描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌5篇

第頁(yè)共頁(yè)關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌5篇關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌5篇關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌1冬天的快樂(lè)感謝上帝呀，畫(huà)出來(lái)這樣的圖畫(huà)，在這寂寞的路旁，畫(huà)上了我們兩個(gè)；雪花兒是夢(mèng)一樣地繽紛，中間更添上一道僵凍的小河。我懷里是灰色的、歲暮的感傷，你面上卻飄蕩著緋色的春光——我暗自思量啊，假如畫(huà)圖中也有聲音我心里一定要迸出來(lái)：“親愛(ài)的姑娘！”你是深深地懂得我的深意，你卻淡淡地沒(méi)有一言半語(yǔ)；一任遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的有情無(wú)情，都無(wú)主地飄蓬的風(fēng)里雪里。最后我再也忍不住這樣的靜默，用我心里惟一的聲音把畫(huà)圖撕破。雪花兒還是夢(mèng)一樣的迷朦，在迷朦中再也分不清楚你我。關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌2《無(wú)雪的冬天》冽的北風(fēng)哥哥不知跑哪去了是不是被濃濃的陰云擋住了回家的視線(xiàn)無(wú)暇光臨這個(gè)冬天只留下溫順得意的北風(fēng)妹妹偶然也發(fā)發(fā)脾氣卷起沙塵，撒向天空也不見(jiàn)了雪花姐姐的蹤影是不是被高高的煙囪里冒出的黑煙嗆得輕輕地哭泣忘記了降臨人間看不見(jiàn)亮晶晶的冰棱沒(méi)有了孩子們雪地的聯(lián)歡那孩子們的筆下又怎會(huì)寫(xiě)出關(guān)于雪的禮贊不下雪的冬天就如一盤(pán)缺了鹽的菜人難以習(xí)慣習(xí)慣了寒冷的人們都在議論這冬天的溫暖枯燥的空氣讓人們對(duì)雪充滿(mǎn)期盼也許人們還沒(méi)有明白正是他們自己讓大自然發(fā)生了可怕的改變?nèi)蛘谧兣苍S有一天北極熊會(huì)找不到自己的.家園那南極的企鵝又該怎么辦趕快行動(dòng)起來(lái)吧保護(hù)我們得意的家園人人動(dòng)手以點(diǎn)滴為起點(diǎn)讓天空的陰云不見(jiàn)還我們一個(gè)粉妝玉砌的冬天關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌3《雪花的快樂(lè)》徐志摩假設(shè)我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑我一定認(rèn)清我的方向——飛飏，飛飏，飛飏，——這地面上有我的方向不去那冷寞的幽谷，不去那凄清的山麓，也不上荒街去惆悵——飛飏，飛飏，飛飏，——你看，我有我的方向。在半空里娟娟的飛舞，認(rèn)明了那清幽的住處，等著她來(lái)花園里探望——飛飏，飛飏，飛飏，——啊，她身上有朱砂梅的清香！那時(shí)我憑籍我的身輕，盈盈的，沾住了她的衣襟貼近她柔波似的心胸——消溶，消溶，消溶——溶入了她柔波似的心胸！關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌4木頭交出身體內(nèi)的骨頭互相摩擦交出一生聚集的溫度我看它悲壯的交出身體交出曾經(jīng)的喜怒哀樂(lè)交出剩余的青春交出記憶將自己抽空最終復(fù)原成生命的最初模樣我用雙手?jǐn)n住它不想它被風(fēng)吹散它笑了嘲笑我的淺薄它說(shuō)它沒(méi)有消失只是抱緊了風(fēng)開(kāi)場(chǎng)自由的漂泊關(guān)于描寫(xiě)冬天的詩(shī)歌5《這個(gè)冬天》這個(gè)冬天沒(méi)有樓頭飛雪大地一片焦躁荒蕪的遠(yuǎn)景蒼涼了年輕的心這個(gè)冬天飄零了滿(mǎn)地的落葉枯槁的葉脈承載不了彩虹的夢(mèng)這個(gè)冬天金錢(qián)樹(shù)的葉還綠著沉郁的色彩還帶著一絲妄想這個(gè)冬天拾起了愛(ài)情的花蕾羞澀的花蕾悄悄的綻放這個(gè)冬天完畢了癡狂和夢(mèng)幻在回憶前塵的剎那遺失在荒野這個(gè)冬天悲傷彌漫了天空緊縮的眉頭言表不了心痛這個(gè)冬天心兒蒼老了蕭騷的短發(fā)荒蕪了世界請(qǐng)給我一粒種子在這荒蕪的心田播種給我一點(diǎn)綠意覆蓋我的殘軀