
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
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文檔簡(jiǎn)介
2016年生物教師學(xué)期工作總結(jié)
2016年生物教師學(xué)期工作總結(jié)
作為生物教師,要認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,不斷提
高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。今天小編給大家為您整
理了生物教師學(xué)期工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
生物教師學(xué)期工作總結(jié)范文一:本人本學(xué)期擔(dān)任高
二年「6班生物科教學(xué)工作,能認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,
不斷提高自己的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),教育教學(xué)工作順
利完成,并取得了一定的成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
、思想作風(fēng)
我能堅(jiān)持每天看書看報(bào),收看收聽新聞,養(yǎng)成關(guān)心國(guó)內(nèi)
外大事的習(xí)慣,努力提高自己的政治思想水平,牢記全心全
意為人民服務(wù)的宗旨。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,端正
自己的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,注重日常良好工作作風(fēng)的
養(yǎng)成。自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度
一致。擁護(hù)黨和國(guó)家的路線、方針和政策,自覺遵守國(guó)家的
法律、法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度和職業(yè)道德。顧全大局、服從安
排,積極參加學(xué)校組織的一切會(huì)議和各種活動(dòng)。
我積極參加學(xué)校各種活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自
己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)
生搞好團(tuán)結(jié),虛心向老教師學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,
使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹立
了學(xué)生主體觀,貫徹了民主教學(xué)的思想,構(gòu)建了一種民主和
諧平等的新型師生關(guān)系,使尊重學(xué)生人格,尊重學(xué)生觀點(diǎn),
承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,積極創(chuàng)造和提供滿足不同學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)
條件的理念落到實(shí)處。將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)
和歸宿,重視學(xué)生獨(dú)立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,我能嚴(yán)格遵守學(xué)校各
種規(guī)章制度不遲到、不早退、有事全安排在節(jié)假日,從不請(qǐng)
假。在工作中,積極、主動(dòng),任勞任怨,具有強(qiáng)烈的事業(yè)心
和高度的責(zé)任感。平時(shí),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),
能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,從不斤斤計(jì)較,人際
關(guān)系和諧融洽,從不鬧無(wú)原則的糾紛,處處以一名人民教師
的要求來(lái)規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)
和能力。
、工作敬業(yè)
1、用一顆熱愛教育的心去抓好生物教學(xué)工作。
教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工
作成敗的關(guān)鍵。熱愛教育教學(xué)工作是教師的天職。我是屬于
熱愛教學(xué)工作的那種教師,我深愛著我的學(xué)生。一學(xué)年來(lái),
我在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教
育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,改革教學(xué)
方法,取得了明顯效果。在擔(dān)任八年級(jí)的生物教學(xué)中,我竭
力做到上好每一堂課;盡力關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,不放棄
每一個(gè)學(xué)生?,F(xiàn)在在校的學(xué)生多數(shù)學(xué)習(xí)習(xí)慣差:上課不聽講,
愛接嘴,老師說上句,他說下句,平時(shí)大部分學(xué)生經(jīng)常不完
成作業(yè);基礎(chǔ)知識(shí)差,寫字“草書”現(xiàn)象非常嚴(yán)重,面對(duì)這
樣的一群學(xué)生,我沒有埋怨和氣餒,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí),用發(fā)展
的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,真正做
到曉之以理,動(dòng)之以情,千方百計(jì)改變自己的教育教學(xué)方法。
2、用活到老學(xué)到老的心去充實(shí)自己。
不滿足現(xiàn)狀,積極參加各類進(jìn)修,不斷提升自身業(yè)務(wù)能
力。這幾年我利用節(jié)假日休息時(shí)間自學(xué)專業(yè)知識(shí),參加了江
蘇教育學(xué)院生物教育自學(xué)考試,幾乎每門科目都“進(jìn)修”兩
次或以上才能過關(guān),在即將拿到本科文憑時(shí)我真正學(xué)會(huì)了自
學(xué)的本領(lǐng)。這幾年每年的暑假我總是利用休息的時(shí)間,參加
省級(jí)、市級(jí)的各種培訓(xùn),學(xué)會(huì)了如何運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源優(yōu)化課堂
教學(xué),學(xué)習(xí)制作課件豐富課堂教學(xué),學(xué)會(huì)了管理學(xué)校機(jī)房,
學(xué)會(huì)了協(xié)助學(xué)校管理教育系統(tǒng)的教職工人事電子檔案、省人
事廳職稱電子檔案、泰州市職稱電子檔案和學(xué)生學(xué)籍電子檔
案。本學(xué)年,我又協(xié)助教導(dǎo)主任完成教導(dǎo)處的部分工作,有
機(jī)會(huì)多次到市級(jí)學(xué)校參悟新課程改革精神,平時(shí)工作中做個(gè)
細(xì)心的人,記錄下教學(xué)中和教務(wù)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在高中生物教師德育工作總結(jié)的上述中,在生物教學(xué)中
滲透德育教育也要注意策略性,要提高滲透的自覺性,一定
不能喧賓奪主,把握滲透的可行性,注重滲透的反復(fù)性。我
相信只要結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際情況,和知識(shí)的接受能力,進(jìn)行
有機(jī)滲透,潛移默化,從而達(dá)到德育、智育的雙重教育目的。
生物教師學(xué)期工作總結(jié)范文二:時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)
眼間,一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來(lái)臨。本學(xué)期我擔(dān)任
高二一班和十三班的生物教學(xué)工作,在這半年里我深刻體會(huì)
到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛
的教育事業(yè)上,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已
經(jīng)結(jié)束,收獲不少,下面我對(duì)上學(xué)期的工作做一總結(jié),為新
學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。
一、思想認(rèn)識(shí)。
在上一學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事
業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力
爭(zhēng)思想上和工作上取得更大的進(jìn)步。在同事、學(xué)生的心目中
都樹立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),一學(xué)
期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,
我會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的
努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新學(xué)期即將來(lái)臨,我將
更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一名合格的人民
教師。
二、教學(xué)工作。
在教學(xué)工作方面,本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)非常重,由于是高
二下學(xué)期,學(xué)生面臨著升高三,無(wú)論是思想上還是學(xué)習(xí)上,
學(xué)生的壓力都非常大。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持認(rèn)
真鉆研新教材,認(rèn)真上課備課,我還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,
例如市里組織的教研活動(dòng),從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,領(lǐng)悟其中
的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中
認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教
案。一學(xué)期來(lái),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作
業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,形成比較完整的知識(shí)結(jié)
構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有
所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完
成教育教學(xué)任務(wù)。
我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)
任務(wù)。由于我是一名年輕教師,我今后要學(xué)的東西還很多,
我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,兢兢業(yè)業(yè),在以后的工作中,我將
一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì)積極地完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的
美好明天獻(xiàn)出自己的微薄之力。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各
項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一學(xué)期來(lái),
不遲到不早退。在新學(xué)期中,我將更加勤懇,為學(xué)校作更多
的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),使自己的業(yè)務(wù)水平更上
一層樓。我利用午休和自習(xí)時(shí)間,認(rèn)真抓好課后輔導(dǎo)。在教
學(xué)過程中,要求全體學(xué)生完全掌握所學(xué)的知識(shí)是不現(xiàn)實(shí)的,
總會(huì)有幾個(gè)學(xué)生因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)上有困難而跟不上其他同學(xué)。作
為教師決不能放棄每一位學(xué)生,對(duì)后進(jìn)生要早一點(diǎn)打算,少
一點(diǎn)埋怨,多一點(diǎn)關(guān)心,不僅要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)上的疑難
問題,而且還要幫助學(xué)生解決思想上的問題,要根據(jù)學(xué)生的
學(xué)習(xí)情況,制定輔導(dǎo)計(jì)劃,明確輔導(dǎo)目的,并真正落到實(shí)處。
對(duì)優(yōu)等生的培養(yǎng)主要體現(xiàn)在分層布置一些有難度的作業(yè),讓
他們跳一跳,能摘到果子,使他們?cè)谛蕾p的目光中向上攀登。
教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的
今天,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作
中,我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,研究好
學(xué)生,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好生物教學(xué)
工作,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自
己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的
明天奉獻(xiàn)自己的力量。
生物教師學(xué)期工作總結(jié)范文三:一學(xué)年結(jié)束了,對(duì)
于這一年的工作,有喜有憂,為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并從經(jīng)驗(yàn)中取
得進(jìn)步,現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、教學(xué)思想方面:
本人思想進(jìn)步,積極向上,擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,以黨的方
針政策作為指導(dǎo)思想。注意團(tuán)結(jié)同事,不做不利于學(xué)校發(fā)展
或有損學(xué)校利益的任何事情。本人教育思想端正、關(guān)心、愛
護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重每一個(gè)學(xué)生,教書育人,具有良好的職
業(yè)道德;認(rèn)真執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)計(jì)劃,積極完成本職工作,
從不無(wú)故遲到或早退。本學(xué)期,為提高自己的教育教學(xué)水平,
并能適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的需要,本人從各方面都嚴(yán)格要求
自己,勤勤懇懇,積極向各位教師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),
克服自己的不足。
二、教學(xué)工作與學(xué)習(xí)方面:
在教學(xué)上我的一貫作風(fēng)是:
1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,一方面鉆研教材,了解教材的基本思
想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的
邏輯,并能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣教才能更
好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、
他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知
識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,在讀透教材與學(xué)生后,及時(shí)采取
相應(yīng)的預(yù)防措施。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容。在
課堂上激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好
的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,
課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。
初中學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能
按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,我做好
學(xué)生的思想教育,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,
對(duì)調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,所有的人都
渴望得到別人的理解和尊重,對(duì)他的處境、想法表示深刻的
理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
這樣,學(xué)生對(duì)我也就漫漫的喜歡和尊重,也開始喜歡學(xué)習(xí)生
物。本學(xué)期的作業(yè)情況:本人在作業(yè)這一環(huán)節(jié)上也下了不少
工夫。主要是以發(fā)給學(xué)生的試卷為主,共二十五份,認(rèn)真批
改的共16次??傊プ〗虒W(xué)工作的主動(dòng)性,作業(yè)布置得
有針對(duì)性,有層次性。為做到這點(diǎn),我經(jīng)常到網(wǎng)上收集資料,
對(duì)各種資料進(jìn)行篩選,然后印發(fā)給學(xué)生。同時(shí),關(guān)注國(guó)內(nèi)及
本地區(qū)敏感事件,認(rèn)真鉆研這些事件中與初中生物學(xué)知識(shí)有
聯(lián)系的知識(shí),并引導(dǎo)學(xué)生掌握這些知識(shí),以題目的形式來(lái)加
強(qiáng)學(xué)生的印象。這樣做,就有了很好的效果。
3、為提高自己教學(xué)質(zhì)量,為上好課,我積極參加備課
組的主備試講活動(dòng)。本學(xué)期我本人試講了5次,每次都有很
好的收獲,我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層
樓。聽其他老師試講共10次,也有很好的收獲??傊?/p>
采眾長(zhǎng),彌補(bǔ)自己的不足,以提高教學(xué)水平。老師隨著課程
改革的推進(jìn),對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工
作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺
點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
三、取得的成績(jī)及反思:
通過努力的工作,教學(xué)上也取得一定的成績(jī)。上學(xué)期期
末考試中我?guī)У?個(gè)班中有5個(gè)班排在前十名。本學(xué)期生物
作為會(huì)考科目,目前成績(jī)還沒有出來(lái),但我相信努力過了肯
定會(huì)有收獲。另外上個(gè)學(xué)期寫過一篇論文《在生物教學(xué)中如
何滲透生態(tài)環(huán)境的保護(hù)》獲三等獎(jiǎng)。十一月
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