
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文檔簡介
2021屆高考語文模擬檢測試題(三)【含答案】
一'現(xiàn)代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成1-3題.
人類命運共同體是黨的十八大以來習(xí)近平總書記屢屢提及并不斷豐富的一個國際關(guān)系新理
念新思想新戰(zhàn)略,是中國特色大國外交的一個關(guān)鍵原則和方向。那么,它的特色究竟“特”在哪
里?我們究竟應(yīng)該如何認(rèn)識其思想文化本源?
客觀地說,世界上主要文明地區(qū)的政治文化中都有命運與共、共同體、世界主義的政治思
想,例如西方基督教世界秩序及西方永久和平論、印度思想中的“不害”、伊斯蘭世界''天下一
家“、中國古代的“天下大同”等觀念??偟膩碚f,早期這些共同體觀念解決的只是內(nèi)部秩序問
題,還沒有很好地解決不同文明之間如何共生共處的問題。其中,歷史上不少共同體思想還受
到二元對立世界觀的局限,它們所強調(diào)構(gòu)建的共同體是以一個假想或現(xiàn)實的敵人為目標(biāo)的,這
種思想很容易導(dǎo)致世界陷入對抗之中。事實上,直到今天,這種思想還在影響著個別大國的外
交政策,值得我們?nèi)ケ鎰e和防范。
我們倡導(dǎo)的“人類命運共同體”,其思想文化本源來自傳統(tǒng)和現(xiàn)代兩部分。所謂傳統(tǒng),中國
古代有豐富的中外秩序資源,在當(dāng)時地理所及的范圍內(nèi),形成了一套處理中外關(guān)系的思想和實
踐做法,這套思想和做法在今天需要創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化。所謂現(xiàn)代,“打造人類命運共同體''還需要從
馬克思主義中尋找本源。馬克思主義關(guān)于社會共同體和人類解放的思想中,包含著國際主義以
及很多“人類命運與共''的資源。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)中關(guān)于世界不平等、剝削以及世界政治
經(jīng)濟秩序根源、改造的論述等,都是我們理解“人類命運共同體'’的重要思想本源。同時,這些
思想也是“人類命運共同體''理念從學(xué)理上區(qū)別于既往及現(xiàn)在流行的一些共同體理論,如各種帶
有宗教色彩的聯(lián)盟、大西洋共同體、“民主”價值觀聯(lián)盟等的重要依據(jù)。
以往絕大多數(shù)國際秩序思想和實踐,要么服務(wù)于強者,要么用來結(jié)成一個國家聯(lián)盟以反對
另一個國家聯(lián)盟,要么是一種宗教秩序的外在表現(xiàn)。馬克思主義政治經(jīng)濟學(xué)思想中蘊含的“人
類命運共同體''理念與它們的區(qū)別在于,其并不是從排他性國家聯(lián)盟的角度來狹隘地理解共同
體,而是從世界范圍不平等經(jīng)濟秩序的變革、大多數(shù)人實現(xiàn)自身解放從而結(jié)成聯(lián)盟的高度來理
解共同體。
值得一提的是,我們今天倡導(dǎo)的“人類命運共同體”,并不否定其他文明中關(guān)于人類合作的
合理的思想資源。人類命運共同體是一個開放的概念,不同的思想文化都可以從中找到適合自
己理解的位置。這個概念將隨著全球人、財、物、智互聯(lián)互通的發(fā)展,擁有越來越大的世界基
礎(chǔ),具有較廣泛的心理認(rèn)同和感召力量。
我們說建設(shè)人類命運共同體,并不意味著當(dāng)今世界就是一片祥和了。建設(shè)人類命運共同體
的目標(biāo),一定是在不斷解決矛盾的過程中逐步實現(xiàn)的。當(dāng)前,國際關(guān)系中的矛盾、阻礙構(gòu)建人
類命運共同體的因素仍然廣泛存在。構(gòu)建人類命運共同體進(jìn)程中還需要解決很多矛盾和難題。
中國倡導(dǎo)建設(shè)人類命運共同體,也是在呼吁世界團結(jié)起來共同克服當(dāng)前面臨的困難。
(選自“中國社會科學(xué)網(wǎng)“,有刪改)
1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,正確的一項是()
A.“打造人類命運共同體”不只是要解決華夏文明內(nèi)部秩序問題,還要解決不同文明之間如何
共生共處的問題。
B.直到今天,以一個敵人為目標(biāo)構(gòu)建共同體的思想還在影響著大國間的外交政策,這值得辨
別和警惕。
C.馬克思主義中包含著打造人類命運共同體的資源,這些資源在關(guān)于世界不平等和國際主義
的論述中。
D.作為一個開放的概念,“人類命運共同體'’不排斥其他文明,不同的思想文化都可以從中找
到適合理解自己的位置。
2.下列對原文論證的相關(guān)分析,不正確的一項是()
A.文章開頭提出“人類命運共同體”理念是中國特色大國外交思想的關(guān)鍵原則和方向,自然地
引出了下文對其特色和思想文化本源的分析。
B.文章在論述過程中反復(fù)提到其他的共同體觀念和國際秩序思想,目的是通過對比突出“人類
命運共同體''的優(yōu)越性,令人更易理解和接受。
C.本文重在論述“人類命運共同體”擁有強大的世界基礎(chǔ)、廣泛的心理認(rèn)同和感召力量,并順
勢提出了實現(xiàn)這一理念的基本途徑。
D.文末強調(diào)當(dāng)今世界充滿矛盾和沖突,意在表明構(gòu)建“人類命運共同體”的道路并非一帆風(fēng)
順,需要克服很多困難,任重而道遠(yuǎn)。
3.根據(jù)原文內(nèi)容,下列說法不正確的一項是()
A.主要文明地區(qū)的政治文化中都有命運與共的政治思想,但它們解決的只是內(nèi)部秩序問題,
有些還受到二元對立世界觀的局限。
B.中國古代有豐富的中外秩序資源,有一套處理中外關(guān)系的思想和實踐做法,這是人類命運
共同體的傳統(tǒng)本源。
C.今天中國倡導(dǎo)的“人類命運共同體”,并不否定其他文明中關(guān)于人類合作的合理的思想資
源,但具有新意義。
D.建設(shè)“人類命運共同體”是全世界負(fù)責(zé)任的大國的共同目標(biāo),這一理想終將在不斷解決矛盾
的過程中逐步實現(xiàn)。
(-)實用類文本閱讀。(本題共3小題,12分)
閱讀下面的文字,完成4-6題。
材料一:
疾病醫(yī)療是城鄉(xiāng)居民最現(xiàn)實的后顧之憂,醫(yī)療保險是解除這種后顧之憂的最重要的制度保
障。在20世紀(jì)50年代,我國就陸續(xù)建立了面向城鎮(zhèn)居民的勞保醫(yī)療、公費醫(yī)療制度和面向農(nóng)村
居民的合作醫(yī)療制度,為解除人民的疾病醫(yī)療負(fù)擔(dān)和提升全民健康素質(zhì)作出了重要貢獻(xiàn)。改革
開放以來,伴隨著農(nóng)村土地承包制的全面推行和城鎮(zhèn)經(jīng)濟體制改革的全面推進(jìn),原有的由城鎮(zhèn)
單位與農(nóng)村集體包辦的醫(yī)療保障制度難以為繼。20世紀(jì)90年代,我國開始全面推進(jìn)適合市場經(jīng)
濟改革的社會醫(yī)療保險制度改革,先后建立了城鎮(zhèn)職工基本醫(yī)療保險(簡稱“職工醫(yī)?!保⑿滦娃r(nóng)
村合作醫(yī)療(簡稱"新農(nóng)合")以及城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(簡稱“城鎮(zhèn)居民醫(yī)保")等制度。2016
年,國務(wù)院決定逐步將新農(nóng)合和城鎮(zhèn)居民醫(yī)保合二為一,整合為城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(簡稱
“居民醫(yī)保”)。當(dāng)前,在基本醫(yī)療保險制度構(gòu)建和完善的同時,先后建立了城鄉(xiāng)醫(yī)療救助制度、
疾病應(yīng)急救助等救助制度。除此之外,商業(yè)健康保險、職工互助保險等補充性保險也發(fā)揮了重
要作用。多層次醫(yī)療保障體系的建成,有助于實現(xiàn)醫(yī)療保險全覆蓋。
當(dāng)然,現(xiàn)今的醫(yī)療保障制度還存在一些問題,如:醫(yī)保政策公平性和多樣性問題,不同群體保
障的層次不一樣;醫(yī)療保險資源分布不合理,一些地方醫(yī)療條件比較差;醫(yī)療保障缺口巨大,個人支
出負(fù)擔(dān)過重;商業(yè)保險發(fā)展迅速但整體覆蓋面較低,商業(yè)健康險覆蓋率不足;等等。
(摘編自鄭功成(加快完善全民醫(yī)保制度》)
材料二:
表12014-2018年基本醫(yī)療保險參保人數(shù)情必
年份新農(nóng)舍/億人蛾慎居氏/億人聯(lián)雄積工/化人芯參保人效/億人
2014年7.363.15412.829613.3M7
2015年6.703.768913.35?2
2016年2.754.4?62,953210.1892
2017年1,338.73593.M23B.09&1
2018年1.308.973.1713.44
表22014—2018年職工醫(yī)保基金情況
(數(shù)據(jù)來源于國家統(tǒng)計局)
材料三:
國家醫(yī)保局日前發(fā)布《2019年國家醫(yī)保藥品目錄調(diào)整工作方案》。方案明確規(guī)定,將根據(jù)
醫(yī)?;鹬Ц赌芰m當(dāng)擴大目最范圍,優(yōu)化藥品結(jié)構(gòu),進(jìn)一步提升基本醫(yī)保藥品保險水平,緩
解用藥難、用藥貴的壓力。在新增調(diào)入藥品中,將優(yōu)先考慮國家基本藥物、癌癥及罕見病等重
大疾病治療用藥、慢性病用藥、兒童用藥等。
過去一段時間,我國醫(yī)療保險處于較低水平,部分重特大病、罕見病的治療費用來能列入醫(yī)
保范圍,同時藥品價格偏高,患者因病致貧、因病返貧現(xiàn)象多發(fā),甚至出現(xiàn)病患因為得不到醫(yī)保
支持而放棄治療的情況。近年來,國家在深化醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革過程中,推進(jìn)了醫(yī)療、醫(yī)保、醫(yī)
藥三方面體制的聯(lián)動改革,逐步提高了居民基本醫(yī)保補助標(biāo)準(zhǔn)和大病保險報銷比例,使醫(yī)療保險
水平偏低的狀況有了較大改善。由于保險水平的不斷提高,城鄉(xiāng)居民需求不斷釋放,衛(wèi)生服務(wù)
利用水平不斷提高,門診人次和住院人次逐年上升。
此次調(diào)整醫(yī)保目錄,尤其是新增17種抗癌藥并大幅降價,是一個重要舉措,無疑是惠民利民
深得民心之舉。我國是一個癌癥多發(fā)的國家,由于抗癌藥品研發(fā)力量還比較薄弱,需要從國外
進(jìn)口抗癌藥,但過高的藥價又制約了病患的使用。近年來,我國對外開放的大門開得越來越大,
進(jìn)口藥的關(guān)稅不斷降低,降低藥價也有了現(xiàn)實條件。正是基于此,此次17種抗癌新藥不僅能夠
進(jìn)入醫(yī)保目錄,而且能夠大幅度降低藥價,使病患不僅能夠用得到藥,而且用得起藥,一定程度
上緩解了患者在醫(yī)療費用上昂貴的壓力。
(摘編自《醫(yī)保目錄調(diào)整彰顯深化醫(yī)改新成就》)
4,下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解,不正確的一項是
A.為解除城鄉(xiāng)居民的疾病醫(yī)療之憂,長期以來,我國政府一直非常重視醫(yī)療保險這項工作,并
為之進(jìn)行了不懈的努力,收到顯著成效。
B.2018年新型農(nóng)村合作醫(yī)療參保人數(shù)回落到1.3億人,這主要是因為農(nóng)村居民沒有享受到新
農(nóng)合的好處而失去了積極性。
C.2014年,我國職工醫(yī)保基金收入為800()億元,而2018年已逾120()0億元;與此同時,我國
職工醫(yī)?;鹬С鲆苍诔掷m(xù)穩(wěn)步增長。
D.2018年,我國職工醫(yī)?;鹄塾嫿Y(jié)存超過18000億元,而職工醫(yī)?;鹬С鰹?000多億
元,這說明我國職工醫(yī)保基金是充足的。
5.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.我國如今的醫(yī)療保障制度依然存在醫(yī)療保險資源分布不合理、個人支出負(fù)擔(dān)過重、商業(yè)健
康險覆蓋率不足等諸多有待解決的問題。
B.我國的醫(yī)療保障制度應(yīng)因時而改,因時制宜,20世紀(jì)90年代推進(jìn)社會醫(yī)療保險制度改革2019
年調(diào)整醫(yī)保目錄就是有力的證明。
C.隨著國家醫(yī)保藥品目錄的調(diào)整以及醫(yī)療保障工作的推進(jìn),我國以前經(jīng)常出現(xiàn)的患者因病致
貧、因病返貧甚至放棄治療的狀況有望得到改善。
D.過去一段時間,我國沒有把一些重特大病、罕見病的治療費用納入醫(yī)保范圍,這是因為當(dāng)
時我國經(jīng)濟基礎(chǔ)還比較薄弱,國家并不富裕。
6.西方有些記者認(rèn)為我國現(xiàn)階段的醫(yī)療保障工作成效甚微,如果要反駁他們的觀點,你有哪
些理由?請根據(jù)材料加以闡述。
(三)文學(xué)類文本閱讀(本踵共3小題,15分)
閱讀下面的文字,完成7-9題。
斗寒圖
馮驥才
老沈和我,還有國畫系另一名教師潘大年,是二十多年前北京國立藝術(shù)??茖W(xué)校的老同
學(xué)。在那個風(fēng)云多變的時代,老沈的處境并不穩(wěn),隨時都會因波濤驟起而覆舟落水①。我一直
暗暗為他揪心,同時預(yù)感到禍?zhǔn)逻t早要飛到他頭上。
想到這兒,我飯也沒吃,戴上一頂厚厚的棉帽子,去他家看他。
我推開門。只見老沈坐在一張破舊的、掉了漆皮兒的小圓桌前。手里捏著一個六邊形的白
瓷小酒盅悶悶獨酌。他見我來了,沒有起身,只略略抬一抬他胡茬濃密的稍尖的下巴,叫我坐
在他對面。
他穿著一件對襟的黑綢面的中式小棉襖,緊緊包著瘦瘦的身子。他頭發(fā)白了不少,梳成老
年式的背頭,但頭發(fā)硬,總有一些不服貼地翹起來,散開,并像野草那樣橫豎穿插著。
我倆像在小酒店偶然同桌的陌客,都在喝自己的悶酒。
這時,他站起身,走到墻角的畫案前,在氈子上鋪開一張雪白的畫紙,磨好墨,又從墻上
的筷子簍里取出一支長鋒、尖頭磨禿的狼毫畫筆。
老沈手握筆管,對平展展的白紙凝視片亥“。忽然,他的雙眉就象受驚的燕子的一雙翅膀抖
動一下,仿佛胸中有股激情奔涌上來。跟著,這激情跑到他的筆管上,這筆管就在他手中狂亂
地抖顫,隨即他的臂肘一抬,那飽蘸濃墨汁的畫筆如同鶴鷹擊兔一般倏然落到紙上。筆管閃電
似地?fù)]動,筆鋒在紙面上來回翻轉(zhuǎn)、戳擦,宛如狂風(fēng)吹舞的柳條拂掃水面。在潔白的紙面上出
現(xiàn)一條變幻著的捉摸不定的墨色的形體——但這只是須臾間的感覺。隨后,一株蒼拙勁拔的老
梅樹躍然而生。這時他的筆頭落入盛滿清水的水盆里一擾,筆上的墨在水中象烏云一樣化開,
混成灰色。那筆又在粉罐里猛點兩下,重新落回到紙上。沖動而顫抖不止的筆頭橫皴豎抹,一
邊豪放而不經(jīng)意地把水點、墨點、粉點弄得淋漓滿紙。于是,狂風(fēng)暴雪,立時成形。
他的肘腕肩臂、乃至全身都在用力。左手撐著桌邊,仿佛不這樣,身子就要撲在畫上。由
于振動之故,兩雄頭發(fā)滑落到額前,他也不去管,任它們在光滑的鼓腦門上像穗子一般擺動。
靜靜的屋中,只響著他帶著腕力的筆,鋒在紙上的磨擦聲,還有筆.管磕碰水盆和色碟的叮當(dāng)聲。
此時,他額上的青筋全都鼓凸出來,暗暗發(fā)紅,是激動的熱血在那里奔流……
這時屋門開了,從外邊走進(jìn)兩個人來。我一看,原來一個是潘大年,另一個是老沈的女學(xué)
生范瑛。
老沈落好墨,換一支潔凈的大羊毫筆,從洋紅碗兒里蘸了濃濃的顏色,在梅樹枝頭點上幾
朵花兒,補上蕊?;M蕊飽,艷麗如洗,光顏奪目。于是一株傲霜斗雪、不畏強暴的梅樹便十
分神氣地跳了出來。它毫無淡雅幽嫻之態(tài),而全然是一派處在逆境中豪杰志士的風(fēng)姿。然后他
又拿起那支狼毫畫筆,用枯筆墨在畫幅上端寫了“斗寒圖'’三個醒目的大字。字跡端莊沉著,剛
斷跌宕,頗含金石氣息,好象是熔了鐵水鑄上去似的,挖也挖不掉,并與畫風(fēng)十分相合。
我受了強烈的感染。范瑛和潘大年也挺激動。我畫了多年的畫,從來沒被一幅畫這樣感動
過。當(dāng)然它打動我的一半理由在于畫外。潘大年沖動地說:
“老沈,你這幅畫掃除了我們心里的擔(dān)憂。看了它,什么話也不用再說了。人就該這樣一
―,不以物喜,不以已悲,嘛!”
老沈聽了,頓時感動得眼圈都發(fā)紅了。他咬著下唇,似乎在克制自己要奔涌出來的一種快
感。潘大年對他說“我有個要求!”潘大年的表情鄭重又誠懇。
“什么?”
“把你這幅畫送給我吧!這幅畫可以說是你的代表作。老沈把我們送到院門外,范瑛忽疑慮
重重地說:
“沈老師,您參加市美展那幅畫是不是先撤回來?為什么?”
“趙雄肯定要去市美展審畫。我看他已經(jīng)盯上您了。別叫他再來找您的麻煩?!薄安?”老沈堅
決地說,“我那幅畫找不出什么毛病。甭理他!”
我和潘大年、范瑛三人同行一段路,所談內(nèi)容主要是怎樣勸動老沈撤回他參加市美展的作
品。在我們?nèi)嗽摲质指髯曰丶业漠?dāng)口,我覺得心里還有件什么懸而未決、隱隱不安的事似
的,跟著我明白為了什么,便對潘大年說:
“大年,老沈這幅畫你可得收好了。別給人亂看!”潘大年聽了,搖了搖他胖胖而扁平的臉,
含著笑反問我:
“你當(dāng)我是三歲的孩子嗎?”
聽他這話,我便放心回家去。腳步比來時略覺輕快些。
(節(jié)選自馮驥才中短篇小說選《斗寒圖》有刪改)
[注I:老沈參加市友誼賓館大廳布置,畫了幾幅畫,遭到了不懂繪畫藝術(shù)的市委文教書記趙雄公
開批評,并斷言老沈的畫里包藏著“反黨”的毒箭。
7.下列對小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的賞析,不正確的一項是
A.小說一開始交代我、老沈和潘大年同學(xué),為下文寫我擔(dān)心老沈,潘大年看望老沈、請老沈
贈畫等內(nèi)容作鋪墊,暗示了我們?nèi)岁P(guān)系非同尋常。
B.老沈鋪紙磨墨揮毫作畫是小說描寫的重點,意在突出老沈繪畫技藝的高超,也有意與我和
潘大年形成對比,從而暗示老沈在藝專學(xué)習(xí)的優(yōu)秀。
C.小說對老沈肖像描寫中突出了他的頭發(fā)特征,作者借此喑示老沈桀瞥不順的性格,也從側(cè)
面交代了老沈被趙雄盯上并被批判的原因。
D.人物形象塑造的方法比較豐富。本文通過肖像描寫、語言描寫、正面描寫、側(cè)面烘托、等
多種手法,突出了老沈的形象特點。
8.文章以“斗寒圖”為題有什么作用?請簡要概括。
9.結(jié)合全文內(nèi)容,分析小說結(jié)尾我“腳步比來時略覺輕快些”的原因。
二'古代詩文閱讀(34分)
(-)文盲文閱讀(本題共4小題,19分)
閱讀下面的文曹文,完成10-13小題。
秦叔寶,名瓊,齊州歷城人。大業(yè)中,為隋將來護帳內(nèi)。叔寶喪母,護遣使吊之,軍吏怪
日:“士卒死亡及遭喪者多矣,將軍未嘗降問,獨吊叔寶何也?”答曰:“此人勇悍,加有志
節(jié),必當(dāng)自取富貴,豈得以卑賤處之?''秦叔寶擊孫宣雅于海曲,先登破之。以前后累勛投建
節(jié)尉。從須陀進(jìn)擊李密于滎陽軍敗須陀死之叔寶以余眾附裴仁基會仁基降于李密密得叔寶以為
帳內(nèi)騾祎三寓藉鶯布短夫欣與豪陽童山,其流星許,,函罵悶嵬。2去奔五,逐焉且至
唯叔寶反捍衛(wèi)之,密遂獲免。后密敗,又為王世充所得,署龍駿大將軍。叔寶薄世充之多詐,
因其出抗官軍,至于九曲,與程咬金、吳黑閩、牛進(jìn)達(dá)等數(shù)十騎西馳百許步,下馬拜世充日:
“雖蒙殊禮,不能仰事,請從此辭?!笆莱洳桓冶?,于是來降。通科令事秦府,太宗素聞其勇,
厚加禮遇。從征于美良川,破尉遲敬德,功最居多。高祖遣使賜以金瓶。錄前后勛,賜黃金百
斤、雜彩六千段,授上柱國。從討王世充,每為前鋒。太宗將拒竇建德于武牢,叔寶以精騎數(shù)
十先陷其陣。世充平,進(jìn)封翼國公,賜黃金百斤、帛七千段。從平劉黑閩,賞物千段。叔寶每
從太宗征伐,敵中有驍將銳卒,炫耀人馬,出入來去者,太宗頗怒之,輒命叔寶往取。叔寶應(yīng)
命,躍馬負(fù)槍而進(jìn),必刺之萬眾之中,人馬辟易。后每多疾病,因謂人日:“吾少長戎馬,所
經(jīng)二百余陣,屢中重瘡。計吾前后出血亦數(shù)斛矣,安得不病乎?”十二年卒,贈徐州都督,陪
整昭陵。太宗特令所司就其瑩內(nèi)立石人馬,以旌戰(zhàn)陣之功焉。十三年,改封胡國公。十七年,
與長孫無忌等圖形于凌坦阿。
(節(jié)選自《舊唐書?秦叔寶列傳》)
10.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.從張須陀進(jìn)擊/李密于滎陽軍敗/須陀死之/叔寶以余眾附裴仁基/會仁基降于李密/密得叔寶/
以為帳內(nèi)驟騎/待之甚厚/
B.從張須陀進(jìn)擊李密于滎陽/軍敗/須陀死之/叔寶以余眾附裴仁基/會仁基降于李密/密得叔寶/
以為帳內(nèi)騾騎/待之甚厚/
C.從張須陀進(jìn)擊李密于滎陽/軍敗/須陀死之/叔寶以余眾附裴仁基/會仁基降于李密/密得叔寶/
以為帳內(nèi)騾騎待之/甚厚/
D.從張須陀進(jìn)擊李密于滎陽/軍敗須陀/死之/叔寶以余眾附悲仁基/會仁基降于李密/密得叔寶/
以為帳內(nèi)騾騎/待之甚厚/
11.下列對文中加點的詞語相關(guān)內(nèi)容的解說,不正確一項是
A.授是委任、任命之意,與“拜、除、任”等詞意義基本相近,常用以表示授予官職。
B.高祖是李淵的號,古代開國皇帝廟號多稱“祖”,而其后的皇帝多稱為“宗
C.陪葬是指臣子靈樞葬在帝王的墓旁,陪葬皇陵和殉葬一樣是對死去臣子的禮遇。
D.凌煙閣是唐太宗李世民為表彰二十四位功臣而興建的繪有功臣圖像的閣樓。
12.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.秦叔寶勇猛強悍,受到來護兒優(yōu)待。他在來護兒帳下時,來護兒認(rèn)為他勇猛有志節(jié),將來
定能取得富貴,因此待之不同常人,其母去世時,還派使者前去吊唁。
B.秦叔寶為人耿直,毅然離開王世充。李密兵敗被王世充俘獲并任命為龍駛大將軍,但秦叔
寶看不起王世充的狡猾奸詐,趁王世充出兵之機投奔大唐。
C.秦叔寶戎馬一生,后來身多疾病。他后來多病時對別人說,自己一生經(jīng)歷了二百多次戰(zhàn)
斗,多次遭受重創(chuàng)流血,認(rèn)為自己多有疾病也是很正常的事情。
D.秦叔寶戰(zhàn)功卓著,死后得到殊榮。他去世時被追贈為徐州都督,陪葬昭陵;后又改封為胡
國公,并與長孫無忌等一起被畫在了凌煙閣上。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
(1)從征于美良川,破尉遲敬德,功最居多,高祖遣使賜以金瓶。
(2)叔寶應(yīng)命,躍馬負(fù)槍而進(jìn),必刺之萬眾之中,人馬辟易。
(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題,9分)
閱讀下面的唐詩,完成14-15題。
泊岳陽樓下
杜甫
江國逾千里,山城近百層。岸風(fēng)翻夕浪,舟雪灑寒燈。
留滯才難盡,艱危氣益增。圖南未可料,變化有跳鵬。
14.下列對本詩的理解,不正確的一項是()
A.首聯(lián)兩句,一平視,一仰視,寫出了作者初到岳陽時的感官印象,即水澤浩瀚,山城高
聳。
B.頷聯(lián)繼首聯(lián)之后接著描寫遠(yuǎn)方景象,描繪了一幅冬夜羈旅圖,營造出蕭瑟凄涼的意境。
C.杜甫詩歌注重對仗與煉字的特點,本詩前六句對仗,且十分工整;“翻”“灑”用得十分貼
切,可稱煉字的典范。
D.本詩沉郁頓挫,有跌宕之致。尾聯(lián)將詩歌的情境推向高潮,并與前段的宏偉景色遙相呼
應(yīng),首尾相照。
15.本詩與《登高》(風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回)相比情感有何異同?請簡要分析。
(三)名篇名句默寫(本題共1小題,6分)
(1)《逍遙游》描寫鵬鳥遷徙南冥時,從水面奮起而飛,直上九萬里高空的兩句是
,,,,,O
(2)《赤壁賦》中“,”兩句描寫了蘇子與朋友乘坐小舟舉酒
互勸的場景。
(3)《送東陽馬生序》中作者與同舍生的光彩形成鮮明對比,反映作者當(dāng)時形象與心態(tài)的句
子是“,
第n卷閱讀題
三、語言文字運用(20分)
閱讀下面的文字,完成17-19題。
家是國的基礎(chǔ),國是家的延伸。從歷史到現(xiàn)實,中華民族歷來崇尚家國大義,"小家''同“大
國“、緊密相連。在中國人的精神譜系里,國家與家庭、社會與個人,都是密不可分的
整體。家國,可說是華夏兒女的精神原鄉(xiāng)。今年,我們將迎來新中國成立70周年。()從
硝煙彌漫、的革命戰(zhàn)爭年代,到一窮二白、的建設(shè)歲月,再到波瀾壯闊、驚濤拍
岸的改革時代,無數(shù)先鋒模范在國家前行的大勢中尋找人生價值、標(biāo)注成長坐標(biāo)。而家庭是人
生的第一個課堂,也是家國情懷的根基所在。在步履匆匆的返鄉(xiāng)途中,在“爸媽裝的行李箱''中,在
難改的口味與鄉(xiāng)音中……人們感受家的溫暖,體悟家的意義,真誠感嘆“有家真好但不要忘記,
國家好、民族好,家庭才能好。無論是“修身齊家治國平天下”,還有“老吾老以及人之老”,中華傳
統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的都有著由私而公的家國情懷。每個人孝親敬長、安居樂業(yè),每個家庭都為中華
民族大家庭作出貢獻(xiàn),才能、聚沙成塔,匯聚成同心筑夢的強大力量。
17.依次填入文中橫線上的成語,全部恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.同聲相應(yīng)艱苦卓絕隼路藍(lán)縷集腋成裘
B.同日而論艱苦卓絕櫛風(fēng)沐雨集腋成裘
C.同聲相應(yīng)艱難竭蹶簞路藍(lán)縷眾擎易舉
D.同日而論艱難竭蹶櫛風(fēng)沐雨眾擎易舉
18.下列在文中括號內(nèi)補寫的語句,最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程,站在這樣的歷史節(jié)點,每個人都會感受到愛國的情愫
在升騰。
B.站在這樣的歷史節(jié)點,每個人都會感受到愛國的情愫在升騰,回望中華人民共和國不平凡的發(fā)
展歷程。
C.站在這樣的歷史節(jié)點,回望中華人民共和國不平凡的發(fā)展歷程,每個人都會感受到愛國的情愫
在升騰。
D.每個人都會感受到愛國的情愫在升騰,站在這樣的歷史節(jié)點,回望中華人民共和國不平凡的發(fā)
展歷程。
19.文中畫橫線的句子有語病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.無論是"修身齊家治國平天下",還有"老吾老以及人之老”,由私而公的家國情懷,一直是中華傳
統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。
B.無論是"修身齊家治國平天下“,還是“老吾老以及人之老”,由私而公的家國情懷,一直是中華傳
統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念。
C.無論是“修身齊家治國平天下“,還有”老吾老以及人之老”,中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的價值理念都
有著由私而公的家國情懷。
D.無論是"修身齊家治國平天下",還是“老吾老以及人之老”,中華傳統(tǒng)文化所倡導(dǎo)的都有著由私
而公的家國情懷。
20.用一個單句概括下面達(dá)段文字的主要內(nèi)容。不超過25個字。
創(chuàng)造性思維對思維者的素質(zhì)提出了很高的要求。創(chuàng)造性思維與思維者的天賦有一定的聯(lián)
系。在某種意義上,創(chuàng)造性思維的天賦就是一種高度的敏感性、感受力和洞察力,他就像卓越
的探礦者,善于發(fā)現(xiàn)并開掘深深地掩埋在地下的礦藏。再者,思維者對他所思維的對象應(yīng)有濃
厚的興趣,一個研究者對他研究的對象缺乏興趣,它要進(jìn)行創(chuàng)造性的思維是不可能的。當(dāng)然不
管一個人有多么高的天賦,也不管他對自己思維的對象懷有多么強烈的興趣,要是他是浮躁
的、缺乏意志力的,他就不能把自己的意志力長久地鍥而不舍地集中在自己的思維對象上,要
做出創(chuàng)造性思維也是很困難的。
21.下面是某校一畢業(yè)生寫給母校百年慶典的文章的片段,其中有五處用詞不當(dāng),請找出并修
改。
金秋十月,驚聞母校百年慶典,我夜不成眠!飲水思源,永難忘懷!回想在母校生活和學(xué)
習(xí)的這幾年,所有的老師和同學(xué)們都給了我兄弟般的鼓勵和幫助!今年,是您百年誕辰!弦歌
百年今又始,桃李不言滿庭芳。祝福您,我的母校!祝愿各位恩師揚名杏林!祝感莘莘學(xué)子學(xué)
業(yè)有成!
答:①""改為””:
②"_________________”改為“_________________,
③“_________"改為""
④“_________"改為“______,,
,,
⑤“________________"改為“_________0
四'寫作(60分)
22.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作.
上世紀(jì)70年代末,經(jīng)歷10年浩劫之后,廣大青年存在著失學(xué)、失業(yè)、生活沒有保障的困
境,思想陷入極大的苦悶和迷茫中,陷入對社會的信任危機。社會上,也對青年很不理解,認(rèn)
為他們是迷茫的一代,垮掉的一代。
眾聲喧嘩中,清華大學(xué)工程化學(xué)系1977級2班同學(xué)沒有怨天尤人,沒有猶豫彷徨,而是
發(fā)揚自強不息的傳統(tǒng)反求諸己,喊出“從我做起,從現(xiàn)在做起''響亮口號。
今年新中國70周年慶?;顒由希?514名清華師生組成的“偉大復(fù)興”群眾游行方陣,自
發(fā)喊出“祖國萬歲,青年加油!”的口號,再次喊出了新時代青年的“最強音
每一代青年都曾經(jīng)“迷?!?,都曾被長輩擔(dān)心“垮掉如今,中國青年處在中華民族發(fā)展的
最好時期,既面臨著難得的建功立業(yè)的人生際遇,也面臨著“天將降大任于斯人”的時代使命,
又該作出怎樣的回答呢?
以上的材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章。
要求:結(jié)合材料,自選角度,確定立意;切合身份,貼合背景;符合文體特征;不要套
作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。
參考答案
1.D
2.C
3.D
4.B
5.D
6.①我國構(gòu)建了多層次醫(yī)療保障體系。②我國參保人數(shù)眾多,基本實現(xiàn)全覆蓋。③我國醫(yī)療
保險水平大幅提高?;颊哂盟庪y、用藥貴的壓力得以緩解。
7.B
8.①概括了老沈繪畫的主要內(nèi)容;②暗示了老沈不屈的精神追求;③寄予了作者對藝術(shù)工作
者桀鷲不順,剛直不屈精神的禮贊。
9.①潘大年的話讓我放心;②老沈從悶悶不樂到激情作畫的轉(zhuǎn)變,讓我消除了來時的疑慮,
我高興;③老沈畫的《斗寒圖》非常成功,我受到感染,產(chǎn)生強烈的共鳴;④我為同伴和老沈
的學(xué)生都來關(guān)心保護老沈而感到欣慰。
10.B
11.C
12.B
13.(1)秦叔寶跟從秦王出征到達(dá)美良川,打敗尉遲敬德,立功最多,高祖派使者賜給他金
瓶。
(2)秦叔寶接受命令,策馬持槍上前,一定能在萬眾之中將那個人刺殺,敵軍人馬驚退。
14.B
15.同:兩首詩都有漂泊困頓和憂國傷時之感。異:但本詩中,盡管時局堪憂,前途未卜,但
是詩人的報國豪情飽滿高漲,仍然期待傾盡才華實現(xiàn)匡時濟世的鯨鵬之志,而《登高》則更側(cè)
重于年老漂泊以及時局動亂之感嘆,“艱難苦恨”"潦倒新?!钡仍~句帶有濃濃的凄涼落寞和無力
感。
16.水擊三千里拉扶搖而上者九萬里駕一葉之扁舟舉匏樽以相屬余則緇袍敝衣處其間
略無慕艷意
17.A
18.C
19.B
20.創(chuàng)造性思維與思維
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