(cuò)誤"。若命令按鈕”登錄”的Click事件中的代碼如下:
USE口令表
GOTOP
flag=0
;DO()
;IFAlltrim(用戶名)==AHtrim()
IFAHtrim(口令)==Alltrim()
;WAIT〃歡迎使用"WINDOWTIMEOUT2
ELSE
WAIT"口令錯(cuò)誤"WINDOWTIMEOUT2
ENDIF
flag=l
EXIT
ENDIF
SKIP
;ENDDO
;IF_
WAIT”用戶名錯(cuò)誤"WINDOWTIMEOUT2
ENDIF
則在橫線處應(yīng)填寫的代碼是()
【參考答案】B
=10,語(yǔ)句?VARTYPE("X〃)的輸出結(jié)果是()
【參考答案】B
(SPACE(O))的運(yùn)算結(jié)果是()
A..NULLD.”
【參考答案】C
,調(diào)用快捷菜單的命令代碼DOWITHTHIS應(yīng)該放在表單的哪個(gè)事件中?
【參考答案】D
29?35題使用的數(shù)據(jù)表如下:
當(dāng)前盤當(dāng)前目錄下有數(shù)據(jù)庫(kù):,其中有“教師“表和“學(xué)院“表。
“教師”表:
職工號(hào)系號(hào)姓名工資主講課程
110101肖海3408數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
110202王巖鹽4390數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
110301劉星魂2450C語(yǔ)言
110403張?jiān)滦?200操作系統(tǒng)
110501李明玉4520數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
110602孫民山2976操作系統(tǒng)
110703錢無(wú)名2987數(shù)據(jù)庫(kù)
110804呼延軍3220編譯原理
110903王小龍3980數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
110001張國(guó)梁2400C語(yǔ)言
110104林新月1800操作系統(tǒng)
110201喬小廷5400網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
110302周興池3670數(shù)據(jù)庫(kù)
110404歐陽(yáng)秀3345編譯原理
“學(xué)院”表:
系號(hào)系名
01計(jì)算機(jī)
02通信
03信息管理
04數(shù)學(xué)
“學(xué)院”表增加一個(gè)字段”教師人數(shù)”的SQL語(yǔ)句是()
TABLE學(xué)院ADD教師人數(shù)I
STRU學(xué)院ADD教師人數(shù)I
TABLE學(xué)院ADD教師人數(shù)I
TABLE學(xué)院INSERT教師人數(shù)I
【參考答案】C
“歐陽(yáng)秀”的工資增加200元的SQL語(yǔ)句是()
教師WITH工資=工資+200WHERE姓名="歐陽(yáng)秀”
教師SET工資=工資+200WHEN姓名="歐陽(yáng)秀”
教師工資WITH工資+200WHERE姓名="歐陽(yáng)秀”
教師SET工資=工資+200WHERE姓名="歐陽(yáng)秀”
【參考答案】D
()
CLOSEDATA
a=0
;USE教師
GOTOP
DO
IF主講課程=〃數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)〃尸“C語(yǔ)言〃
a=a+l
ENDIF
SKIP
ENDDO
?a
【參考答案】C
SELECT*FROM教師WHERENOT(工資>3000OR工資<)
與如上語(yǔ)句等價(jià)的SQL語(yǔ)句是()
*FROM教師WHERE工資BETWEENAND3000
*FROM教師WHERE工資>AND工資<3000
*FROM教師WHERE工資>OR工資<3000
*FROM教師WHERE工資<=AND工資>=3000
「教師”表的職工號(hào)字段添加有效性規(guī)則:職工號(hào)的最左邊三位字符是110,
正確的SQL語(yǔ)句是()
TABLE教師ALTER職工號(hào)SETCHECKLEFT(職工號(hào),3)="110"
TABLE教師ALTER職工號(hào)SETCHECKLEFT(職工號(hào),3尸"110"
TABLE教師ALTER職工號(hào)CHECKLEFT(職工號(hào),3)="110"
TABLE教師ALTER職工號(hào)SETCHECKOCCURS(職工號(hào),3)="11
0”
【參考答案】B
SELECTDISTINCT系號(hào)FROM教師WHERE工資>=;
ALL(SELECT工資FROM教師WHERE系號(hào)="02〃)
該語(yǔ)句的執(zhí)行結(jié)果是系號(hào)()
A.”01“和“02“B.“01“和“03”C.“01“和“04”D.”02"和“03”
【參考答案】A
,該視圖包括了系號(hào)和(該系的)平均工資兩個(gè)字段,正確的SQL語(yǔ)句是()
VIEWsalaryAS系號(hào),AVG(工資)AS平均工資FROM教師;
GROUPBY系號(hào)
VIEWsalaryASSELECT系號(hào),AVG(工資)AS平均工資FROM教
師;
GROUPBY系名
VIEWsalarySELECT系號(hào),AVG(工資)AS平均工資FROM教師;
GROUPBY系號(hào)
VIEWsalaryASSELECT系號(hào),AVG(工資)AS平均工資FROM教師;
GROUPBY系號(hào)
【參考答案】D
二、填空題
,首先應(yīng)在父表中建立【1】索引,在子表中建立【2】_索引。
【參考答案】
[11主【2】普通
[31型的數(shù)據(jù)。
【參考答案】
[3]邏輯
FoxPro中參數(shù)傳遞的方式有兩種,一種是按值傳遞,另一種是按引用傳
遞,將參數(shù)設(shè)置為按引用傳遞的語(yǔ)句是:SETUDFPARMS【4】。
【參考答案】
[4]TOREFERENCE
,Load事件是在Init事件之【5】被引發(fā)。
【參考答案】
[5]前
[6]。
i=l
DOWHILEi<10
i=i+2
ENDDO
?i
【參考答案】
[6111
答案】A
第6-9題使用如下三個(gè)表:
:零件號(hào)C(2),零件名稱C(10),單價(jià)N(10),規(guī)格C(8)
:項(xiàng)目號(hào)C(2),零件號(hào)C(2),數(shù)量I
:項(xiàng)目號(hào)C(2),項(xiàng)目名稱C(20),項(xiàng)目負(fù)責(zé)人C(10),電話C(20)
“數(shù)量”字段增加有效性規(guī)則:數(shù)量>0,應(yīng)該使用的SQL語(yǔ)句是【7】TABL
E使用零件【8】數(shù)量SET【9】數(shù)量>0。
【參考答案】
[7]ALTER[8]ALTER[9]CHECK
“sl”所(項(xiàng)目號(hào))使用的任意一個(gè)零件相同的項(xiàng)目號(hào)、項(xiàng)目名稱、零件號(hào)和
零件名稱,使用的SQL語(yǔ)句是
SELECT,項(xiàng)目名稱,,零件名稱;
FROM項(xiàng)目,使用零件,零件WHERE=[10};
=AND[11];
(SELECT零件號(hào)FROM使用零件WHERE=W
【參考答案】
[10]AND[11]IN
、數(shù)量、項(xiàng)目號(hào)、項(xiàng)目名稱字段構(gòu)成的視圖,視圖中只包含項(xiàng)目號(hào)
為“s2”的數(shù)據(jù),應(yīng)該使用的SQL語(yǔ)句是
CREATEVIEWitem-view[12};
SELECT,…;
FROM零件INNERJOIN使用零件;
INNERJOIN[13];
ON=;
ON=;
WHERE='s2'
【參考答案】
[12]AS[13]項(xiàng)目
,應(yīng)該使用的SQL語(yǔ)句是SELECT*[14]2FROMitem-view
[15]數(shù)量DESCo
【參考答案】
【14]TOP[15]ORDERBY
上機(jī)部分
(1)新建一個(gè)名為“圖書(shū)管理”的項(xiàng)目。
(2)在項(xiàng)目中建立一個(gè)名為“輔導(dǎo)書(shū)”的數(shù)據(jù)庫(kù)。
(3)將考生文件夾下的所有自由表添加到“輔導(dǎo)書(shū)”數(shù)據(jù)庫(kù)中。
(4)在項(xiàng)目中建立查詢book_qu,查詢價(jià)格大于等于27的圖書(shū)(book表)的所
有信息,查詢結(jié)果按價(jià)格升序排序。
【參考答案】
⑴在“命令”窗口輸入命令:CREATEPROJECT圖書(shū)管理,新建一個(gè)項(xiàng)目
管理器,保存到考生文件夾下。
(2)具體步驟如下:
①在項(xiàng)目管理器中,單擊“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡,然后選擇列表框中的“數(shù)據(jù)庫(kù)”選
項(xiàng),單擊“新建”命令按鈕。
②彈出“新建數(shù)據(jù)庫(kù)”對(duì)話框,單擊“新建數(shù)據(jù)庫(kù)”圖標(biāo)按鈕。
③彈出“創(chuàng)建”對(duì)話框,輸入新的數(shù)據(jù)庫(kù)名稱“輔導(dǎo)書(shū)”,保存到考生文件夾
下。
(3)具體步驟如下:
①在項(xiàng)目中新建數(shù)據(jù)庫(kù)后,彈出數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)器,在其上右擊鼠標(biāo),選擇“添
加表"快捷菜單命令。
②彈出“打開(kāi)”對(duì)話框,依次將考生文件夾下所有自由表添加到數(shù)據(jù)庫(kù)中。
(4)具體步驟如下:
①在“數(shù)據(jù)”選項(xiàng)卡中選擇“查詢”選項(xiàng),然后單擊“新建”命令按鈕。
②彈出“新建查詢”對(duì)話框,單擊“新建查詢”圖標(biāo)按鈕。
③彈出查詢?cè)O(shè)計(jì)器,按照系統(tǒng)要求,先將數(shù)據(jù)表book添加到查詢?cè)O(shè)計(jì)器
中。
④在查詢?cè)O(shè)計(jì)器的“字段”選項(xiàng)卡中,將“可用字段”列表框中的字段全部添
加到右邊的“選定字段”列表框中。
⑤單擊“篩選”選項(xiàng)卡,在“字段名”下拉列表框中選擇"”字段,在“條件”下
拉列表框中選擇>=,在“實(shí)例”文本框中輸入27O
⑥單擊“排序依據(jù)”選項(xiàng)卡,將“選定字段”列表框中的“”字段添加到右邊的
“排序條件”中,在“排序選項(xiàng)”選項(xiàng)區(qū)中選中“升序”單選按鈕。
⑦利用菜單命令“查詢”一“運(yùn)行查詢”,瀏覽查詢結(jié)果。
⑧查詢文件以book_qu名保存在考生文件夾下。
【試題解析】
本試題考查的是通過(guò)項(xiàng)目管理器來(lái)完成數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)表的基本操作。項(xiàng)
目的建立能夠通過(guò)在命令窗口輸入命令來(lái)實(shí)現(xiàn);數(shù)據(jù)庫(kù)的建立及數(shù)據(jù)庫(kù)表的添
加,能夠通過(guò)項(xiàng)目管理器中的命令按鈕,打開(kāi)相應(yīng)的設(shè)計(jì)器進(jìn)行操作。
(1)在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)stsc,其中有數(shù)據(jù)庫(kù)表student、score和c
ourseo利用SQL語(yǔ)句查詢選修了C++課程的學(xué)生的全部信息,(庫(kù)的結(jié)構(gòu)同st
udent,并在其后加入課程號(hào)和課程名字段)。
(2)在學(xué)生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)stsc,其中有數(shù)據(jù)庫(kù)表student,使用報(bào)表
向?qū)гO(shè)計(jì)一個(gè)名為P1的報(bào)表,存放在考生文件夾下。
要求:選擇student表中所有字段,報(bào)表樣式為經(jīng)營(yíng)式;報(bào)表布局:列數(shù)為1,
方向?yàn)榭v向,字段布局為列;排序字段選擇學(xué)號(hào)(升序);報(bào)表標(biāo)題為“學(xué)生基本情況
一覽表
【參考答案】
(1)具體步驟如下:
①在“命令”窗口輸入命令:MODIFYCOMMANDqueryo
②進(jìn)入程序編輯窗口,輸入如下程序段。
SELECTstudent.*,,;
FROMstsc!studentINNERJOINstsc!score;
INNERJOINstsc!course;
ON=;
ON=;
WHEREAT("C++",)>0;
ORDERBY;
INTOTABLE
③保存設(shè)計(jì)結(jié)果,在“命令”窗口輸入命令:DOquery,系統(tǒng)將查詢結(jié)果自
動(dòng)保存到新表中。
(2)具體步驟如下:
①在“新建”對(duì)話框中選中“報(bào)表”單選按鈕,再單擊“向?qū)А眻D標(biāo)按鈕。
②彈出“向?qū)нx取”對(duì)話框,在列表框中選擇“報(bào)表向?qū)А边x項(xiàng),單擊“確定”
按鈕。
③進(jìn)入報(bào)表向?qū)У淖侄芜x取界面,選擇stsc數(shù)據(jù)庫(kù)作為報(bào)表的數(shù)據(jù)源。利
用“全部添加”圖標(biāo)按鈕,將數(shù)據(jù)表student的所有字段添加到“選定字段”列表框
中,
④單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“分組記錄”設(shè)計(jì)界面,跳過(guò)此步驟,單擊“下一
步”命令按鈕,進(jìn)入“選擇報(bào)表樣式”設(shè)計(jì)界面,在“樣式”列表框中選擇“經(jīng)營(yíng)式”
選項(xiàng)。
⑤單擊“下一步”按鈕,進(jìn)入“定義報(bào)表布局”設(shè)計(jì)界面,設(shè)置“列數(shù)”為1,“方
向”為縱向,“字段布局”為列。
⑥單擊“下一步”按鈕進(jìn)入“排序記錄”設(shè)計(jì)界面,將“可用字段或索引標(biāo)識(shí)”
列表框中的“學(xué)號(hào)”字段添加到右邊的“選定字段”列表框中,并選中“升序”單選
按鈕。
⑦單擊“下一步”按鈕,進(jìn)入最后的“完成”設(shè)計(jì)界面,在“標(biāo)題”文本框中輸
入“學(xué)生基本情況一覽表”,為報(bào)表添加標(biāo)題,單擊“完成”命令按鈕。
⑧系統(tǒng)彈出“另存為”對(duì)話框,將報(bào)表以P1文件名保存在考生目錄下,退
出報(bào)表設(shè)計(jì)向?qū)А?/p>
【試題解析】
本試題(1)小題考查的是利用SQL查詢語(yǔ)句進(jìn)行查詢,其中注意每?jī)蓚€(gè)表之
間的關(guān)聯(lián)及字段的選取即可;(2)小題利用報(bào)表向?qū)瓿蓤?bào)表設(shè)計(jì),只要注意每個(gè)
向?qū)Ы缑娴脑O(shè)計(jì)內(nèi)容即可。
系統(tǒng)已經(jīng)建立了ordejdetail表,并已
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