![親子閱讀伴成長協(xié)議書_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/f961608840ad24967b97b053606a1f95/f961608840ad24967b97b053606a1f951.gif)
![親子閱讀伴成長協(xié)議書_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/f961608840ad24967b97b053606a1f95/f961608840ad24967b97b053606a1f952.gif)
![親子閱讀伴成長協(xié)議書_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/f961608840ad24967b97b053606a1f95/f961608840ad24967b97b053606a1f953.gif)
![親子閱讀伴成長協(xié)議書_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/f961608840ad24967b97b053606a1f95/f961608840ad24967b97b053606a1f954.gif)
![親子閱讀伴成長協(xié)議書_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/f961608840ad24967b97b053606a1f95/f961608840ad24967b97b053606a1f955.gif)
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
親子閱讀伴成長協(xié)議書親子閱讀伴成長協(xié)議書一、協(xié)議目的本協(xié)議旨在為促進親子關系、培養(yǎng)孩子閱讀習慣,制定親子閱讀伴成長計劃,并明確雙方的責任和義務。二、協(xié)議內容1.家長責任:(1)鼓勵孩子閱讀:家長應樹立良好的閱讀榜樣,經(jīng)常閱讀并鼓勵孩子參與,培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣。(2)提供閱讀資源:家長要為孩子提供豐富的閱讀材料,包括圖書、報紙、雜志等,滿足孩子的閱讀需求。(3)定期陪伴閱讀:家長應每周至少與孩子進行一次專門的閱讀時間,陪伴孩子一同閱讀,交流閱讀心得。(4)鼓勵討論和思考:家長應鼓勵孩子在閱讀后與其分享觀點和感受,引導孩子思考書中的問題和主題。(5)參與閱讀活動:家長應積極參與學?;蛏鐓^(qū)組織的閱讀活動,與孩子一同參觀圖書館、參加讀書分享會等。2.孩子責任:(1)養(yǎng)成閱讀習慣:孩子應每天至少閱讀30分鐘,培養(yǎng)良好的閱讀習慣。(2)積極參與親子閱讀:孩子應認真聽取家長的指導,積極參與親子閱讀活動,與家長分享自己的閱讀體驗。(3)保持閱讀記錄:孩子應每周記錄自己的閱讀情況,包括閱讀的書籍名稱、頁數(shù)以及心得體會等。(4)探索多元閱讀:孩子應嘗試不同類型的閱讀材料,包括小說、詩歌、科普書籍等,拓寬自己的閱讀領域。(5)參與閱讀評價:孩子應參與家長或老師組織的閱讀評價活動,接受專業(yè)的閱讀指導和反饋。3.雙方共同責任:(1)營造良好的閱讀環(huán)境:雙方共同努力,為孩子創(chuàng)造一個安靜、舒適的閱讀環(huán)境。(2)互相支持和鼓勵:雙方要互相支持和鼓勵,共同實現(xiàn)孩子的閱讀目標。(3)定期交流和反饋:雙方應定期交流孩子的閱讀進展,及時反饋和解決遇到的問題。三、協(xié)議生效及期限1.本協(xié)議自雙方簽署之日起生效,有效期為一年。2.協(xié)議期滿后,雙方可根據(jù)實際情況進行續(xù)簽或重新制定協(xié)議。四、協(xié)議變更和終止1.如需要變更協(xié)議內容,雙方應在協(xié)商一致的情況下進行修改,并簽署變更協(xié)議。2.如一方違反協(xié)議內容,經(jīng)雙方協(xié)商無法解決爭議時,雙方有權終止本協(xié)議。五、協(xié)議解釋和爭議解決1.對本協(xié)議的解釋和執(zhí)行均適用中華人民共和國相關法律法規(guī)。2.如在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,雙方應友好協(xié)商解決,如協(xié)商不成,可向有關部門申請調解或仲裁。六、協(xié)議附件1.親子閱讀伴成長計劃表:詳細規(guī)劃孩子的閱讀目標、閱讀內容和時間安排等。2.孩子閱讀記錄表:孩子每周記錄自己的閱讀情況,并經(jīng)家長簽字確認。七、協(xié)議簽署本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份,于________年____月____
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 機械產(chǎn)品買賣合同
- 就業(yè)指南合作協(xié)議書范本
- 學員培養(yǎng)合同范本
- 手汽車轉讓三方協(xié)議合同書
- 鄉(xiāng)村道路硬化施工合同范本
- 標書制作服務協(xié)議書范本
- 勞務合作合同范本
- 安置房指標轉讓協(xié)議書范本
- 產(chǎn)品外發(fā)加工合同范本
- 營養(yǎng)素推廣合同范本
- 完全版的公司治理規(guī)章制度
- 心衰合并胸腔積液的護理Ppt
- 精神科護理技能出走行為的防范與護理
- 中醫(yī)護理查房制度
- 臨床研究方法的進展與挑戰(zhàn)
- 數(shù)據(jù)采集自動化流程
- 家庭園藝資材蘊藏商機
- 幼兒園食品營養(yǎng)搭配與食品安全培訓
- 當幸福來敲門電影介紹PPT模板
- 鋼結構夾層吊裝方案
- 英國早期預警評分(NEWS評分)
評論
0/150
提交評論