中考語文一模試題及答案

中考語文一模試題及答案2021年中考語文一模試題及答案2021年中考語文一模試卷題目第一部分積累與運用（共３５分）一、（6小題,２0分）1。下列詞語中，每對加點字讀音都不相同的一項是(3分)Ａ。狼藉/籍貫默契/鍥而不舍B。取締/真諦侏儒／婦孺皆知C．殷紅/殷勤/相形見絀D．點綴／啜泣錦幛/重巒疊嶂2．下列詞語中，沒有錯別字的一項是（３分）Ａ.慰籍格盡職守隱匿周道如砥B.干癟睡眼惺松要決芒刺在背C．倒坍斷章取義骸骨折衷是非Ｄ．攫取腦羞成怒崢嶸斷壁殘亙3．依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當?shù)囊豁検?3分）①專家提醒家長要多關注青少年的身心健康,如果孩子的成長缺少愛和陪伴，那么，他們可能會出現(xiàn)三觀不正的現(xiàn)象,甚至性格畸形。許多家長嘴上沒有否認，心里卻。②他平時博覽全書,積累了很多素材，所以無論什么題材的作文他都能信手拈來，。全班同學都佩服他那下筆如有神的本領。③董卿制作的《朗讀者》播出后，好評如潮,收視節(jié)節(jié)攀升，讓所有人對她。同行及網(wǎng)友紛紛感慨：我們只知道她是個資深的主持人，沒想到她竟也是個優(yōu)秀的制作人.A.不以為意一揮而就另眼相看B.不以為然一揮而就刮目相看C.不以為意一蹴而就刮目相看D．不以為然一蹴而就另眼相看4。下列句子中，沒有語病的一項是（3分）中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第1頁。A.隨著第一屆西塘稻草節(jié)特色節(jié)慶活動的成功舉辦，為西塘村帶來可觀的收入。中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第1頁。Ｂ．擲彩門是**富有特色的民間喜慶活動，擲中彩門寓意新的一年是否好彩、吉祥。C.春節(jié)期間,我區(qū)、環(huán)衛(wèi)工人等堅守崗位，使得千家萬戶的團圓更加安心、舒適。D。《詩詞大會》將詩詞文化帶到人們的生活中,有利于更多人了解、走進、研究古詩詞。5.把下列句子組合成語序合理、語意連貫的一段話，最恰當?shù)囊豁検牵?分）①學宮原是一座規(guī)模宏大的群體建筑,屬明代建筑風格。②１9９2年**縣府決定重修孔圣殿，耗資60萬元。③經(jīng)過戰(zhàn)爭和劫亂，殿內(nèi)外大部分設施遭破壞.④其中,學宮內(nèi)的文廟孔圣殿建于明弘治八年(149５），由知縣劉宏創(chuàng)建.⑤**學宮，位于廣省**區(qū)街口街**中學內(nèi),為市文物保護單位。⑥由于歷史原因，**學宮部分木頭變質、變形，木梁、木門、木柱已嚴重掉漆，同時還出現(xiàn)漏水現(xiàn)象，所以在2021年6月26日，**學宮開始了為期一個月的維修.A.⑤④①③②⑥B。④⑤①③②⑥C。⑤①④③②⑥Ｄ。④⑤①③⑥②6.閱讀下面的連環(huán)畫，完成（１)(2）題.（共５分）(1）上面這幅連環(huán)畫表現(xiàn)的是《西游記》中的故事情節(jié)。在這個故事中，假扮悟空,故意在唐僧面前打死人,讓他趕走悟空。（２分)(2)在《西游記》中唐僧屢次誤會能識破妖魔詭計的孫悟空,多次趕走他,請你結合其中一個情節(jié)說說唐僧的性格特點。（3分）二、(2小題，15分）７。古詩文默寫(１0分）（1）根據(jù)課本，下列古詩文默寫正確的兩項是(４分）中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第2頁。A。食之不能盡其材，策之不以其道，鳴之而不能通其意。中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第2頁。Ｂ。半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。問渠那得清如許?為有源頭活水來。C。關關雎鳩，在河之洲。窈窕淑女,君子好逑.D。了卻君王天下事，贏得身前生后名?？蓱z白發(fā)生!E。亂我心者,昨日之日多煩憂；棄我去者，今日之日不可留。Ｆ．長煙一空,浩月千里，浮光躍金,靜影沉壁。（2）根據(jù)課本，補寫出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)(4分)①晴空一鶴排云上,。（劉禹錫《秋詞》）②,匹夫不可奪志也。(《論語》)③此夜曲中聞折柳，.（李白《春夜洛城聞笛》)④茍全性命于亂世，。(《出師表》)⑤,葉底黃鸝一兩聲.（晏殊《破陣子》)⑥，小橋流水人家.（馬致遠《天凈沙秋思》)(3）根據(jù)語境，在橫線上填入最恰當?shù)墓旁娫~名句。（4分）［說明：本題有2分附加分，加分后第７小題不超過１0分.］古代富有意象之美。白居易《錢塘湖春行》中幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥中鳥兒輕俏可愛,看著甚喜;王維《使至塞上》①，中邊塞景雄渾蒼勁，處之極壯;李白《送友人》②,中夕陽徐降不舍，感懷惜別。意象之情,細細品來,自有味道.8。根據(jù)課本，解釋下面句子中加點詞的意義。（５分)(１）其家甚智其子，而疑鄰人之父。（《智子疑鄰》）（2）夫不能以游墮事。(《滿井游記》)(3)秦王色撓，長跪而謝之曰。(《唐雎不辱使命》）(4）甚以,汝之不惠?。ā队薰粕健罚┲锌颊Z文一模試題及答案全文共7頁，當前為第3頁。(5)雖乘奔御風，不以疾也。（《三峽》）中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第3頁。第二部分閱讀與鑒賞(共55分)三、(４小題,15分）閱讀下面的文段,完成9～11題.（1０分)環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。峰回路轉，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也.作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也.太守與客來飲于此，飲少輒醉,而年又最高,故自號曰醉翁也.醉翁之意不在酒，在乎山水之間也.山水之樂,得之心而寓之酒也.若夫日出而林霏開,云歸而巖暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應,傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌，山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也.蒼顏白發(fā),頹然乎其間者，太守醉也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也.然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也.醉能同其樂，醒能述以文者,太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。（選自歐陽修《醉翁亭記》）9。下列句子中,加點詞的意義相同的一組是（3分）Ａ。故自號曰醉翁也／廣故數(shù)言欲亡B.往來而不絕者/**折，地維絕Ｃ．太守謂誰／謂為信然D.雜然而前陳者/而不知太守之樂其樂也１0.把醉能同其樂,醒能述以文者,太守也.翻譯成現(xiàn)代漢語。（4分）(4分）11.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項是(3分)中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第4頁。Ａ。歐陽修自號為醉翁，是因為他酒量不高，喝少即醉,在一起游玩的人當中年紀又最大。中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第4頁。B.寫滁人出游，攜老扶幼，既表現(xiàn)了**百姓的安居**，也從側面表現(xiàn)太守歐陽修的績。Ｃ。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者,太守醉也用酒宴上賓客的快樂來襯托歐陽修被貶的精神不振。D.選文寫滁人游太守宴太守醉眾賓歡眾賓歸，寫出了歐陽修與民同樂的情懷。12。閱讀下面這首元曲，然后回答問題。(5分)朝天子詠喇叭王磐喇叭,嗩吶，曲兒小腔兒大.船來往亂如麻，全仗你抬聲價.軍聽了軍愁,民聽了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼見的吹翻了這家，吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷?。?)請找出這首曲中表現(xiàn)喇叭特點的句子：．(2分）（2）眼見的吹翻了這家，吹傷了那家,只吹的水盡鵝飛罷表達了作者怎樣的思想感情？（３分）四、（10小題，共４０分)閱讀下面文字，完成１３～17題。（18分）節(jié)目《詩詞大會》大熱狂歡背后的思索本場詩詞大會,主持人的雍容大度，選手的從容鎮(zhèn)定,嘉賓評點的深入淺出，以及形式新穎的賽場設計,都給人留下了深刻的印象?？墒?，從涉及的詩詞作品及參賽選手的表現(xiàn)來看，在這場詩詞視聽狂歡的背后，也難免有不盡人意之處。一是題庫的取材范圍有些保守，片面追求節(jié)目的全民參與性而忽視了必要的提高.爆竹聲中一歲除、二月春風似剪刀、牧童遙指杏花村、春風又綠江**、春眠不覺曉當一句句耳熟能詳?shù)墓旁姀闹鞒秩撕瓦x手的口中跳出來時，令觀眾仿佛置身于小學語文課堂。據(jù)筆者粗略核對，本場首輪比賽公之于眾的詩詞作品39首，主要是五絕和七絕,其中大約３５首出自《全日制義務教育語文課程標準》(2021版）的優(yōu)秀詩文背誦推薦篇目的建議，出自高中階段的作品亦屬寥寥.注重節(jié)目的娛樂性無可厚非，但參賽作品的選材范圍,幾乎全部限定在中小學語文課學過的篇目之內(nèi)，未免過于謹慎。中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第5頁。二是題目的設計流于單調(diào),考題大多是直來直去，缺乏變化與美感，缺乏必要的中介性轉換，甚至不少題目比語文課的考試題更加乏味.本場單人追逐賽中，題目共分填空題和選擇題兩大類.填空題,一類是根據(jù)給定的字數(shù)拼出詩句，從九字中找五言詩句,從十二字中找七言詩句;一類是根據(jù)一聯(lián)詩的上句填下句或根據(jù)下句填上句。選擇題，一類是選一個字填空；一類是辨別詩句中的錯別字；一類是解釋個別詞語。本場擂主爭霸賽中，分圖片線索題與文字線索題，前者看圖說出詩句,后者涉及詩詞內(nèi)容和詩人,形式稍微活潑一些。中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第5頁。三是選手答題不盡人意.五名選手中,一名留學生大衛(wèi)，糾結于用盡還是進,止步于第五題勸君更盡一杯酒的填空題，倒也情有可原;另一位留學于早稻田大學的研究生曾穎，折戟于相逢何必曾相識的上句，未免遺憾。而由精挑細選出來的詩詞達人組成的百人團,答題正確率卻令跌眼鏡,絕大多數(shù)題目的答錯人數(shù)都在10人以上。參加節(jié)制的選手，不是隨機找來的，而是經(jīng)過十比一的遴選，同時肯定做過功課,是有備而來的。凡事都有個見怪不怪的過程。當?shù)鹊揭笳f出二月春風似剪刀的上句,有3７人答錯時,當從12個字中識別江楓漁火對愁眠，有6５人答錯時,主持人董卿也只好沉默了。但作為觀眾，卻不宜沉默?？梢哉f，本場節(jié)目的宗旨和舞臺形式的設定可圈可點,現(xiàn)場的比拼也較好地體現(xiàn)了賞詩詞、尋文化基因、品生活之美這個宗旨.但是,作為平臺,節(jié)目受眾似乎需要設定恰當?shù)哪繕巳巳?，?jié)目難度也應當體現(xiàn)應有的梯度。從本場節(jié)目來看,由于比賽內(nèi)容過于簡單,不能不令人懷疑全民參與的比賽型詩詞大會的意義何在？如果僅屬娛樂，恐怕不必如此興師動眾。換句話說,當我們看到北大博士和川大本科生在眾人的注目下,站在燈火輝煌的演播臺上，就義務教育語文課本上的詩詞作品展開角逐,是否有些滑稽?那些曾經(jīng)學過的古詩詞,難道一定得局限于義務教育階段或高中階段語文課本的范圍么?（摘自網(wǎng)絡，有刪改）鏈接一:中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第6頁。16歲的武亦姝在2月1日播出的《詩詞大會》電視節(jié)目中，憑借豐富的儲備量贏得比賽。她的一名同學稱，武亦姝在該節(jié)目中背誦的帶月字詩句,大多出自該校校本教材《古詩文閱讀》。這套校本教材的之一、復旦附中語文教研組長黃榮華卻表達了對當下古詩文教育的擔憂。這套校本教材一共六冊,在復旦附中和語文課本同為必修，融入日常教學,其教學內(nèi)容大大超出考綱要求.黃榮華說，一個學生兩年里找了他五六次,問為什么要背那么多古詩文，可不可以不背.也有家長質疑：為什么高考只占6分的古詩文默寫，在復旦附中平常的測試中要占到二三十分，要學生花那么多的時間去背？很多中小學語文老師正在做的是考什么就教什么，用最小的投入，獲得最高的產(chǎn)出、最高的分數(shù)，讓語文教學落入工具理性的陷阱。就拿杜甫沉郁頓挫的詩風舉例說，如果失去了去追究為什么是沉郁頓挫,不去追問為什么是杜甫這樣一個詩人,成為唐代站在頂峰上面的人,他對文化前代有什么接受史,對有怎樣的影響史，我在他身上獲得了什么？其實這個就不是基礎教育，而是技術教育。黃榮華強調(diào)，武亦姝只是個例，誰編《詩經(jīng)》不會把《七月》編進去？但我可以說,這屆學生學完這本書(指《古詩文閱讀》）,能背出來的可能就她一個。中考語文一模試題及答案全文共7頁，當前為第6頁。（摘自網(wǎng)絡，有刪改)鏈接二:不僅是我們當年上小學的時候沒學過格律知識，就是今天的人也未必就懂得格律知識的。例如，敢教日月?lián)Q新天里的念成陰平讀音的教字，經(jīng)常被人誤寫成敢叫日月?lián)Q新天的去聲字叫字，就是因為不懂知識的緣故。同樣的常見錯誤,還有不教胡馬度陰山，教字也要讀成陰平，而不能讀成去聲的。通過舉例，我們可以知道,古代詩詞知識包括格律和音韻知識，但在當今竟然成了很少人知道的文化知識。很多人學習古代詩詞，還僅僅是停留在背誦一些古代詩詞作品的層次上,卻沒有深入了解其含義,而且動手書寫古代詩詞的能力是大大弱化了。在中小學校里，語文教育應該注意安排必要的古代知識的講授，讓學生從小就知道一些基本的知識.不能在我們這個年代，讓無比豐富的傳統(tǒng)文化發(fā)生斷層現(xiàn)象。（摘自網(wǎng)絡，有刪改）鏈接三:大會比拼的是選手們對古詩詞的熟悉程度，但對熒屏前的觀眾來說，看點不只是選手對詩詞的識別和背誦而已。在選手答題之后，由學者嘉賓介紹這首詩詞的內(nèi)涵、詩人的創(chuàng)作背景等才是更讓人如癡如醉的文化大餐.正如嘉賓王立群在微博上所說:背誦不是最主要的，重要的是理解.有網(wǎng)友感慨，看了幾集《詩詞大會》，收獲很多，最喜歡的就是蒙曼、酈波、王立群等老師對詩詞的解