2023學年完整公開課版運動的快慢

第三節(jié)運動的快慢[想想議議]

運動是有快慢的，那怎樣判斷物體運動的快慢呢？圖中是田徑賽跑過程的一個瞬間，你能判斷他們誰跑得快嗎？所用時間相同時，跑在前面的運動快。男子1500m世界紀錄進展表3分29秒67

史蒂夫·克拉姆

英國

1985.07.16

3分29秒46

賽義德·奧伊塔

摩洛哥

1985.08.23

3分28秒86

努爾丁·莫塞利

阿爾及利亞

1992.09.06

3分27秒27

努爾丁·莫塞利

阿爾及利亞

1995.07.12

3分26秒00

希查姆·埃爾·蓋魯伊

摩洛哥

1998.07經(jīng)過相同路程，所用時間短的運動快。下表中哪位運動員跑得最快？總結(jié)

比較運動快慢的兩種方法：一是看路程相同的情況下，所用時間的長短；(用時短的就快)二是在時間相同的情況下，看路程的大小。(路程大的就快)

新問題：若路程不相同，時間也不相同時，那如何去比較運動的快慢呢？問題3.小聰同學的100米成績是20s,小明同學的50米成績是8秒要知道他們倆誰跑的快，應該怎么辦？一、速度1．物理學中，把路程與時間之比叫做速度。2．公式：v表示速度，s表示路程，t表示時間。3.物理意義：表示物體運動快慢的物理量4．單位：國際單位

m/s

或m·s-1

讀作米每秒常用單位

km/h

或km·h-1讀作千米每小時

汽車速度表汽車的速度是“10m/s”，讀作10米每秒，它的物理意義：是汽車在每秒內(nèi)通過的路程是10米。飛機的速度是“1000km/h”讀作1000千米每小時，它的物理意義是：飛機在每1小時內(nèi)通過的路程是1000千米。速度的讀法及其物理意義：[小資料]一些物體運動的速度（m/s）3070同步衛(wèi)星約1000出膛的子彈約700超音速殲擊機約250噴氣式客機可達120上海磁懸浮列車可達48雨燕約33高速路上的小轎車約5自行車約1.1步行的人約1.5×10-3蝸牛1．可變形為____________

或______________。2．5m/s=

km/h

72km/h=

m/s1820練一練講授新課3.做勻速直線運動的物體,由速度公式可知物體的()A.速度與路程成正比 B.速度與時間成反比C.路程與時間成正比 D.以上說法均正確C課堂練習4.飛機沿直線，快慢不變地飛行了15min，通過的路程是270km，則它的飛行速度是

km/h，合

m/s。隨堂訓練1080300二、機械運動的分類列車沿直線運動過山車沿曲線運動

1．按照運動路線，機械運動分為直線運動和曲線運動。0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直線行駛的兩輛小汽車運動有什么不同？

2．在直線運動中，按速度可分為勻速直線運動和變速直線運動。[想想議議]三、勻速直線運動我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。勻速直線運動是最簡單的機械運動，是研究其它復雜運動的基礎(chǔ)。做勻速直線運動的物體在任意相同時間內(nèi)通過的路程都相等，即路程與時間成正比；速度大小不隨路程和時間變化。我們把物體沿著直線且速度不變的運動叫做勻速直線運動。平直軌道上平穩(wěn)運行的列車近似認為是勻速直線運動。三、勻速直線運動四、變速直線運動物體做直線運動，速度大小改變的這種運動叫做變速直線運動。對變速運動做粗略研究時，也可以根據(jù)來描述物體運動快慢，表示物體在某一段路程中或某一段時間內(nèi)的平均快慢程度。（日常生活中所見到的運動基本上都是變速運動。）

物體做直線運動，速度大小改變的這種運動叫做變速直線運動。平均速度計算式四、變速直線運動例：一輛摩托車做直線運動，1s內(nèi)走10m，2s內(nèi)走20m，3s內(nèi)走30m……,則此車的運動是（）A、一定是勻速直線運動B、一定是變速直線運動C、可能是勻速直線運動D、以上選項都不正確C

所以劉翔的平均速度是8.52m/s。例1：我國優(yōu)秀運動員劉翔在2004雅典奧運會上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運會紀錄，成績12.91s。他的平均速度是多少？

利用公式v=s/t可得

解：必要的說明所用公式代入數(shù)據(jù)，求出結(jié)果。數(shù)字后面要有單位。有關(guān)速度的計算已知：劉翔在運動過程中通過的路程s=110m，所用時間t=12.91s求：平均速度v例2：小明在跑百米時，前50m用時6s，后50m用時7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？

已知：小明前50m路程s1=50m，用時t1=6s，后50m路程s2=50m，用時t2=7s，全程s3=100m，用時t3。求：前50米的速度v1，后50米的速度v2，全程的平均速度v3前50m平均速度：后50m平均速度：全程平均速度：全程時間：例2：小明在跑百米時，前50m用時6s，后50m用時7s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？解：根據(jù)公式和題意有：所以小明前、后50m及百米全程的平均速度分別為8.3m/s、7.1m/s和7.7m/s。求變速運動物體的平均速度一定要明確路程和時間的對應關(guān)系。即使是同一運動過程的不同部分的平均速度也可能不同。50m50m6s13s100m8.3m/s7.1m/s7.7m/s3.動車已經(jīng)成為人們出行常見的交通工具，其中D92次和D93次列車的運行時刻見下表：南昌－上海南上海南－南昌運行距離D92次8：34開13：49到D93次15：31開20：39到840km根據(jù)上述列車運行時刻表的信息可知：D92次列車從南昌到上海南所用的時間是

min，它的平均速度為

km/h。315160隨堂訓練4.長200m的火車以43.2km/h的速度勻速行駛在京九線上,當它穿越1000m長的隧道時,所需的時間是多少?解:由圖可知火車穿過隧道時通過的路程是隧道長度與火車的長度之和.即s=L隧道+L車=1000m+200m=1200m,L隧道L車s又v=43.2km/h=43.2×m/s=12m/s3.61==100st＝由公式υ=s/t可得：otsots靜止勻速直線運動otvotv勻速直線運動變速直線運動.路程與時間（s-t圖）或速度與時間（v-t圖）的圖象例5：如圖是某物體在水平地面上作直線運動的s﹣t圖象，以下結(jié)論正確的是（）A.物體在0﹣2s內(nèi)做變速運動B.物體在2﹣4s內(nèi)運動速度是5m/sC.物體在前2s內(nèi)和后2s的速度相等D.物體在6s內(nèi)運動速度是2.5m/s例6.如圖,圖甲是小車甲運動的s-t圖像,圖乙是小車乙運動的v-t圖像,由圖像可知（

）甲、乙都由靜止開始運動

甲、乙都以2m/s的速度勻速運動C.甲、乙兩車經(jīng)過5s一定相遇

D.甲車速度越來越大,乙車速度不變甲、乙兩小車同時同地向東做勻速直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示，甲車的速度為____，6s時兩車相距____，以甲車為參照物，乙車向____運動。學以致用：0123456t/秒36912s/米甲0123456t/秒36912s/米乙圖2P、Q是同一直線上相距12米的兩點，甲、乙兩小車同時從P點出發(fā)向Q點運動，它們運動的s-t圖像如圖2所示，由圖像可知（）

A甲車速度小于乙車速度

B甲車到達Q點時，乙車離Q點6米C乙車到達Q點時，甲車離Q點6米D經(jīng)過3秒，甲、乙兩車相距6米

小明家離學校2km，他以5km/h的速度步行上學，出發(fā)5分